阅读书籍读后感400字:红色经典书籍读后感 400字

红色经典书籍读后感 400字

红色经典书籍《红岩》读后感 第一次读《红岩》,利用自己放学后兼职学校小小图书管理员的便利，我从角落里找到了这本尘封的《红岩》，带回家中如饥似渴地阅读。记得打开书的扉页，用鲜血染红我们的旗帜”曾让生于英雄辈出年代的我热血沸腾，要不一定象江姐一般奋不顾身投身革命，为实现共产主义理想而献出生命，将国旗染得更红。转眼我已经从梳着辫子的小姑娘到了年过半百的年龄，可小时侯阅读的《红岩》还是那么清晰地留在记忆深处。头可断、血可流、革命意志不可丢的江姐、许云蜂、成岗、刘思扬、华子良等一个个鲜活的形象，犹如放电影一般浮现眼前。记得我们那时还喜欢唱《绣红旗》歌曲，一边唱一边就想起《红岩》里江姐和那些在狱中绣着红旗盼望革命胜利的难友。红岩精神就象一面鲜红的旗帜，书中最让我敬仰的是江姐，敌人将竹签子钉进江姐每一根指尖，但江姐咬牙挺住宁死不屈：共产党员的意志是钢铁铸成的，成了我心中崇拜的偶像，书中最让我难忘的是许云峰，拖着铁镣的他毫无惧色，他对跟随其后的特务大声说，成了我心中永远的英雄。在建党90周年的日子里。

课外阅读读后感300—400字。

任志红格格城南旧事自测题一.填空1.《城南旧事》这本书是由林海音）写的？2.这本书主要写了她（小）时候的故事。一章当中妈妈叫“宋妈叫“爸爸叫“4.主人公小英子最喜欢吃（八珍梅）。中的把皮球踢掉的是（刘平）。二.选择1.在杂草堆里的那个人是（坏人）2.秀贞口中的“小桂子”是（妞儿）3.德先叔是（大学生）。1、秀贞的女儿是（妞儿）。2、英子在草地上看见的人是（贼）。3、兰姨娘最后跟（德先叔）走了。4、英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的（菊花）。（√）2、英子一年级参加表演“麻雀与小孩”扮演小麻雀。

一本书的读后感，400字

看完了《钢铁是怎样炼成的》我的感触很深。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥四的代表作。书中塑造了保尔·柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象。并以保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。写出苏联时期斗争的艰苦和那个时代的美好品质—为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。我很敬佩保尔的这一点品质，当他负伤不得不退出战场之时，他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时，他还是一如既往的想方设法的工作，争取多为社会做事。不得不放弃工作。但他仍然坚决的拿起笔，再次顽强地与命运做起了斗争。人应该扼住命运的咽喉“人不应该屈服于命运”应该奋斗终生，人最宝贵的东西是生命，一个人的生命应当这样度过“准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义，一个人不应虚度年华”也不应碌碌无为，一个人总应该为社会、为大家甚至为自己做一点事。也不能虚度此生，《钢铁是怎样炼成的》让我们了解了历史“让我们铭记许许多多的革命先辈们”认识到今天的幸福来之不易。《钢铁是怎样炼成的》不愧为是一本好书。小说主人公保尔·柯察金早年丧父，12岁被母亲送去车站食堂洗碗，饱受苦难。认识了朱赫来。德军进攻保尔的家乡，人民的日子很艰难，布尔什维克朱赫来被追捕时。给他讲许多革命道理，朱赫来被捕，保尔打倒押送兵，放走朱赫来，他住在冬妮亚家冬妮亚找到保尔的哥哥阿尔焦姆，他让保尔参加红军，保尔头部受重伤。但最终死里逃生，便做团的工作，以后他参加工业建设和边防战斗。他在忍受极大痛苦的情况下。决心帮妻子达雅进步，保尔能成为英雄主要在于他的追求和努力的塑造，在朱赫来的教育下，他更加明白他要做的是什么——就是将个人事业与祖国的需要相结合，做一个能尽一切力量奉献于祖国的革命者，他经受住了生活和战争的考验，的确称得上是一名坚强的革命者，革命事业与祖国的利益高于一切。他的革命信念总是坚定不移的，所以他才有力战胜死亡与病痛。将毕生投入事业中，这就是保尔这个革命者的崇高精神，钢铁就是在这如同烈火燃烧的斗争考验中炼成的，我们也看到了对待挫折的正确方法，保尔瘫痪失明后。想到自杀，但自杀就等于背叛革命。于是他又极力鼓励自己振作起来，想办法活下去。死亡是最愚蠢的办法，活着就是一种希望，没有什么比坚强地活下去更有意义了。在面对挫折时，应该想到目标，你应该从痛苦中走出来，重新为它努力奋斗。理想是永远不会消失的，像保尔那样的处境，都能摸索出适合自己的生活道路，保尔曾说过，人的一生应该这样度过，不因虚度年华而悔恨：也不因碌碌无为而羞愧“在临死的时候他就能够说，‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争：这句话说有了人应该有伟大的理想。是一块钢铁，相信。

我读书我快乐400字读后感

《卖火柴的小女孩》读后感自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，如果是我们的话就要哭天喊地了。我们正吃着香喷喷的食物，小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。穿着崭新的衣服，暖得脚很舒服。我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她什么都会做。我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好《麦田里的守望者》读后感那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,我觉得这本书的形式和内容都很出色.美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,垮掉的一代"霍尔顿就是其中的一员,不求上进,群居的地步,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,不就都会过去,希望就在明天,明天会更美好!（读《窗边的小豆豆》有感） 今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来。读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”小豆豆的故事。我记住的是当年阅读的温馨和感动，如今重读这本书。更加感受到一份童真和不带世俗的纯净，也不知道现在热哈利。波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心?真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来，说心里话。我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说，弄完之后要放回去喔“我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈！妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情，如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说。你竟然弄到要退学：我们只好再找一个学校了“就没有学校再要你了！小豆豆一定承受不了这种教育，所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界！你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长”了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。有人把《窗边的小豆豆》说成，成年人的童话，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，成人的童话很美好“成人的童话很无奈”小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事“我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年”童年是人一生值得回味无穷的东西。它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物。这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来，所以我们更应该去读这本书。这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。对我们现在的教育更重要;我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动。还有对当今教育的思索，（读《难忘的八个字》有感）今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章。读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲，小作者天生就是兔唇、左耳失聪，因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵，但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法，小作者在最后一个测试耳语。她把失聪的左耳对着伦纳德老师，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字。我希望你是我女儿，这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师，只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言：但是自从李老师找过我后！耐心地对我进行的鼓励和开导”上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了。因此老师在全班同学的面 前表扬了我，我下决心一定要好好努力学习。他们不正是为人类作出贡献的蚕吗？如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛！难道这种行为不卑鄙吗？需要有这样无私奉献的“为人类能生活得更好”不惜付出汗水甚至生命，我们应永远记在心中，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿，我决心向蚕学习。为祖国献出一份力量，蜘蛛们醒醒吧：《詹天佑》读后感我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想！詹天佑是一位杰出的爱国工程师。京张铁路就是在他的带领下完成的，我们一开始说要修着一条铁路。帝国主义者就跑出来阻挠，我们不同意你们修：但必须要用你们自己的工程师才行，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作”他总会想。一定要修好，为国争一口气：铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高。他采用从两端同时向中间凿进的方法，他们采用中部凿井法，青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，这就是我们的爱国工程师，他不怕困难。也不怕嘲笑顶着各种压力？非常值得大家学习，比如每天要去少体校训练的人们。每天要训练的运动员，代替全校去区里比赛的同学„，但是他们并没有选择放弃;而是选择了坚持;那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌。

读后感400字的5篇

《卖火柴的小女孩》读后感自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。她多么的可怜，我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。还有新的鞋子，暖得脚很舒服。我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。她什么都会做。我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好《麦田里的守望者》读后感那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想. 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!（读《窗边的小豆豆》有感） 今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步„„在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？《窗边的小豆豆》读后感《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。 有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美好，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾，所以我们更应该去读这本书，弥补这种遗憾。这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫"巴学园"，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他(她)，我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索。（读《难忘的八个字》有感）今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿！”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。 我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了！伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑！（读《蜘蛛和蚕》有感） 最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢？原因就是蚕对人类的贡献大。蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人......啊！他们不正是为人类作出贡献的蚕吗？然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛！相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗？ 在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大，他们的高尚，我们应永远记在心中。对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。 我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量！同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧！《詹天佑》读后感我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。 詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。”1905年，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法；八达岭长一千多米，他们采用中部凿井法，把工期缩短了一半。青龙桥坡度大，詹天佑决定采用两个后车头，设计了“人”字型线路，这样就省力多了。 看到了吗？这就是我们的爱国工程师，他不怕困难，也不怕嘲笑顶着各种压力，接受了这个任务。他这种精神，非常值得大家学习。在我们的生活中，也存在着很多这样的人，比如每天要去少体校训练的人们；每天要训练的运动员；代替全校去区里比赛的同学„„他们都有很多压力、负担，但是他们并没有选择放弃，而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员，他们也可能会在奥运会上拿金牌，为国争光。 我们中国人有很多，人人都想为国争光，人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢？是因为太难？太苦？太累？我想都不是，而是你们的毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，你们要学习詹天佑，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光，因为我们是未来的希望！

西游记读后感400字

吴承恩先生写的小说《西游记》，书里有生动有趣的文字，个性鲜明的人物，从小就对它百看不厌，孙悟空是《西游记》里主人公，是个了不起的英雄。天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹，而他最大的特点就是敢斗。敢与玉皇大帝斗，齐天大圣”火眼金睛决不放过一个妖魔；敢与一切困难斗，决不退缩低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样给我们留下了深刻的印象。他满身毛病，好吃，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头。可是人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。沙和尚是勤快的，不像猪八戒，好吃懒做。总是知难而进，与悟空一起解决问题。那就是不会反抗别人。师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，千刀万剐”有坚定的信念，沙僧和白龙马虽说没有什么大本事。任劳任怨。

读后感400字 作文

拓奋斗不息刈昆虫记读后感400字寒假期间我读了《昆虫记》这本书，这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。描绘了昆虫的本能、习性、劳动，书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡，而我却是探究生命。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣”因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫，每一只昆虫都有人一样的情感。在读《昆虫记》时?我甚至能想象昆虫在活动的画面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难”但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神。让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，这本书洋溢这一种精神，法布尔对于真理的探寻值得我们学习篇二。《昆虫记》读书笔记400字《昆虫记》读书笔记400字近日。