水浒传读后感作文初中作文:水浒传读后感~初中作文 600~700字，

水浒传读后感~初中作文 600~700字，

水浒传读后感共有范文四篇范文一：四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,我总算明白了很多道理.不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,威武不能屈"最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情.我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:"天下为家.各亲其亲,货力为己."我们的社会很自然的少了一份爱,也许只需要一句简单的问候,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.水浒传读后感范文二：刚接到这个题目的时候着实吃了一惊,我看《水浒传》已经是3年前的事了,剧中人物早已忘了一大半;而且我最喜欢的是《三国演义》,《水浒传》本来就没认真看.迫不得已,只得从网上下了一套好好研读,竟发现:其实水浒传真的是不错.第一点,就是书中那一百单八将.人物虽称不上个个性格鲜明,例如浪里白条张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的,就是为了凑传说中的108星.我也不否认这点,可如果要是真的有多少些写多少,也丢失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是极品.第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述.《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂,从宋江大破连环马到宋公明全夥受招安,中间事情的繁琐,令人望而生畏.可施耐庵却用自己优秀的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感,使读者不由得继续往下看,仿佛自己到了真实的故事中去了一般,真是让人叹服.第三点我要说的是《水浒传》对于历史的记述.大家可能都要笑我吧,这样一个类似于"科幻神话"根本就是瞎编,哪有什么真的历史.的确《水浒传》是神话故事,军队战斗力下降的社会从一个特殊的角度进行了剖析.你们想,那么怎么会有100多好汉奋勇起义如果忠臣当道,那么金朝来干吗如果军队丰足,那么何必招安呢在我看来,以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心.义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,多少义气凛然的革命烈士,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.一个人,可以不相信神,却不可以不相信"神圣"我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此,这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份"用自己的双手去维护这一份",神圣".水浒传读后感范文四;最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财，先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲。是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端，这一段好汉壮举。轰动了水浒世界里的江湖，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么，还是说为了准备"？农民革命"显然都不是;这一伙好汉劫得了十万贯金珠。而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，自回石碣村去了;随后并没听说他们有济贫的打算。

水浒传读后感500字左右，初二水平

《水浒传》读后感《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，对后代文学具有深远影响。《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述。展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌，在封建专制社会具有普遍意义，作为对社会全景式的描述。有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官。

5篇《水浒传》读后感500字初一水平

水浒传读后感（1）《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅。靠踢球被端王看中，后来这位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿帅府太尉，而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿，他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等。蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流，则是一些贪官污吏、土豪恶霸，残害忠良，欺压良善，对人民进行残酷的剥削和压迫，《水浒传》在揭露这些贪官污吏、土豪恶霸如何欺压人民的罪行时。首先叙述了高俅迫害王进的故事，因为王进的父亲早年比武时，一棒打翻了高俅，高俅任殿帅府太尉后，到任的第一天就官报私仇，无端责罚王进，害得王进连夜奉母逃走，作者还写了高俅为了让儿子霸占林冲的妻子。千方百计谋害林冲，高俅作为那个统治集团的代表人物之一。在他身上体现了凶残、阴险的权欲特点，也体现了封建统治阶级的丑恶和腐朽的本质，《水浒传》读后感（2）不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财。也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋，单说天真烂漫的李逵。一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，结果不是吃亏就是后悔。最重要的是他身上有一种英雄气概，相信没有多少人能有他这样的魅力，更不会是他有大把的财富，就是他那在别人眼中芝麻大的优点，请不要小看他那芝麻大的优点。我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情。少了一份朋友的友情，我们的社会很自然的少了一份爱。一份及其重要的爱――一份关怀，也许只需要一句简单的问候，就让人感受母亲般的关怀，不要太吝啬。一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华，《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊。到被朝廷招安，最后遭奸人谋害的英雄故事，字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力”宋江在重重威逼利诱之下。仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿，林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后；面对高俅之子的调戏、凌辱宁死不屈，这也是忠的表现，108个好汉为兄弟赴汤蹈火”两肋插刀，为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义，他虽生性鲁莽”性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔，相助的精神“令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆”一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气。动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，最重要的是他身上有一种英雄气概”有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义。我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。都拿了——李逵虽极端厌烦女色，但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒，还去李鬼身边，搜回了那锭被骗去的小银子，黑旋风也足够细心，《水浒传》读后感（5）《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨着。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。但在这些英雄豪杰的斗争之中。却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法，你只需随好汉们—齐发威。一齐狂笑，一齐叫骂，在无拘无束的痛快淋漓之中，每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托，也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说，和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说，一直受到广大群众和小朋友们的喜爱，《水浒传》里讲了很多故事。太尉高俅原本是个无赖：得到了皇帝的赏识，他的干独生子高衙内横行霸道。为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救，又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉。最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇，打着替天行道，杀遍大江南北。

水浒传600字读后感,初二水平，一定要自己写，被老师发现就完了...................

zwu48925水浒传读后感200字篇一：读后感200字暑假里，我读完了中国古典名著之一的《水浒传》，这本书描写了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛，接着又为官府南征北战，最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的>这部小说令我荡气回肠，可最终却被奸臣所害。这些奸臣着实可恨，他们只知道讨好宋徽宗，还要陷害梁山好汉。但这些奸臣却没有得到报应，那个时代的皇帝太昏庸了！就拿明朝中叶的大忠臣于谦来说。于谦任官时，明朝皇帝明英宗给蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于谦十分英勇，率领军队和瓦勒浴血奋战了很久。总算把瓦勒赶走，将明英宗救出。谁知明英宗回来后，因为于谦在其间又立了个明代宗，再加上宦官的挑拨，明英宗竟杀了于谦。我觉得在古代尤其是奸臣当道、君主昏庸的年代，那些大忠臣往往都会被陷害而亡。从战国的商鞅到宋代的岳飞，再到明代的于谦，无一不是被奸臣害死的！

水浒传读后感200字左右

原发布者:zwu48925水浒传读后感200字篇一：水浒传>读后感200字暑假里，我读完了中国古典名著之一的《水浒传》，这本书既悲壮豪迈，又发人省醒。这本书描写了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛，然后被招安，接着又为官府南征北战，最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的>故事。这部小说令我荡气回肠，这些梁山好汉个个勇猛无比，可最终却被奸臣所害。我想，这些奸臣着实可恨，他们只知道讨好宋徽宗，还要陷害梁山好汉。但这些奸臣却没有得到报应，我只能说，那个时代的皇帝太昏庸了！这类的事情实在是太多了。就拿明朝中叶的大忠臣于谦来说。于谦任官时，明朝皇帝明英宗给蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于谦十分英勇，率领军队和瓦勒浴血奋战了很久。总算把瓦勒赶走，将明英宗救出。谁知明英宗回来后，因为于谦在其间又立了个明代宗，再加上宦官的挑拨，明英宗竟杀了于谦。通过这些事，我觉得在古代尤其是奸臣当道、君主昏庸的年代，那些大忠臣往往都会被陷害而亡。从战国的商鞅到宋代的岳飞，再到明代的于谦，无一不是被奸臣害死的！篇二：水浒传读后感200字最近，一位著名史学教授的研究又出新成果：“《水浒》是中国第一反腐名著”。《水浒》反腐，第一斗士该是宋大哥了。宋江“祖居郓城县宋家村人氏，为人仗义疏财”，老太爷宋太公和胞弟宋清“在村中务农，守些田园过活。”宋大哥则在郓城县衙当文书。“平生只好结识江湖上好

读《水浒传》有感 作文500字

我最喜欢的是施耐庵的《水浒传》这部书。《水浒传》写了一场包括各个阶层百姓在内的武装斗争，这场斗争的起因是乱自上作、官逼民反，大批英雄豪杰报国无门，最后尽忠殉义。这本书里有一百零八位英雄，他们先后与朝廷势不两立，和朝廷做抗争。特别在《梁山英雄舍命平叛乱》这一回，梁山英雄被招安，因为在路上要捉方腊、徐宁、宣赞等人，李俊、童威、童猛等人各奔东西，只剩下一部人又被奸细害死了。这一百零八将里面我最喜欢混江龙李俊。他是一位水军头领，多次将敌军头领捉住；又多次从水里进攻，就和童威、童猛去了他们刚结拜的兄弟费保处，《水浒传》真是一本好书。它讲的就是当时朝廷的腐败，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗！每次故事不论胜利与失败都很精彩。吴用的超人智慧，宋江的领导才能。

水浒传的读书笔记600字

过去有句话叫“从这句我们就应该知道《水浒传》这部书过去肯定不是少儿读物”而现在也不能简单地把它归入少儿读物，这句话放在现在也仍是有它的现实意义的”在今天有它今天的道理，中国古典文学名著，读这样的书需要”而现在的人们特别是青少年已经习惯于快餐式的阅读方法”这样的读法是很难品味到这些书的真实内涵的，就更难理解到它们的思想价值，读小说不能跟着情节跑。必须经常停下思考，否则是无法真正理解其内涵的，当时看完之后真可以说是稀里糊涂，这些巨著所反映的价值内涵。根本不是匆匆读过一遍就可以认识得到的，特别一些与我们当今思想价值相悖的观念，不用说是非善恶分辨能力尚未形成或者完全形成的青少年，就是大多数成年人也未必能够甄别出来，除了对小说的思想价值和小说性质的误解外，对小说人物的误解也是水浒文化中的一个重要现象。习惯把人简单地按照好人、坏人或者君子、小人来归类。并以次来区分他们的忠奸善恶和确定他们言行的对错，他们言行都自觉和不自觉地被认为是好的、正确的。而凡是坏人、小人都是是奸恶，他们的言行则也都会被认为是坏的、错误的。

作文 写水浒传的读后感 重点写林冲 其他人物略写。800字左右 （中学水平的文章）

水浒传读后感 说起《水浒传》的艺术成就，更多的应该是对一百零八将的人物塑造吧！这一百零八个好汉，在施耐庵的笔下极富理想化和传奇色彩，个个栩栩如生、活灵活现。特别具有典型意味和复杂人性姿彩的人物便是林冲。《林冲棒打洪教头》一文，仅通过林冲与洪教头比武时双方语言、动作的描写，就让我们看到了一个活脱脱的梁山第一等好汉。从课本语言来看，林冲说话极少，一处是洪教头无礼挑衅,林冲连说:透过两个不敢。我们似乎就可以看到林冲内心的想法”一来林冲思量这洪教头是柴进的师父，怕是对不住柴进。二来这也跟林冲一贯逆来顺受的人物性格有极大关系，妻子受辱。遭受陷害，在洪教头这等耍赖小厮面前，他的善良、忠厚、谦逊、忍让也就自然而然地表现出来了。另一处是目中无人、自以为是的洪教头虚张声势地舞弄一番，林冲只是三字”显得沉着、冷静“林冲纵身跳出圈外。柴进问及，林冲只是回答“小人戴着木枷”以佯称认输引起柴进注意“同时也使洪教头更加狂妄、骄躁，可见林冲思考十分精密！林冲的动作描写”更是细致入微，极恰当地挖掘出他的内心世界，林冲便躬身施礼、起身让座。足见林冲懂得礼节。与洪教头比武一节，更可以洞察出林冲的细致心理。洪教头使出浑身功夫，林冲一眼便看出破绽，第一个回合持平“第二个回合洪教头更是气势汹汹”劈头打来，林冲只是轻轻往后一，便避开一招”真是知己知彼，林冲见洪教头方寸已乱，还没站稳脚跟“就又提起了棒”