笑猫 日记之那个黑色的下午读后感:笑猫日记那个黑色的下午读后感400字怎么写

笑猫日记那个黑色的下午读后感400字怎么写

我记得2008年5月12日下午2：一场震惊世界的大地震来临了，这场惊动世界的大地震，也永远停在了我们每一个人的记忆中。亲爱的虎皮猫和亲爱的孩子们“亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑，笑猫走过一片又一片废墟”踏上了艰难的找寻之路，这时他的心里只有一个念头，找到了失散的家人！并救了马小跳的爷爷和许多人”他们会活下来。用自己瘦弱的身躯撑着即将要倒下的房屋！紧紧地抱住自己的孩子，为孩子腾出了空间，当救生员找到她时，她已经死去了，脸上挂着欣慰的笑容，孩子安然无恙地躺在妈妈的怀中，甜甜的睡着。

《笑猫日记-那个黑色的下午》主要内容

一场震惊世界的大地震，让那个黑色的下午永远地定格在我的记忆中，亲爱的虎皮猫，亲爱的孩子们，阿黄和阿黑，在惨白的阳光下，我走过一片又一片废墟，踏上了艰难的寻找之路……杨红樱在采访中说道，《笑猫日记》中的翠湖公园就在她们家附近，她小时候经常去那里玩。笑猫是她小时候哥哥养的一只猫，那只猫每次见她时眼睛都会眯成一条缝，看起来就像是在笑，所以就有了创作《笑猫日记》的灵感。《保姆狗的阴谋》：冬日的翠湖公园景象肃杀，而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机。平日里和牧羊犬亲密无间的腊肠狗，竟然一定要置牧羊犬于死地。伴着笑猫、地包天和杜真子，度过了一个不平静的冬季。醒悟的腊肠狗为了救牧羊犬而死在车轮底下。《塔顶上的猫》：翠湖公园里有一座美丽的白塔。一只美丽的虎皮猫突然出现于塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”决不允许别的猫爬上去，他们开会咒骂。愤怒地游行，受到了老老鼠的嘲弄，让公园里的老鼠们乐翻了天，对喜欢上虎皮猫的笑猫来说。这真是一个热闹好笑而又他忧伤的春天，《想变成人的猴子》。笑猫带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友，一场暴雨淹没了山洞。笑猫和猴子因此来到马小跳的家，马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，一个个开心好玩的故事就这样发生了，作者杨红樱。曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编，19岁开始发表儿童文学作品。现已出版童话、儿童小说五十余种，已成为畅销品牌图书的系列有。《杨红樱童话系列》、《杨红樱校园小说系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记》系列：其作品总销量超过3000万册。

笑猫日记之那个黑色的下午的内容100字

永远地定格在主人公的记忆中，主人公踏上了艰难的找寻亲人之路。作家杨红樱创作的儿童文学系列小说，该系列小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。小说以笑猫为故事的讲述者，用日记体的写作形式，创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。故事及人物性格的发展具有因果逻辑连续性；而每一本的故事更是不断地节外生枝和峰回路转，当故事情节由冲突的不断发展、升级直至高潮，人性的、情感的高潮也如期而至。在对故事全身心的沉浸中，读者便自然接纳了作者寄寓于故事中的价值观及人生教育内涵。扩展资料写作背景：杨红樱在采访中说道，《笑猫日记》中的翠湖公园就在她们家附近，她小时候经常去那里玩。笑猫是她小时候哥哥养的一只猫，那只猫每次见她时眼睛都会眯成一条缝，看起来就像是在笑，所以就有了创作《笑猫日记》的灵感。笑猫都是用笑来表达的。会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。喜欢观察人，也能听懂人说的话。《笑猫日记》以日记体的方式观察世事、抒写心情、历练生活、找寻价值、反思童年，塑造着读者的人生观、世界观、价值观。作家以深邃的人文关怀意识体察中国儿童的生活现实，关爱他们的精神成长，等一批具有强烈的生命主体性与深度思想智慧的动物形象，向读者传递关于幸福、成长、信仰、友爱、奉献、童真等可贵精神的重要性。例如《保姆狗的阴谋》中对爱与恨关系的探索，《塔顶上的猫》中对理想与现实、超然与世俗关系的透视，《想变成人的猴子》在幽默滑稽之外显露了人生的哲思。《笑猫日记》的出现，标志着杨红樱对生活的观察与发现，对人生的思考进入了新的境界。

笑猫日记中那个“黑色的下午”的主要内容

主要讲了2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震，让那个黑色的下午，永远地定格在主人公的记忆中，走过一片又一片废墟，主人公踏上了艰难的找寻亲人之路。作家杨红樱创作的儿童文学系列小说，于2006年5月首次开始出版，截止到2019年，该系列已有25本。该系列小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。小说以笑猫为故事的讲述者，用日记体的写作形式，创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。故事及人物性格的发展具有因果逻辑连续性；而每一本的故事更是不断地节外生枝和峰回路转，当故事情节由冲突的不断发展、升级直至高潮，人性的、情感的高潮也如期而至。在对故事全身心的沉浸中，读者便自然接纳了作者寄寓于故事中的价值观及人生教育内涵。扩展资料写作背景：杨红樱在采访中说道，《笑猫日记》中的翠湖公园就在她们家附近，她小时候经常去那里玩。 笑猫是她小时候哥哥养的一只猫，那只猫每次见她时眼睛都会眯成一条缝，看起来就像是在笑，所以就有了创作《笑猫日记》的灵感。笑猫很多的心情，笑猫都是用笑来表达的。会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。喜欢观察人，也能听懂人说的话。最喜欢的人，一个是杜真子，另一个是马小跳。《笑猫日记》以日记体的方式观察世事、抒写心情、历练生活、找寻价值、反思童年，塑造着读者的人生观、世界观、价值观。作家以深邃的人文关怀意识体察中国儿童的生活现实，关爱他们的精神成长，通过“笑猫”等一批具有强烈的生命主体性与深度思想智慧的动物形象，向读者传递关于幸福、成长、信仰、友爱、奉献、童真等可贵精神的重要性。例如《保姆狗的阴谋》中对爱与恨关系的探索，《塔顶上的猫》中对理想与现实、超然与世俗关系的透视，《想变成人的猴子》在幽默滑稽之外显露了人生的哲思。《笑猫日记》的出现，标志着杨红樱对生活的观察与发现，对人生的思考进入了新的境界，她在逐步走进每一种生命形态的内部，去解读人生与世界的真义。杨红樱在《笑猫日记》的叠音修辞运用上，对于童话中出现的众多动物或人物形象，颇爱用叠音起名。《笑猫日记》中出现过的所有叠音名或昵称有：老老鼠“球球”、耍猴人“对对眼”、小女孩“依依”、黄花狗“花花”患有孤独症的孩子“宝宝”、小猫胖头的昵称“胖猫猫”等。这种叠音形式就只是语音的重叠，没有修饰语义的作用。杨红樱之所以这样起名，与儿童的话语习惯有关，有助于儿童更好地记住主人公的名字，更好地接受童话的故事、理解童话所要传达的意味。

《笑猫日记.那个黑色的下午》讲了什么？

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《笑猫日记-那个黑色的下午》中的好词好句有哪些？

谁会写：读《笑猫日记之那个黑色的下午》有感？