老人与海鸥读后感:《老人与海鸥》读后感300字

《老人与海鸥》读后感300字

《老人与海鸥》读后感《老人与海鸥》读后感 现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近.当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会.今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽.在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事.自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人.10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们.这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”.文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事.十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥.从此,老人与海鸥结下了不解之缘.每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻.他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥.久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊.然而有一天,老人去世了.海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼“天使”,不忍离开自己的亲人.这故事是多么感人,而我们在生活中,并不是人人都善待动物.海鸥的栖息地是滇池,而滇池污染是一个令人揪心的话题.为了净化这五百里滇池的浑浊波涛,“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元.花了这么多钱,却未完全根治滇池污染.近年来滇池的污染十分严重,已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一.滇池会被污染有几大原因,而这些原因,几乎都是人为造成的,他们乱丢垃圾,乱排放工业污水,滥砍滥伐滇池旁的树木.现在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鸥们在那里已无法生存……人们应向文中的老人学习,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护他们!是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来.老人的爱像阳光一样温暖,照亮了海鸥的心灵；老人的爱像柔和的小雨,滋润着海鸥的翅膀.即使老人已经不存在了,但他的微笑也会变成温暖的阳光,沐浴在海鸥柔软的翅膀!

老人与海鸥 读后感 400字以上 谢了~！！

现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存，常常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时，或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会。我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。这位老人便是吴庆恒，海鸥老人”文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥，老人与海鸥结下了不解之缘，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，他视海鸥为儿女。照顾伤病的海鸥，海鸥与老人结下了深厚的情谊，老人去世了，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋。像是为老人守灵的白翼，不忍离开自己的亲人”并不是人人都善待动物，海鸥的栖息地是滇池，而滇池污染是一个令人揪心的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛，以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元，却未完全根治滇池污染”近年来滇池的污染十分严重。滇池会被污染有几大原因“滥砍滥伐滇池旁的树木，就像一位生命垂危的老人。

老人与海鸥读后感

《老人与海鸥》读后感作文一动物，读了《老人与海鸥》，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。海鸥是人们最熟悉的海鸟，前年有一只海鸥，连连在我帽子上歇落了五次，后来才晓得它是跟‘我’告别”我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。海鸥与老人之间多么真切的感情！海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。像是为老人守灵的白翼天使”那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，眼里满是悲伤，仿佛要哭出来，也许它们知道老人再也不会来了，老人离自己远去了。海鸥们抬起头来，定定地庄严地望着遗像上的老人，只有为老人守灵。海鸥与老人之间多么深厚的感情！我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”

老人与海鸥的读后感（100字）

《老人与海鸥》读后感《老人与海鸥》读后感 现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近.当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会.今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽.在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事.自20世纪80年代以来,徘徊着一个孤独的老人.10余年里,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们.这位老人便是吴庆恒,海鸥老人”.文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事.十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥.从此,老人与海鸥结下了不解之缘.每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻.他视海鸥为儿女,照顾伤病的海鸥.久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊.然而有一天,老人去世了.海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,像是为老人守灵的白翼“不忍离开自己的亲人.这故事是多么感人,并不是人人都善待动物.海鸥的栖息地是滇池,

《老人与海鸥》读后感 作文 450字

《老人与海鸥》读后感今天预习了第九课《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，如果说老人对海鸥的爱是无私的爱。

老人与海鸥的读后感怎么写200字

这几天我们学了《老人与海鸥》这篇课文令我感触很深！这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖，那是海鸥经常出没的地方。老人只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。老人喂海鸥的时候，把饼干定很小心地放在栏杆上，海鸥们应声而来，还听见了老人对海鸥的起的名字……老人死后”海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫。

读老人与海鸥有感100字

老人与海鸥读后感100字第一篇：读《老人与海鸥》有感[100]今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，在这美好人性与美好的品行之间相同的东西——人与自然的和谐，老人死了以后海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、 鸣叫。如果老人不对那些海鸥们好，海鸥们会在他的塑像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫吗？