朝花夕拾读后感500:朝花夕拾 呐喊 读后感500字

1.朝花夕拾 呐喊 读后感500字

1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为
2、在对往事深情地回忆时，作者无法忘却现实，杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗·猫·鼠》

2.读《朝花夕拾》有感，500字左右

玲平55《朝花夕拾》读后感500字一张张，我看完了这本《朝花夕拾》，朴素简洁的语言，精彩生动的故事，点点滴滴都流露出了鲁迅先生对社会的批评与讽刺，他在用笔墨警示着每个中国人。《从百草园到三味书屋》中，吃桑葚，听蝉鸣，在书屋中读书写字，都一一体现了孩子们的天真、自由、活泼，同时也表现出当时社会对孩子们的一种束缚。看到这里，我便对这本书爱不释手。《朝花夕拾》中，给我印象最深的当数《阿长与山海经》了。阿长是一个不知姓名的保姆，讲给长毛的故事，害死了“睡觉成人字形，没处睡。但阿长还是一个善良、仁慈的人，买了《山海经》。还有一些人物给我的影响也十分深刻，范爱农先生。

3.朝花夕拾读后感600字

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。正同于它另类的名字一样，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，像是在尝一道佳肴，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，少了城里孩子的娇气，他怀念在百草园无忧无虑的日子，仿佛这样的童年才够味儿。钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：整天除了读书还是读书”闲来无趣，从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了。或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，要看一个人是不是真的会写文章。最主要还是看他的文章里有没有感情：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害：他的一切话语虽然平淡朴实。炽热的情感却展露无疑，他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连。向往与小虫子们打成一片的日子，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子。身上散发着阳光般的气息，喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过。

4.《朝花夕拾》读书笔记500字

1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为
2、在对往事深情地回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入
3、常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的

5.朝花夕拾每篇读后感500字

鲁迅朝花夕拾读后感导读：细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. "三味书屋后面也有一个园,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音.然而同窗们到园里的太多,先生在书房里便大叫起来:细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》;享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.",油蛉在这里低唱;蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,从后窍喷出一阵烟雾……",我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文;正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注重,钻进了百草园.他与昆虫为伴,然后与玩伴一起捕鸟,他又常听保姆长妈妈讲故事;因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情.鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,忍俊不禁.我家原属市郊,总去那里享受着春日的阳光,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中,小时候;天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个",

6.朝花夕拾读后感500字

1、《朝花夕拾》读后感鲁迅的名字，读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到
2、《朝花夕拾》读后感回到家。从书架里拿出从未看过
3、读《朝花夕拾》有感我喜欢的中国作家,除去朱自清、

7.《朝花夕拾》读后感500字！

朝花夕拾读后感(我好不容易才找出来的) 进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字？《朝花夕拾》？一遇到鲁迅的文章。老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻，朝花夕拾》原本叫做。旧事重提“收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章”本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会。时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会，从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字。他把愤怒藏得更深，有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中。鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法，如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活。接着再写道，不得不告别百草园去三味书屋上学“前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活”体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人。这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结“冬天是一件旧外套，但藤野先生对工作是极其认真的；的讲义都用红笔添改过了。血管移了一点位置也要指出，较好地写出了藤野先生的高贵品质”写出了鲁迅对他的景仰；藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨。那便是鲁迅的保姆，长妈妈，她是个需要一分为二看待的人，因为社会的影响，保留了许多迂腐的习俗”像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察。喜欢告状，的故事妄加评论，甚至还踩死了，看到这“读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象”鲁迅对她的印象远不止这些，她有可爱的一面“阿长”知道。喜欢《山海经》。买来了《山海经》“有伟大的神力，在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱“他希望仁慈的地母能让阿长安息”br>，我对他们的印象也是极深的”一位是范爱农先生“鲁迅一开始对他的印象是不好的”