修学分 美国:美国本科是学分制?

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作文陶老师原创
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1.美国本科是学分制?

学分制是比较有弹性的、可以量化学生学习量和学习进度的学习管理制度。美国大学本科学分制以比较弹性的选课制为基础,有自由选修学分制、半开放式选修学分制、主辅修课程并行式学分制及分组选修式学分制四种类型。(1)自由选修学分制是美国大学实行学分制早期采用的,学生根据各自的兴趣爱好及就业需求自由地选择大学设置的各类课程,修满学校规定的学分便可以毕业。美国只有少数高校仍在实行自由选修学分制。(2)半开放式选修学分制一般由一些工科院校采纳,这种学分制规定选修课比例在20%~40%,这样的学分制可以有效减少学生选择的随意性与盲目性,(3)主辅修课程并行式学分制规定,学生在主修专业课程的同时,可以根据自己的兴趣及能力辅修公共课和其他专业科目,学生毕业时学校会在其学士学位证书上注明其主修与辅修的专业,修满辅修专业所需的学分即可。(4)分组选修式学分制是一种坚持专业课与通选基础课并举的学分制。

2.美国大学本科生需修满多少学分

首先美国高等院校学生的学习程度以“学分(Credit)”一个学分表示学生在整个学期里,学生为了获得学位必须积累一定数量的学分,同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同,一般视此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定:必须修读完60-64个学分;取得四年制的本科学位,需要修读完120-128个学分;

3.美国高中如何修学分?

美国高中修学分:假如学生上的所有课都及格了,每一个学年就可以拿到60个学分。3、假如学生有一门课不及格,就没有学分在美国读高中,高中学生的升级和毕业都是学分制管理,都要求达到规定的学分。美国高中学校都要对额定学分的课程来源进行明确的限制,比如在毕业要求的总学分中规定必修哪些课程、必修多长时间。通过这种限制就大致限定了高中4年间必修课程与选修课程之间的比例,从而保证了学分制管理下的各州各学区高中毕业生的基本知识结构,避免了学生用时髦易学的选修课程来取代基本的核心课程和难度更高的高级课程现象。一个学生在高中4年的学习内容基本上是以必修课程为主,以选修课程为辅;

4.美国放假修学分是怎么说

美国大学是没有每学期最低学分要求的,只要完成了学分要求就可以毕业。不过对于留学生有最低要求,F-1(非移民留学签证)签证要求本科每学期最低12个学分。

5.美国本科一年要修多少个学分?

通常情况下,美国大学是没有每学期最低学分要求的,只要完成了学分要求就可以毕业。不过对于留学生有最低要求,F-1(非移民留学签证)签证要求本科每学期最低12个学分,一年两学期的就是一年24学分。每学期多学点课也可以早点毕业,当然前提是不挂科。

6.美国大学的学分制度是怎样的?

很多家长和同学不明白美国大学的学分制度,美国的学分制是一个很复杂的体系,留学费用的学费按照学分收取的方式同样因校而异,因专业而异,不同学校,不同专业的学分“必修课和选修课的学分“我们要注意学时(Credit Hours)和学分(Credits)的区别。学时代表了一门课在每一个星期上课的时间,比如一门课是每周一三五的9点到10点,那么这门课的学时则是3学时。而学分则是这门课可以给你提供的计算进毕业要求中的分数,每一个学校是不一样的,因此我们经常会看到一样学时的课程在不同学校里可以换取1分或者3分等不同的学分。大多数双学期制的学校为了方便,一般要求毕业生在学校修满120学分。但有些文理学院,或者学分制度设计的实在差得要命的大U,一门3学时的课会等于1学分。这些学校的毕业要求可能是30-40学分不等。毕业要求的学分也可以粗略地用来判断一个学校本科学术的要求严格与否,只要在判断的时候根据学时来判断比较即可。按照3学时换1分,毕业需要3*30=90学时;而一所毕业要求120分的学校,要从后者毕业,要比前者多上30个学时的课程。后者的毕业要求显然更高。美国大学的课程基本会以选修为主,自由度比较高。大部分的大学还是会要求必修一些领域的基础课程(General Requirement),比如数学、科学、哲学、外语等(这些一般也是AP或者SAT科目能够换取学分的领域)。学生依然可以自由地选择具体要上哪一门课。美国大学学分制度按照其选课形式不同可分为以下四种:这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式,目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外,其余均为选修课。第二种为半开放式选修:这种形式一般在美国工科院校实施,通常规定选修课比例在 20% ~ 40%,其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制:这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课,且主修课所占比例大于辅修课。加州大学规定的主修课比例为 70% ~ 75%,辅修课则为 25% ~ 30%。第四种是分组选修学分制:这是一种专业课与基础课并举的方法,强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程,其目的在于拓宽学生视野,使学生接受不同思维的训练。美国大多数高校都实行这种选课方式。

7.美国大学修学分多少有限制吗

总共大约120个学分。
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