美国大学教师的职称:美国大学学位等级划分，你在哪一类

1.美国大学学位等级划分，你在哪一类

理科硕士“（相对MA-文科硕士）；专业硕士”即某一领域里的硕士学位。这两种学位在修课方面也各有侧重。前者注重理论研究，后者为应用型理论研究。虽然毕业后两者的学术等级相当，而后者多为工程师等专业职称。只要是国内认可的大学，其颁发的专业学位都予认可。而且国内也有类似的学位，如法学博士、教育学博士等。

2.请问美国大学，大家称之为小秘的，正式职称是什么？

人家说的小秘是外国院校负责收学生材料，负责招生辅助工作的人。

3.国外大学Instructor和Director是什么职称？

讲师主任。

4.在美国,大学被分为哪几个等级?

美国大学使用一套连贯性的评分体系，学生修完每门课后会获得一个成绩。在一门课上做的几乎所有事情都会影响分数。考试成绩和测验成绩、论文或书面作业、实验报告、实验室或工作室的工作、出勤以及课堂参与等所有方方面面也许都会被用来确定你最后的分数。这意味着必须保持阅读进度，保持作业进度，保证出勤率。以下是美国大学在评价课程成绩时一般使用的百分制分数和字母等级对照表：100-90%=A89-80%=B79-70%=C69-60%=D59-50%=E49-0%=F每个学生在完成学位后有一个总平均成绩（GPA）。总平均成绩是学生在修读所有课程的过程中一个累积平均分数。

5.美国大学期末考试的等级都有什么 ？

美国大学使用一套连贯性的评分体系，学生修完每门课后会获得一个成绩。在一门课上做的几乎所有事情都会影响分数。考试成绩和测验成绩、论文或书面作业、实验报告、实验室或工作室的工作、出勤以及课堂参与等所有方方面面也许都会被用来确定你最后的分数。这意味着必须保持阅读进度，保持作业进度，保证出勤率。以下是美国大学在评价课程成绩时一般使用的百分制分数和字母等级对照表：100-90%=A89-80%=B79-70%=C69-60%=D59-50%=E49-0%=F每个学生在完成学位后有一个总平均成绩（GPA）。总平均成绩是学生在修读所有课程的过程中一个累积平均分数。大多数大学采用4.0制总平均分，但是也有几所大学采用5.0制。要计算你的总平均分，将每门课的字母成绩换成数字（一般来说A为4点，B为3点，以此类推，中间还可细化分级，如3.5分，称为GP成绩，），然后将这个数字乘以这门课的学分数。最后，将这些数字加起来，除以所有课程的学分总数，就是总平均成绩（GPA）。

6.帮老师填美国大学申请表格的时候要对各项表现打等级，有一个teaching ability怎么填？

就写N/A。

7.美国大学学位有哪些级别

美国大学学位有哪些级别？读完两年制社区大学或职业技术学院所得到学位。在学术学习课程以外，美国的高等院校还为高级职业培训提供实践课程。这种课程一般由两年制的“学生完成两年的学习后，除了发给证书和文凭以外，副学士学位”学士学位Bachelor。美国学生获得的学位一般是：文学学士(BA)“理学学士(BS)“在完成为期四年的学业以后颁发”美国学生要学习普通学科领域的一些必修课程。第二年结束后选择一门(或两门)专业课，剩下的两年就学习这些学科领域内的课程(尽管他们并不受其限制)，获得学士学位以后，学习生涯，我们把以获得BA/”BS学位为目标的四年制课程学习称作，本科学习。文学学士B.A.(Bachelor of Science);属于人文、艺术或社会科学的领域“理学学士B.S.(Bachelor of Arts)。硕士学位Master。决定继续进行学术深造的人可以在一年或两年后获得：文学硕士，理学硕士：学位“硕士学位”只有本科院校才能授予“专科院校则无权授予”只有本科院校授予职业学位“如法学博士(法学)、医学博士(医学)以及众所周知的工商管理硕士”即MBA，完成这些职业学位通常需要二到四年的时间。职业学位或博士学位的连续学习称为，研究生学习。