哪些美国大学有围墙:

1.美国大学为什么没有围墙？

说通常围墙都是用来提防外来的侵犯、干扰和窥视的，读了这些话真感觉震撼了心灵。在一个真正和谐的社会里，围墙应该换成雕花的栅栏，只有在不和谐、反和谐的社会里，有形的围墙和无形的围墙成为统治者的钢铁防线——提防人民任何“包括外在的行动和内心的想法。转到一个遥远的国度，那个太平洋彼岸的我前不久访问过的地方，在那里我亲身体认了围墙之有无的天壤之别。游览了三所全球著名大学——哈佛大学、麻省理工学院和普林斯顿大学。我们驱车驶进大学校门，古典式的校门只是象征性的，下车徒步进入校园，走向校园深处，仿佛走进一种幽静神秘和庄严肃穆之中。我们在哈佛大学校园流连最久。来自全世界各地的人怀着崇敬的心情聚集在哈佛塑像前面，听讲解员讲述哈佛大学历史。黄铜铸成的老哈佛纹丝不动端坐在一座办公楼边上，默默注视着参观人群。金色日晖洒落在空旷的草坪上，老师和学生坐在或躺在草坪上安闲地歇息，几十个穿白衣帽的厨师们在烤鸡翅鸡腿，拉上细绳不让外人进入。以及不同国家和地区、不同肤色、不同信仰的众多新生莅临迎新会场。我们在校园里漫步，好像没有看到任何禁行区，我们来到哈佛大学最热闹的区域，堪比北京大学校园三角地带。几个男生自行演奏音乐，引来路人驻足观赏。对面一个吹萨克斯管的白人小伙子朝我点点头，其他演奏队员也向我微笑，更加振作精神演奏起来，我们来到哈佛大学的书店。我问店员政治类的书在哪里。秃头男店员微笑地领我到政治类书架前，上面几本介绍马克思的书让我深感欣慰，我不仅看到马克思的书进驻资本主义的校园核心地带，还看到这里的教育者和被教育者可以自由地从容不迫地阅读马克思研究马克思主义，哪怕这些主义不是美国本土产生，我又联想几年前看到美国高中必读书目中有《共产党宣言》。佩服美国人的胸怀和雅量，这里的校园有思想文化的纵横开阔地。却没有提防师生心和口的无形围墙，我们来到普林斯顿大学时。好像还没有开学，校园人极少，到处是葱茏蓊郁的树木和修剪整齐的草坪，引人注目的是一幢幢一二百年前建造的哥特式建筑。这里聚集着全美国和全世界最优秀的大学老师和学生。记得爱因斯坦曾经是这里的终身教授。他一定在这校园的哪幢古典建筑里做过研究讲过课，他的幽灵也一定守护着这所大学，没有碰到一处围墙，我们来到麻省理工学院。可惜时间匆促未能遍观校景，校园掩蔽在林木中。草坪闪耀在阳光下，觉得是一处安静的校园，图书馆里坐满了学生。著名的相对论大师爱因斯坦、数学大师冯诺依曼·阿廷等都在这里从事过研究。中国著名科学家华罗庚、姜伯驹，中国科学院外籍院士陈省身、李政道、杨振宁都曾担任过普林斯顿大学的高级研究院研究员。2009年最新统计全美排名为综合第一。在全美综合大学排行中，先后有78位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。经过麻省理工学院几代人坚持不懈的努力奋斗，世界理工大学之最”在2007年万维网的世界大学排名里，科技宠儿摇篮的麻省理工学院以压倒性的优势排名世界第一。泰晤士报专上教育增刊的世界大学排名，麻省理工学院综合实力在世界上排名第二（仅次于哈佛大学），但在科学技术方面排名世界第一，在工程科学方面排名世界第二，在自然科学方面排名世界第五，在社会科学方面排名世界第七。其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。麻省理工学院校徽我们暂不管一些机构给全美大学排名是否科学公正，美国著名大学领先全球是不可否认的事实。望着美国这一所所著名大学一路遥遥领先绝尘而去的身影，美国综合国力近一个世纪以来一直强于世界各国，是不是美国大学功在其中呢？美国大学一方面不断地培养出了世界级的优秀人才，另一方面又吸引和接纳世界各地最优秀的人才，怎样优越的机制生成了美国大学健康充沛的创造活力？比如国家和国民对教育的重视，美国大学之优越在于没有围墙。势必也竖起了限制自由之思想、独立之精神的无形围墙。没有围墙也成为优越的条件之一？你看我们中国的各个大学都有围墙，其环境应比美国大学更加优越！世界上的那些集权国家的大学都有围墙，这样的大学的管理者们仰最高统治者之鼻息，他们不是以培养创造性人才为目标，而是以培养听话的奴才为宗旨。他们高筑墙、严提防、多设岗、舞棍棒，还建造起禁锢思想、约束个性、压制异见的无形的思想围墙，为了安宁二字伤害了校园和活力和教育的元气，我不知道美国大学建样之初是怎么考虑不设围墙的，但是我可以主观地推断不设围墙的优越之所在：实行的是自由式教育而非限制性教育，是信任教育出非提防教育，是激励教育而非顺从教育，是对话教育而非宣示教育，是创新教育而非守成或继承教育。

2.美国大学有没有围墙

应该说大多数都没有围墙，因为美国大学的招生概念是人人机会平等，都能够有大学教育。

3.美国大学没有围墙不是本学校的人可以随便进去旁听吗？

说通常围墙都是用来提防外来的侵犯、干扰和窥视的，但有一种有形的围墙是对内严防的，那就是监狱的围墙；读了这些话真感觉震撼了心灵。在一个真正和谐的社会里，围堵的存在有多大的必要？围墙应该换成雕花的栅栏，或是换成修剪过的矮树丛，甚至干脆拆了围墙，相信所有人，只有在不和谐、反和谐的社会里，有形的围墙和无形的围墙成为统治者的钢铁防线——提防人民任何“包括外在的行动和内心的想法。我的思路又飞扬开来，转到一个遥远的国度，那个太平洋彼岸的我前不久访问过的地方，在那里我亲身体认了围墙之有无的天壤之别。秋光明媚的时节，游览了三所全球著名大学——哈佛大学、麻省理工学院和普林斯顿大学。我们驱车驶进大学校门，古典式的校门只是象征性的，下车徒步进入校园，走向校园深处，我们不得不放慢脚步，仿佛走进一种幽静神秘和庄严肃穆之中。我们在哈佛大学校园流连最久。一是学校开学举行迎新生活动。来自全世界各地的人怀着崇敬的心情聚集在哈佛塑像前面，与先贤合影，听讲解员讲述哈佛大学历史。黄铜铸成的老哈佛纹丝不动端坐在一座办公楼边上，默默注视着参观人群。金色日晖洒落在空旷的草坪上，老师和学生坐在或躺在草坪上安闲地歇息，静静地读书。几十个穿白衣帽的厨师们在烤鸡翅鸡腿，义工们架好了餐桌，拉上细绳不让外人进入。就会有来自全美的新生，以及不同国家和地区、不同肤色、不同信仰的众多新生莅临迎新会场。我们在校园里漫步，好像没有看到任何禁行区，我们来到哈佛大学最热闹的区域，堪比北京大学校园三角地带。几个男生自行演奏音乐，引来路人驻足观赏。对面一个吹萨克斯管的白人小伙子朝我点点头，其他演奏队员也向我微笑，更加振作精神演奏起来，我们来到哈佛大学的书店。在此很想介绍一下这家书店。我问店员政治类的书在哪里。秃头男店员微笑地领我到政治类书架前，除了书价令我咋舌外，上面几本介绍马克思的书让我深感欣慰，我不仅看到马克思的书进驻资本主义的校园核心地带，还看到这里的教育者和被教育者可以自由地从容不迫地阅读马克思研究马克思主义，或是其他有思想价值和参考价值的各种主义，哪怕这些主义不是美国本土产生，我又联想几年前看到美国高中必读书目中有《共产党宣言》。佩服美国人的胸怀和雅量，这里的校园有思想文化的纵横开阔地。却没有提防师生心和口的无形围墙，我们来到普林斯顿大学时。好像还没有开学，校园人极少，到处是葱茏蓊郁的树木和修剪整齐的草坪，禽鸟啼啭，人一少动物便，引人注目的是一幢幢一二百年前建造的哥特式建筑。典雅而崇高，这里聚集着全美国和全世界最优秀的大学老师和学生。记得爱因斯坦曾经是这里的终身教授。他一定在这校园的哪幢古典建筑里做过研究讲过课，他的幽灵也一定守护着这所大学，没有碰到一处围墙，我们来到麻省理工学院。可惜时间匆促未能遍观校景，校园掩蔽在林木中。草坪闪耀在阳光下，觉得是一处安静的校园，图书馆里坐满了学生。这些都是全美国和全世界的青年精英，麻省校园之美。美在一条河从她身旁流过，片片白帆在水面滑行。如同沙鸥轻展翅羽，自由自在地追逐太阳飞行，河边总有穿运动短衣裤的年轻人。女孩好像并不肥胖。戴着太阳帽跑起来显得轻灵，老年人跑步有些龙钟；但相对于他们的年龄来说也多了几分矫健，校园的边界就是大路的人行道。马路对面就是著名的查尔斯河（CharlesRiver）。著名的相对论大师爱因斯坦、数学大师冯诺依曼·阿廷等都在这里从事过研究。中国著名科学家华罗庚、姜伯驹，中国科学院外籍院士陈省身、李政道、杨振宁都曾担任过普林斯顿大学的高级研究院研究员。2009年最新统计全美排名为综合第一。在全美综合大学排行中，先后有78位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。经过麻省理工学院几代人坚持不懈的努力奋斗，世界理工大学之最”人人皆推美国麻省理工学院。在2007年万维网的世界大学排名里，科技宠儿摇篮的麻省理工学院以压倒性的优势排名世界第一。泰晤士报专上教育增刊的世界大学排名，麻省理工学院综合实力在世界上排名第二（仅次于哈佛大学），但在科学技术方面排名世界第一，在工程科学方面排名世界第二，在自然科学方面排名世界第五，在社会科学方面排名世界第七。其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。麻省理工学院校徽我们暂不管一些机构给全美大学排名是否科学公正，美国著名大学领先全球是不可否认的事实。在世界上排名也必定是前三四。望着美国这一所所著名大学一路遥遥领先绝尘而去的身影，美国综合国力近一个世纪以来一直强于世界各国，是不是美国大学功在其中呢？美国大学一方面不断地培养出了世界级的优秀人才，另一方面又吸引和接纳世界各地最优秀的人才，怎样优越的机制生成了美国大学健康充沛的创造活力？比如国家和国民对教育的重视，美国大学之优越在于没有围墙。势必也竖起了限制自由之思想、独立之精神的无形围墙。没有围墙也成为优越的条件之一？你看我们中国的各个大学都有围墙，其环境应比美国大学更加优越！世界上的那些集权国家的大学都有围墙，这样的大学的管理者们仰最高统治者之鼻息，他们不是以培养创造性人才为目标，而是以培养听话的奴才为宗旨。他们高筑墙、严提防、多设岗、舞棍棒，还建造起禁锢思想、约束个性、压制异见的无形的思想围墙，为了安宁二字伤害了校园和活力和教育的元气，我不知道美国大学建样之初是怎么考虑不设围墙的，但是我可以主观地推断不设围墙的优越之所在：没有有形围墙和无形围墙的大学，实行的是自由式教育而非限制性教育，是信任教育出非提防教育，是激励教育而非顺从教育，是对话教育而非宣示教育，是创新教育而非守成或继承教育，是培养人才的教育而非蓄养奴才的教育，是多色彩教育而非单色调教育。你可以戴着有色眼镜挑这样的大学这不是那不是。

4.美国大学为什么没有围墙？

说通常围墙都是用来提防外来的侵犯、干扰和窥视的，但有一种有形的围墙是对内严防的，那就是监狱的围墙；还有一种无形的围墙，那就是网络屏蔽机制。读了这些话真感觉震撼了心灵。深思既久，忽生一念：在一个真正和谐的社会里，围堵的存在有多大的必要？围墙应该换成雕花的栅栏，与建筑物相配，美化环境；或是换成修剪过的矮树丛，娱人眼目；甚至干脆拆了围墙，相信所有人，任大家自由进出，自由交往。只有在不和谐、反和谐的社会里，有形的围墙和无形的围墙成为统治者的钢铁防线——提防人民任何“异常”举动，包括外在的行动和内心的想法。想到这里，我的思路又飞扬开来，转到一个遥远的国度，那个太平洋彼岸的我前不久访问过的地方，在那里我亲身体认了围墙之有无的天壤之别。那是在美国，秋光明媚的时节，我们一行人作为匆匆过客，游览了三所全球著名大学——哈佛大学、麻省理工学院和普林斯顿大学。我们驱车驶进大学校门，没有任何阻碍，古典式的校门只是象征性的，无人看守。下车徒步进入校园，走向校园深处，我们不得不放慢脚步，仿佛走进一种幽静神秘和庄严肃穆之中。我们在哈佛大学校园流连最久。这里人多热闹，一是参观者络绎不绝，一是学校开学举行迎新生活动。来自全世界各地的人怀着崇敬的心情聚集在哈佛塑像前面，凭吊先贤，与先贤合影，听讲解员讲述哈佛大学历史。黄铜铸成的老哈佛纹丝不动端坐在一座办公楼边上，默默注视着参观人群。夕阳西下，金色日晖洒落在空旷的草坪上，老师和学生坐在或躺在草坪上安闲地歇息，静静地读书。不远处停了几辆冷冻厢车，几十个穿白衣帽的厨师们在烤鸡翅鸡腿，熏烟弥散，或是拌沙拉酱；义工们架好了餐桌，拉上细绳不让外人进入。只待太阳下山，就会有来自全美的新生，以及不同国家和地区、不同肤色、不同信仰的众多新生莅临迎新会场。我们羡慕他们，真正的天之骄子。我们在校园里漫步，好像没有看到任何禁行区，当然也没有碰到一处围墙。入夜时分，我们来到哈佛大学最热闹的区域，堪比北京大学校园三角地带。鼓乐声传来，几个男生自行演奏音乐，引来路人驻足观赏。我端起了相机要拍照，对面一个吹萨克斯管的白人小伙子朝我点点头，示意“尽管照吧”，其他演奏队员也向我微笑，更加振作精神演奏起来。我们来到哈佛大学的书店。在此很想介绍一下这家书店。我问店员政治类的书在哪里，秃头男店员微笑地领我到政治类书架前，我看着看着，除了书价令我咋舌外，上面几本介绍马克思的书让我深感欣慰，我不仅看到马克思的书进驻资本主义的校园核心地带，还看到这里的教育者和被教育者可以自由地从容不迫地阅读马克思研究马克思主义，或是其他有思想价值和参考价值的各种主义，哪怕这些主义不是美国本土产生，而是来自不友好国家或自敌对国家。我又联想几年前看到美国高中必读书目中有《共产党宣言》，佩服美国人的胸怀和雅量。这里的校园有思想文化的纵横开阔地，却没有提防师生心和口的无形围墙。我们来到普林斯顿大学时，好像还没有开学，校园人极少，到处是葱茏蓊郁的树木和修剪整齐的草坪，禽鸟啼啭，松鼠蹦跃，人一少动物便“猖獗”起来。引人注目的是一幢幢一二百年前建造的哥特式建筑，方正而肃穆，典雅而崇高。这里聚集着全美国和全世界最优秀的大学老师和学生。记得爱因斯坦曾经是这里的终身教授，他一定在这校园的哪幢古典建筑里做过研究讲过课，他的幽灵也一定守护着这所大学。我们一直走啊走，没有碰到一处围墙。我们来到麻省理工学院，可惜时间匆促未能遍观校景。校园掩蔽在林木中，草坪闪耀在阳光下，觉得是一处安静的校园。图书馆里坐满了学生，埋头苦读，这些都是全美国和全世界的青年精英。麻省校园之美，美在一条河从她身旁流过。片片白帆在水面滑行，如同沙鸥轻展翅羽，自由自在地追逐太阳飞行。河边总有穿运动短衣裤的年轻人。女孩好像并不肥胖，戴着太阳帽跑起来显得轻灵；老年人跑步有些龙钟，但相对于他们的年龄来说也多了几分矫健。校园的边界就是大路的人行道，马路对面就是著名的查尔斯河（CharlesRiver）。路人一不小心就走进了这所全世界顶尖大学的校园，他可以随意找地方歇息或自由参观。这里同样没有一处围墙。我匆匆参观游览所见有限，下面不得不援引一些二手材料，以求展示三所大学更为本质的东西。哈佛大学有人戏称“先有哈佛，后有美利坚”，可见哈佛大学对美国社会发展起了多么重要的作用。美国独立战争以来几乎所有的革命先驱都出自于哈佛大学门下，她被誉为美国政府的思想库。先后诞生了8位美国总统，40位诺贝尔奖得主和30多位普利策奖得主。她的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向。在世界各大报刊以及研究机构提供的排行榜上，哈佛大学在世界大学的综合排名总是第一位的。哈佛大学校徽普林斯顿在普林斯顿大学256年的建校史上，出过不少星光灿烂的人物，为美国培养了两位总统，1000多名美国国会参议员、众议员、联邦政府的高级官员，以及州长和州政府的高级官员。有31位校友获得过诺贝尔奖。著名的相对论大师爱因斯坦、数学大师冯诺依曼·阿廷等都在这里从事过研究。中国著名科学家华罗庚、姜伯驹，中国科学院外籍院士陈省身、李政道、杨振宁都曾担任过普林斯顿大学的高级研究院研究员。2009年最新统计全美排名为综合第一。在全美综合大学排行中，与哈佛并列第一。普从斯顿大学校徽麻省理工学院到2007年为止，先后有78位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。经过麻省理工学院几代人坚持不懈的努力奋斗，时至今日，但凡有人提起“世界理工大学之最”者，人人皆推美国麻省理工学院。在2007年万维网的世界大学排名里，科技宠儿摇篮的麻省理工学院以压倒性的优势排名世界第一。泰晤士报专上教育增刊的世界大学排名，麻省理工学院综合实力在世界上排名第二（仅次于哈佛大学），但在科学技术方面排名世界第一，在工程科学方面排名世界第二，在自然科学方面排名世界第五，在社会科学方面排名世界第七。其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。麻省理工学院校徽我们暂不管一些机构给全美大学排名是否科学公正，美国著名大学领先全球是不可否认的事实。在美国排名第一第二第三，在世界上排名也必定是前三四。望着美国这一所所著名大学一路遥遥领先绝尘而去的身影，有时我想，美国综合国力近一个世纪以来一直强于世界各国，是不是美国大学功在其中呢？美国大学一方面不断地培养出了世界级的优秀人才，另一方面又吸引和接纳世界各地最优秀的人才，有如朝日出于旸谷、群星耀于夜空，何为其然也？怎样优越的机制生成了美国大学健康充沛的创造活力？我们可以说出许多方面来，比如国家和国民对教育的重视，办学资金的充足，办学时间的悠久，竞争和淘汰的严酷等，这些你能说他能说大家都能说。我倒是想说一点特点的：美国大学之优越在于没有围墙。围墙有有形和无形之分，大学校园竖起了有形的围墙，势必也竖起了限制自由之思想、独立之精神的无形围墙。可能有人听后哂笑之，没有围墙也成为优越的条件之一？你看我们中国的各个大学都有围墙，全体师生都有安全感和安静感，家长可以放心，女孩子们可以受到良好的保护，其环境应比美国大学更加优越！我说，世界上的那些集权国家的大学都有围墙，这样的大学的管理者们仰最高统治者之鼻息，花太多心思揣摩圣上之微意。他们不是以培养创造性人才为目标，而是以培养听话的奴才为宗旨。他们高筑墙、严提防、多设岗、舞棍棒，不但建造起完整厚实的有形围墙，还建造起禁锢思想、约束个性、压制异见的无形的思想围墙，为了安宁二字伤害了校园和活力和教育的元气，不以为忧反以为乐，不以为耻反以为荣。我不知道美国大学建样之初是怎么考虑不设围墙的，但是我可以主观地推断不设围墙的优越之所在：没有有形围墙和无形围墙的大学，实行的是自由式教育而非限制性教育，是信任教育出非提防教育，是激励教育而非顺从教育，是对话教育而非宣示教育，是创新教育而非守成或继承教育，是培养人才的教育而非蓄养奴才的教育，是多色彩教育而非单色调教育。你可以戴着有色眼镜挑这样的大学这不是那不是，但你没法否认它的先进性和优越性，以及对其他国家大学办学的启发性。是不是有人看了我的这篇博文要起骂心，准备恶语相向？怎么能称颂资本主义帝国主义美国的大学，同时贬损我们伟大社会主义祖国的大学？我们的大学建造了封闭的安全的有形围墙和四项基本原则的无形围墙有什么不好？我说且慢评说我的议论，你们先查问一下那些骂美国骂得最凶或是引诱广大青年们骂美国及其“走狗”国家的权势者或帮权文人，他们的孩子有几个在不美国读书或不想去美国读书的，他们一方面辱骂美国教育之种种不善，另一方面千方百计送孩子去美国大学读书，什么哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学、芝加哥大学、麻省理工学院，是他们心目中的教育圣地呀，自家孩子去那里读完书了最好能留下来拿个绿卡，老夫我退了休再跟着过去安度晚年。可怜你们这帮穷青年，既然出不了国就好好呆着爱这个国家吧，你们读大学时随意花费家长辛苦血汗钱，出了校门将一辈子被新“三座大山”压得喘不过气来，冰火两重天啊。想想腐朽贪官集团和帮权文人们，想想可怜穷青年们的未来命运，你们还准备骂没有围墙的大学和没有围墙的国家，并反驳我的言论吗？哈佛校园：普林斯顿校园：麻省理工学院校园：

5.美国大学如何转专业

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