美国尤太假期:美国大学 每年的假期是怎么安排的？

1.美国大学 每年的假期是怎么安排的？

美国大学假期有四个假期：感恩节、寒假、暑假和春假总共长达三个月。除此之外，还有一些国家的公共假日。美国大学假期之寒假：寒假其中包括圣诞节、新年等国家法定假期，假期长达三个星期至一个月。在美国，寒假一般是从圣诞节的前两周开始，到一月初结束，假期为三周到五周不等，每个学校还是不太一样的，但也都大同小异。可是如此短的假期可能回国就成了问题，万一赶上大雪，航班延误，在机场滞留几天，还不如在美国过一个美美的假期。如果寒假留在美国的话，你可以约上两三个朋友组团去旅游，既节省开支又能开阔眼界，也可以宅在宿舍中看书学习，为下学期打好基础。要是你想以后在美国工作几年再回国的话，也可以趁着寒假考个驾照，既丰富了假期生活又对以后的生活有所帮助。温馨提示：在美国过假期的话，就要清楚，大多数大学在寒假期间都会将宿舍、餐厅关闭，并要求学生带走行李一律离开学校。有的学校会给假期留校的学生提供宿舍，但要收取费用，只有少数学校是免费提供假期公寓的，比如蒙特霍利约克学院。如果觉得在学校住腻了，也可以由学校或者美国的公司帮助学生安排寄宿家庭Homestay。特别强调的是，寄宿家庭基本都是经过严格筛选的。因为所在地不同，费用也有不同，费用大概在$180-$280之间，这里包括住宿费和用餐费。但如果你选择外出用餐或者又临时决定去旅行，这笔费用一般是不退的。当然，如果之前获得了学校同意，学生也可以住在亲戚朋友家中。美国大学假期之感恩节：每年11月的第四个星期四的感恩节(Thanksgiving Day)，约五到七天，此假期相对寒假、暑假、春假要短。由于假期较短，留学生通常不会选择回国。温馨提示：感恩节前，美国大学很多社团会为外国学生专门组织感恩节晚餐，或者帮他们联系美国家庭一起度过感恩节。让我们这些身在异国他乡求学的学子们，感受浓烈的美国节日气氛，并更快融入到这一新环境里。同时，感恩节假期的开始就等同着“黑色星期五”购物狂欢的开始。如果不能选择回家，在这个时候选择去商场、超市“抢”购所需品，也是一个不错的假期体验哟。美国大学假期之暑假：暑假则是所有假期中最长的，约3个月。留学生可以有两种选择：回国休假或者留在美国度假。如果学生留在美国度假，一般由学校或当时美国公司帮助学生安排Homestay(寄宿家庭)。温馨提示：建议一些在美国读高中的同学可以利用暑假参与到summer school中来，一方面以免假期过长，荒废了学业;另一方面也可以复习之前的课程以及预习下一年的课程，尤其是对中国学生来说相对比较难美国历史、生物、英文等课程;或加强数学、理化课程，有助于开学后能够选修更深入的高中荣誉课程(Honor) 或大学预备AP课程，对将来申请大学有加分作用。也可以参加语言培训班，备战SAT或是利用暑假打工、完成义务服务工作，在美国做社区义工极为流行。大学生则可以利用假期时间去实习，积累工作经验。美国大学假期之春假：除了正常的寒、暑假之外，美国大学每年都在春季学期中间安排春假(Spring Beak)，时间一般是一周，也有个别学校安排两周的假期，基本在三月份。温馨提示：春假几乎是专为大学生设计的，特别是在忍受了一个令人难以舒展的冬天，又上了半学期紧锣密鼓的课，在期中考刚考完之际，春假的到来真是一种恩赐。对于很多去美国留学的学生来说，都会选择放下书本，抛开冬天的阴冷，寻找阳光或是去能够让你晒黑、放松、开派对的度假圣地结伴旅行。比如很多人会选择去墨西哥的沙滩，加勒比海的群岛也是很理想的目的地，而且这两个地方都在是美国境内，不需要额外签证。同时还可以做一些有意义的社区服务活动。即使只有一周左右的时间，你也可以做很多事，体验很多。美国大学生有这样说的一句话：What happens in spring break, stays in spring break.在春假里发生了什么，就留在春假里。

2.美国和犹太人重要节假日的日期

美国重要节假日的日期1月1日新年（New Year's Day）2月12日林肯纪念日（Lincoln's Day）2月18日华盛顿诞辰日（Washington'Day）4月***日复活节（Easter）（一般指春分月圆后第一个星期日）5月***日植树节（Arbor Day）（五月的第二个星期五）5月***日母亲节（Mothers'Day）（五月的第二个星期日）5月***日阵亡将士纪念日（Memorial Day）（五月的最后一个星期一）6月14日国旗日（Flag Day）6月***日父亲节（Fathers'Day）（六月的第三个星期日）7月4日独立日（Independence Day）9月***日劳动节（Labor Day）（九月的第一个星期一）10月12日哥伦布日（Columbus Day）10月***日退伍军人节（Veteran's Day）（十月的第四个星期一）11月1日万圣节（Halloween）11月***日12月25日圣诞节（Christmas）犹太人的几个重要的节日平静的安息日（shabbat）安息日是犹太教中上帝创世纪时立下的节日。安息日源于《圣经》中上帝的教诲：唯独要向上帝守安息日,

3.美国犹太文学

美国犹太文学要真正了解一个国家，本人认为对其文学的了解是十分必须的，其文化底蕴才是理解国家现实的基础。近期阅读了关于美国犹太文学的若干资料，美国犹太文学是美国文学一个不可缺少的重要部分。尤其是在20世纪50年代以后发表小说的美国犹太作家，成为读者和文学批评者关注的一个焦点。他们相继获得重要的全国乃至国际大奖。他们不仅仅是为某个民族的人民写作，而是为所有现代人写作。他们描述了现代状况下普通人的受难、边缘状态、受害、异化和救赎。索尔·贝娄、伯纳德·马拉默德和辛西娅·奥芝克是最值得注目的美国犹太作家。本论文旨在通过研究他们所属的第二代美国犹太移民的经历和他们的小说，揭示他们如何吸取犹太文化和美国主流文化的精髓，追寻一个新的理想国，以整治美国社会的困境。第二代美国犹太移民的同化进程已经大大地改变了他们的思想和关注的焦点，尤其是作为艺术家的美国犹太小说家。在文化同化方面，美国移民已经吸取了大量的美国主流文化价值观和民主准则，他们的犹太教信仰、犹太文化价值观和行为规范已经降低至所谓的“象征性犹太教”在社会结构同化方面。多年的努力已经使多数美国犹太人上升到中层阶级的地位，他们在政治、经济和社会等方面都比上一代有了很大的提高，他们在针对属性问题的态度上也有了重大变化，至少就受过教育的中层美国犹太人来说。他们认为自己首先是美国人，他们的犹太性已经减弱至最低限度。但由于他们不能完全摆脱犹太文化传统的影响。他们关注着与犹太人有关的问题，作为美国公民，他们更关注的是美国社会问题，这对于美国犹太作家来说。他们会表现一些与犹太人有关的主题。但这些主题常具有普遍价值，而不仅仅是涉及他们所属的种族，由于贝娄、马拉默德和奥芝克是具有犹太性的美国人。他们的小说关注着整个美国社会，但他们在诠释美国现代社会的受难问题时，他们所受到的犹太文化影响从原型的角度为他们提供了启发，无论什么民族都有受难经历。但犹太文化中，受难的异族人这一漫长的历史使他们对受难的解释足以涵盖整个人类的受难，人们的痛苦来自美国作为民主典范这一美国梦的虚幻性，文化的同化并不能保证反犹主义就能消失，反犹主义只是美国社会诸多不平等现象中的一例，马拉默德的《基辅怨》发表于20世纪60年代。书中将主人公雅克夫的受难不仅与犹太人民的命运联系起来。而且与其他受压迫的少数民族联系起来，揭示了美国社会的种种不平等现象是对美国民主准则和价值观的背叛，三位美国犹太作家同时还展示。整个美国社会越来越控制在有钱的少数人手里，多数人被社会机器所控制，个人被忽视，生命遭到贬值，贝娄的《赫索格》充分地表现了这一主题。美国梦的另一个核心——成功——也越来越变成对金钱、名利的疯狂追逐，贝娄在《只争朝夕》中。揭示出整个社会充满了拜金主义、利己主义、空虚和痛苦，缺乏精神追求，贝娄、马拉默德和奥芝克又从犹太传统的角度阐释受难问题。痛苦是与生俱来，人类受难，是因为人类处于不可理喻的神圣结构当中，这在《圣经》人物约伯身上得到体现，又在贝娄的《受害者》里拉文莎尔的命运中再现，受难应理解为代人受过，这种解释就体现在马拉默德小说《基辅怨》的雅克夫和《店员》的莫里斯身上。受难是上帝对人类不信神却去崇拜偶像的惩罚，贝娄在《只争朝夕》和《洪堡的礼物》中。将偶像崇拜与名利崇拜联系在一起，奥芝克则在《篡夺（他人的故事）》中将之与名望崇拜等同。如洛克、孟德斯鸠、卢梭和托马斯·佩恩等则对政府体系、机构、和制度等提出了设想。因此期望通过制定规范和强制人们遵循规范来达到社会的完美状态，贝娄、马拉默德和奥芝克在他们的小说都探讨了建立传统的理想国的可能性。贝娄在《奥吉·马奇历险记》中探讨了政治知识分子的理想，暗示了20世纪30和40年代美国知识分子对苏联的政治模式所寄予的希望最终以失望告终。贝娄又在《耶路撒冷往返记》中证明，以色列这一民族国家只是所有犹太人在面临全面灭绝时安身立命的领地，让巴特美莎通过廉政建立了一个古典传统中的理想国，马拉默德则在《上帝的恩惠》中，让科恩建立一个由理智和智力支配、避免现代社会种种邪恶的秩序井然的理想国度。毁灭于无限膨胀的欲望里。欲望与理智平衡，没有诱人作恶的种种邪恶欲望。贝娄、马拉默德和奥芝克最终是要在当下的美国土地上建立理想国的。他们关注着如何根据启蒙时代的政治理想建立有效的民主政治体系，但他们更关注依照古典乌托邦传统，从人本主义角度提高人的素质。美国资产阶级民主体系是依据启蒙时代的伟大政治理想建立起来的，从理论上说本可以是目前最完善、最有利的政治体系。关键是从人本角度解决问题。他们并不象传统的乌托邦主义那样期望通过制定规范、约束人的行为来达到社会的完美状态。他们心目中的理想国并不是一个固定的终极目标。他们注重通过对人的教化来改善社会状况，比起古典传统的乌托邦主义来说，这种新的乌托邦思想给了人们以更多的自由选择和发展个性的机会。三位美国犹太作家在探索从人本角度建设理想的生存状态时，犹太文化和美国主流文化的传统和精髓形成了新的乌托邦思想。他们从犹太传统中找到力量对抗邪恶和人的欲望的负面影响，相信受难具有教化人救赎人的作用，受难经历能提高人的道德修养和品格，使整个社会不断改善，向理想状态发展。正如马拉默德在《基辅怨》和《店员》中寄托的寓意，人可以通过受难接受代人受过的思想，或者从受难中奋起行动，对抗邪恶和其他毁灭性的力量。贝娄、马拉默德和奥芝克的新乌托邦思想中，突出了集体在个人生活中的重要性：受难经历教导人们懂得投身于集体的意义，在集体中制服欲望，集体的力量最终会抑制邪恶的蔓延，人应该由一心追逐独一无二的命运，转而投入到平凡的生活当中。奥芝克在《罗莎》中也强调要投入到集体富有活力的生活中，这才是对抗大屠杀这一人类最大邪恶的真正胜利。贝娄、马拉默德和奥芝克都认为，一个有活力、有力量的集体应当有这着健康的人与人的关系。马拉默德在《天使列文》和《房客》中表示，而且不同的种族群体之间也要互相团结，马拉默德在《店员》和《新生活》中指出。护人的生存权、财产和追求幸福的权利，也意味着通过个人努力和奋斗获得成功，物质成功或得到别人的认可。贝娄、马拉默德和奥芝克认为可以通过以下两方面更好地实现移民心目中的美国梦，即真正实现自由、平等、保护人的生存权和追求幸福的权利和实现幸福的人生。他们相信促使社会改善和提高的关键在于开明、智慧的政府，因此重要的是要选择能够指导人民并为人民服务的领导明智。他们也相信法律体系能够有效地阻止当权人滥用职权，只是为一些金钱至上的律师所败坏。如果政府或当权者令人不满，民主精神提出，但由于这三位作家更愿意通过改良使社会逐步完善起来，因此他们更推崇培养领导者以德治国的品质。这一点仍然体现了这三位作家从人本主义的角度出发、从培养人的德行和素质出发建设理想国的理想。马拉默德在《新生活》中就全面地表达了这些思想。自由、平等和追求幸福的权利如果没有扩展到少数民族和妇女，性别歧视就反映在许多伟大的男性作家作品中对妇女形象的刻板形象化、扭曲和忽视上，奥芝克为文学世界提供了有血有肉的、活生生的妇女形象，揭示了理想国中女性所应当拥有的权利和地位。贝娄、马拉默德和奥芝克揭示，虽然通过个人奋斗获得成功的思想使人和社会更有活力和发展，但却在美国社会走了极端，促使人们沉湎于物质成功，导致了邪恶和痛苦。他们提出以艺术培养人的想象力，使人们更多地关注精神生活而不是物质生活，以此对抗美国成功思想的负面因素。犹太文化与美国梦的精神并行不悖。贝娄、马拉默德和奥芝克吸取的是犹太传统中的精髓，具有普遍价值的部分。犹太传统中的人文主义源于西方启蒙传统，而美国民主准则和价值也是源于西方人文主义传统，这三位美国犹太作家的新理想国也不例外。首先在他们对待民主体制的态度上，在现代状况下所谓民主典范的虚幻性，因其所受的资产阶级教育，他们又相信如果不是当权者的腐败，正义、平等、自由是可以真正实现的。他们不愿意对社会、政府、机构和体制作出变动，而是相信教育和培养人的道德品质，改良主义思想在面临压迫、不平等和暴行面前是软弱无力的。无论在男作家还是女作家的理想中，都没有涉及到关于有建设性的男性与女性的关系结构问题。尽管新的理想国存在缺陷，在后现代氛围中的美国却具有相当重要的意义。后现代主义为我们理解世界提供了有益的视角。

4.美国中学生的假期的时间？

美国大学假期有四个假期：感恩节、寒假、暑假和春假总共长达三个月。还有一些国家的公共假日。美国大学假期之寒假：寒假其中包括圣诞节、新年等国家法定假期，假期长达三个星期至一个月。寒假一般是从圣诞节的前两周开始，假期为三周到五周不等，可是如此短的假期可能回国就成了问题，还不如在美国过一个美美的假期。如果寒假留在美国的话，你可以约上两三个朋友组团去旅游，既节省开支又能开阔眼界，也可以宅在宿舍中看书学习，为下学期打好基础。要是你想以后在美国工作几年再回国的话，也可以趁着寒假考个驾照，既丰富了假期生活又对以后的生活有所帮助。在美国过假期的话，大多数大学在寒假期间都会将宿舍、餐厅关闭，并要求学生带走行李一律离开学校。有的学校会给假期留校的学生提供宿舍，只有少数学校是免费提供假期公寓的，如果觉得在学校住腻了，也可以由学校或者美国的公司帮助学生安排寄宿家庭Homestay。寄宿家庭基本都是经过严格筛选的。费用也有不同，费用大概在$180-$280之间，这里包括住宿费和用餐费。但如果你选择外出用餐或者又临时决定去旅行，如果之前获得了学校同意，学生也可以住在亲戚朋友家中。美国大学假期之感恩节：每年11月的第四个星期四的感恩节(Thanksgiving Day)，此假期相对寒假、暑假、春假要短。由于假期较短，留学生通常不会选择回国。美国大学很多社团会为外国学生专门组织感恩节晚餐，或者帮他们联系美国家庭一起度过感恩节。让我们这些身在异国他乡求学的学子们，感受浓烈的美国节日气氛，并更快融入到这一新环境里。购物狂欢的开始。如果不能选择回家，在这个时候选择去商场、超市“也是一个不错的假期体验哟。美国大学假期之暑假：暑假则是所有假期中最长的，留学生可以有两种选择：回国休假或者留在美国度假。如果学生留在美国度假，一般由学校或当时美国公司帮助学生安排Homestay(寄宿家庭)。建议一些在美国读高中的同学可以利用暑假参与到summer school中来，一方面以免假期过长，荒废了学业;另一方面也可以复习之前的课程以及预习下一年的课程，尤其是对中国学生来说相对比较难美国历史、生物、英文等课程;或加强数学、理化课程，有助于开学后能够选修更深入的高中荣誉课程(Honor) 或大学预备AP课程，对将来申请大学有加分作用。也可以参加语言培训班，备战SAT或是利用暑假打工、完成义务服务工作，在美国做社区义工极为流行。大学生则可以利用假期时间去实习，美国大学假期之春假：除了正常的寒、暑假之外，美国大学每年都在春季学期中间安排春假(Spring Beak)，也有个别学校安排两周的假期，春假几乎是专为大学生设计的。

5.美国有多长时间的假期

工作人员一般有年假，我爸妈单位（某美国跨国公司）刚开始是10天，随着服务年限会涨，联邦政府官员服务3年以下，各私企规定不太一样。年假随便你什么时候拿，但是比如说你的职位是必须天天有人值班的，那么当然不能大家全同时休假，所以热门时间（如圣诞节-新年）有的人就不能拿年假了。而且拿假期不一定说你就可以完全离开的，大律师等职业，你休假也是要开着手机（Blackberry)的，白领在美国是没有工会的（公立学校教师+开民航飞机，某些州的政府职员除外）。

6.美国高中学校假期是怎么安排的

比如美国的高中学校假期安排。毕竟国外的假期和国内不同，了解放假情况，也好安排孩子的学习以外的生活。假期参加各种活动对于将来申请大学也是很有帮助的。下面天道留学就来具体谈谈美国高中假期安排，中小学生通常全年上课的时间大约是180天，中国孩子一年大约有40个星期的上课时间，即使不考虑每天的课时、家庭作业的份量以及周末、假期的校外课程，中国孩子比美国孩子也要辛苦一些。这样的时间安排造成秋季学期课时明显少于春季学期，原来这里的大多数学区也是把一个学年的课时大致均匀地分成四个部分，每个部分结束的时候都有考试、测验或总结，只不过秋季学期只向家长报告一个期中成绩单，春季学期开始不久就是第二个阶段总结的时候。春季学期就有两个期中报告和一个学年的最终成绩单，高中第十二年级的毕业典礼一般也是在春季学期结束的时候举行。建议你可以利用暑假上summer school，可以复习之前的美国的高中学校课程以及预习下一年的课程，尤其是美国历史、生物、英文等正课，这些课程对中国学生来说相对比较难;有助于开学后能够选修更深入的高中荣誉课程(Honor)或大学预备课程(Advanced Placement)，对将来申请大学有加分作用。备战SAT或是利用暑假打工、完成义务服务工作，美国高中留学学校的暑假大家一定要充分利用好，美国学校会关闭。

7.美国假期安排

新年 New Year'美国各州都要庆祝这个节日。华盛顿生日 Washington'除佛罗里达和怀俄明外各州庆祝此节日。林肯生日 Lincoln'23个州庆祝这个节日。耶稣受难日 Good Friday 复活节前一周的星期五。阵亡将士纪念日 Memorial Day 5月30日。除阿拉巴马、密西西比和南科罗里拉州外各州。各州于9月第一个星期一庆祝。38个州。停战日 Armistice Day/美国各州。常被一些美国人认为是节日的：下面这些节日在一些州被认为是法定或公休的节假日，但通常还作为一般工作日。Easter Sunday 过春分月圆后的第一个星期日。常在四月。植树节 Arbor day 常定在4月第4个星期五。除阿拉斯加外各州。五一劳动节 May Day/旗日 Flag Day 6月14日。s Day 6月第三个星期日。祖父母节 Grandparents'Day 9月劳动节后的第一个星期日。万圣节前夕 Halloween 10月31日，此夜儿童可以尽情玩耍。注:中国农历春节在纽约也被当作节日放假一天