美国国家大学:国家教育部承认哪些美国大学的学历

1.国家教育部承认哪些美国大学的学历

布朗大学（Brown University）是世界闻名的美国“哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、布朗大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯大学和康奈尔大学）中的一员，是美国最早建立的高校之一，它并不叫布朗大学，它的校址建在罗得岛的沃伦市，并在1765年正式招收第一批男生入学，罗得岛学院搬迁到现在的罗得岛州府-─普罗维登斯市 （Providence），那里的地方又被称作"，学院山"一个名叫尼古拉斯o布朗 （Nicholas Brown）的人捐给罗得岛学院5000美元。以便在该学院设立一个教授席位，为了纪念尼古拉斯o布朗对学院的慷慨捐赠。布朗大学的入学竞争极为激烈，这是全美所有具有博士授予权的高校中列于第6 布朗大学最低的接受率，在校学生来自全美50个州，布朗大学的资金资助项目每年以奖学金，贷款等形式向学生提供大约7亿美元的资助，这使得超过50%的学生可以获得资助，校址在罗德岛州普罗维登斯，1764年建校时取名罗德岛学院。是个只收男生的浸礼会学校。接受N.布朗捐赠重建。改称布朗大学，1971年同有协作关系的只收女生的彭布罗克学院合并，课程设置包括生物科学、计算机和信息科学、工程、艺术、数学、外语、文学、心理学、自然科学和社会科学以及跨学科的课程，有普通学院和研究生院。布朗大学建于1764年。位于美国罗得岛州(Rode lsland)的普罗维登斯。是美国东北部著名的，也是罗得岛工农业和航运业各个发展阶段的枢纽。普罗维 登斯市以历史悠久而闻名于美国。居 布朗大学地图住在马萨诸塞湾殖民地的罗杰o威廉斯及他的追随者于当年来到罗得岛。并在 普罗维登斯市那片蛮荒之地建立了普罗维登斯镇，普罗维登斯是英文Providence的音译，上帝保佑之特例"，旨在乞求上帝保佑;让他在此建立的小镇免受暴政的侵扰。使之成为各种宗教信仰共存、政教权力严格分离的开放社会，罗得 岛的普罗维登斯一直是美国追求宗教容忍、反对暴政统治的精神象征，除了这种崇尚自由和容忍的传统精神之外。普罗维登斯还在物质文明方面留下了许多宝贵遗产，由于普罗维登斯建立早。且居住着来自不同国家的欧洲 移民。它的建筑颇具特色，反映了欧洲不同国家、不同时期的建筑风格，美国许多地方在城市复兴运动中大兴土木，拆毁了不少老建筑。但一向珍视 自己悠久历史的普罗维登斯人非但没有介入到城市复兴者们的拆毁活动中去，反而掀起了一场古迹建筑保护运动，从而使得普罗维登斯的建筑遗产得以比较完整的保 留下来，布朗大学就坐落在这样一所历史悠久、文化内涵深厚的城市里，吸吮着这座城市丰富的文化乳汁，同时又以自己的独特方式为这座城市增添光彩。以布朗大学的建筑 为例，它那占地142英亩的校园里就矗立着许多体现古典建筑风格的楼房。建立的大多数大学一样，布朗大学建立之初也蒙上了一层较浓的宗教色彩，以训练和培养神职人员的主要任务，兼管培养人文、语言和逻辑学科方 面的人才。但由于布朗大学地处宗教思想比较开朗的地方，且那里的人传统上主张政教分离，布朗大学相对而言没有完全受教会控制，而是较早地给世俗力量 以相当大的发言权。布朗大学先于其他许多大学开设了自然科学方面的课程。正是由于布朗大学较早摆脱了教会的束缚，所以它得以在建校不久就确立自己世俗性的办学宗旨。布朗大学的办学宗旨包括两条原则：二是借助教育手段把学生引进知识世界。布朗大学的办学指导思想是：知识的发现和传授与教育过程有着必然的内在联系，第一条原则要求学校注重研究，通过坚持不懈、锲而不舍的研究来发现知识，然后用这些知识和真理造福人类。第二条原则强调大学承担的社会使 命，即通过知识的传授，把学生引进知识和真理的殿堂，培养他们掌握人类知识的本领，并用这种知识服务于社会。把这两条原则抽象地看的话，就是研究和教学。布朗大学较早就为自己的办学方向作了研究与教学并举的定位。在这种办学宗 旨和办学方向的思想指导下，布朗大学在1850年就尝试开办研究生层次的课程，并具体制订了授予硕士学位的有关细则。只要能够顺利读完一年的研究生课程，就可获取硕士学位。由于各方面的准备条 件不够充分全面，这一研究生教育计划于1857年暂停实施。布朗大学于1887年重新开始研究生教育计划。

2.获中国教育部认可美国大学名单上有哪些大学

位于美国海滨城市迈阿密，是迈阿密第一所公立、四年制大学，该校是得到中国教育部认证的美国高校。2、美国德州大学阿灵顿商学院美国德克萨斯大学是美国著名的公立大学，2002年获中国教育部和国务院学位委员会批准阿灵顿商学院在华合作办学，先后与国务院国有资产管理委员会、北京科技大学、上海同济大学、西安交通大学合作，是中国最大的中美合作EMBA办学项目。3、阿拉巴马州立大学阿拉巴马州立大学，位于美国阿拉巴马州蒙哥马利市，是瑟古德马歇尔奖学基金的会员学校。4、怀俄明大学美国怀俄明大学是美国的一所州立大学，位于美国西部怀俄明州的拉勒米市，是获得中国教育部认证的美国高校之一。位于美国佐治亚州亚特兰大市西北部蓝岭山脚下的盖恩斯威尔市,

3.美国国家路易斯大学怎么样？

国际路易斯大学是一所综合性私立大学，在佛罗里达州、伊利诺伊州、威斯康辛州三个州中一共有起所分校。

4.美国国家布朗大学好吗？

布朗大学（Brown University）是世界闻名的美国“常青藤联盟”（联盟包含：哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、布朗大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯大学和康奈尔大学）中的一员，是美国最早建立的高校之一，论年资排 校徽位"老七"。1764年刚创建之初，它并不叫布朗大学，而是叫罗得岛学院。那时， 它的校址建在罗得岛的沃伦市，并在1765年正式招收第一批男生入学。1770年，罗得岛学院搬迁到现在的罗得岛州府-─普罗维登斯市 （Providence）。由于罗得岛学院地处一座小山，所以，那里的地方又被称作"学院山"，并沿袭到今。1804年，一个名叫尼古拉斯o布朗 （Nicholas Brown）的人捐给罗得岛学院5000美元，以便在该学院设立一个教授席位。同年，为了纪念尼古拉斯o布朗对学院的慷慨捐赠，罗得岛学院正式改名为布朗 大学。 布朗大学的入学竞争极为激烈，本科生入学率为9.5%，这是全美所有具有博士授予权的高校中列于第6 布朗大学最低的接受率。在校学生来自全美50个州，以及世界上90多个不同的国家。布朗大学的资金资助项目每年以奖学金，助学金，贷款等形式向学生提供大约7亿美元的资助，这使得超过50%的学生可以获得资助。 校址在罗德岛州普罗维登斯。1764年建校时取名罗德岛学院，是个只收男生的浸礼会学校。曾因财政困难停办多年。1804年，接受N.布朗捐赠重建，改称布朗大学。1971年同有协作关系的只收女生的彭布罗克学院合并，男女同校。课程设置包括生物科学、计算机和信息科学、工程、艺术、数学、外语、文学、心理学、自然科学和社会科学以及跨学科的课程。有普通学院和研究生院。 布朗大学建于1764年，位于美国罗得岛州(Rode lsland)的普罗维登斯，是美国东北部著名的“常春藤联盟”八所大学之一。 普罗维登斯市是一个中等城市，居住人口16万左右。它是新英格兰地区第二大城市中心，也是罗得岛工农业和航运业各个发展阶段的枢纽。长期以来，普罗维 登斯市以历史悠久而闻名于美国。1636年，居 布朗大学地图住在马萨诸塞湾殖民地的罗杰o威廉斯及他的追随者于当年来到罗得岛，并在 普罗维登斯市那片蛮荒之地建立了普罗维登斯镇。 普罗维登斯是英文Providence的音译，其原意是"上帝保佑之特例"。 罗杰o威廉斯取此名，旨在乞求上帝保佑，让他在此建立的小镇免受暴政的侵扰，使之成为各种宗教信仰共存、政教权力严格分离的开放社会。基于这一传统，罗得 岛的普罗维登斯一直是美国追求宗教容忍、反对暴政统治的精神象征。 除了这种崇尚自由和容忍的传统精神之外，普罗维登斯还在物质文明方面留下了许多宝贵遗产。由于普罗维登斯建立早，开发早，且居住着来自不同国家的欧洲 移民，它的建筑颇具特色，反映了欧洲不同国家、不同时期的建筑风格。本世纪下半叶，美国许多地方在城市复兴运动中大兴土木，拆毁了不少老建筑，但一向珍视 自己悠久历史的普罗维登斯人非但没有介入到城市复兴者们的拆毁活动中去，反而掀起了一场古迹建筑保护运动，从而使得普罗维登斯的建筑遗产得以比较完整的保 留下来。 布朗大学就坐落在这样一所历史悠久、文化内涵深厚的城市里，吸吮着这座城市丰富的文化乳汁，同时又以自己的独特方式为这座城市增添光彩。以布朗大学的建筑 为例，它那占地142英亩的校园里就矗立着许多体现古典建筑风格的楼房。譬如，建于1771年的"大学楼"(University Hall) University Hall，是全美仅存的建于独立战争前的七幢大学教学楼之一，典型的反映了英国乔治王时代的建筑艺术。1776至1780年期间，该大学楼曾用作美国和 法国士兵和兵营及医院。迄今为止，这座楼已修建过五次，并在1963年被定为具有历史意义的美国标志性建筑物。再譬如，布朗大学的第二幢大楼--"希望学 院 楼"(Hope College)，建于1822年，其风格糅合了英国人的皇家建筑式样和美国人的共和主义思想。这是尼古拉斯布朗的姐姐赠送给布朗大学的一座房子，用作学 生的宿舍。经1959年彻底修建后，"希望学院楼"目前仍然作学生宿舍之用。此外，布朗大学还有许多建造于19世纪的著名楼房，如1828年造的麦道克校 友中心 (Maddock Alumni Center)、1838年竣工的罗宾逊楼(Robison Hall)和1891年建成的威尔逊楼(Wilson Robinson HallHall)等。这些楼堂建筑古朴典雅，威严庄重，向人们无声地叙述着布朗大学的 Wilson Hall悠久历史，同时又以凝重的神态向人们展示布朗大学这一高等学府的神圣气势。如同殖民地时期建立的大多数大学一样，布朗大学建立之初也蒙上了一层较浓的宗教色彩，以训练和培养神职人员的主要任务，兼管培养人文、语言和逻辑学科方 面的人才。但由于布朗大学地处宗教思想比较开朗的地方，且那里的人传统上主张政教分离，所以，布朗大学相对而言没有完全受教会控制，而是较早地给世俗力量 以相当大的发言权。因此，布朗大学先于其他许多大学开设了自然科学方面的课程。 正是由于布朗大学较早摆脱了教会的束缚，所以它得以在建校不久就确立自己世俗性的办学宗旨。概括地讲，布朗大学的办学宗旨包括两条原则：一是发现和利 用知识，二是借助教育手段把学生引进知识世界。具体而言，布朗大学的办学指导思想是：知识的发现和传授与教育过程有着必然的内在联系，两者相辅相成，互为 一体。第一条原则要求学校注重研究，通过坚持不懈、锲而不舍的研究来发现知识，发现真理，然后用这些知识和真理造福人类。第二条原则强调大学承担的社会使 命，即通过知识的传授，把学生引进知识和真理的殿堂，培养他们掌握人类知识的本领，并用这种知识服务于社会。把这两条原则抽象地看的话，就是研究和教学。 换句话说，布朗大学较早就为自己的办学方向作了研究与教学并举的定位。 在这种办学宗 旨和办学方向的思想指导下，布朗大学在1850年就尝试开办研究生层次的课程 ，并具体制订了授予硕士学位的有关细则。根据当时的规定，本科生完成学业之后，只要能够顺利读完一年的研究生课程，就可获取硕士学位。由于各方面的准备条 件不够充分全面，这一研究生教育计划于1857年暂停实施。之后，经过30年的精心准备，布朗大学于1887年重新开始研究生教育计划，并在此次计划中增 加了攻读博士学位的有关要求。现代意义上的硕士、博士研究生教育从此在布朗大学正式拉开序幕，这一新计划下的硕士生和博士生分别在1888年和1889年 获取他们各自的学位。进入20世纪之后，布朗大学的研究生教育项目日趋成熟和完善。面对日益发展的研究生教育，布朗大学于1902年成立了研究生 系;1927年，这个研究生系改名为研究生院，布朗大学也因此而正式确立自己作为研究型大学的地位。

5.那个国家大学最好

1 哈佛大学 美国 1636年 2 斯坦福大学 美国 1885年 3 牛津大学 英国 12世纪中期 4 剑桥大学 英国 1209年 5 麻省理工学院 美国 1861年 6 东京大学 日本 1877年 7 哥伦比亚大学 美国 1754年 8 巴黎大学 法国 中世纪 9 耶鲁大学 美国 1701年 10 普林斯顿大学 美国 1746年 11 加州大学伯克利分校 美国 1868年 12 莫斯科大学 俄罗斯 1755年 13 海德堡大学 德国 1386年 14 康乃尔大学 美国 * 15 爱丁堡大学 英国 1583年 16 芝加哥大学 美国 1880年 17 鲁汶大学 比利时 1425年 18 莱顿大学 荷兰 1575年 19 波鸿大学 德国 1964年 20 布朗大学 美国 * 21 马德里大学 西班牙 18世纪末 22 加州理工学院 美国 1920年 23 波伦亚大学 意大利 1087年 24 早稻田大学 日本 1882年 25 格廷根大学 德国 1737年 26 巴黎高等师范学校 法国 1755年 27 约翰.霍布金斯大学 美国 * 28 庆应义塾大学 日本 1858年 29 彼得堡大学 俄罗斯 1819年 30 科英布拉大学 葡萄牙 1290年 31 伦敦大学 英国 1828年 32 达特茅斯学院 美国 * 33 慕尼黑大学 德国 1472年 34 罗马大学 意大利 * 35 维也纳大学 奥地利 1365年 36 北京大学 中国 1898年 37 不列颠哥伦比亚大学 加拿大 1908年 38 莱斯大学 美国 * 39 斯德哥尔摩大学 瑞典 1878年 40 都柏林大学圣三一学院 爱尔兰 1592年 41 哥本哈根大学 丹麦 1479年 42 巴黎理工学校 法国 1793年 43 柏林工业大学 德国 1799年 44 悉尼大学 澳大利亚 1850年 45 爱资哈尔大学 埃及 983年 46 杜克大学 美国 1838年 47 清华大学 中国 1911年 48 南加州大学 美国 * 49 多伦多大学 加拿大 1827年 50 比萨高等师范学院 意大利 * 51 雅典大学 希腊 1837年 52 萨尔福大学 英国 1967年 53 京都大学 日本 1897年 54 法国国立行政学院 法国 1945年 55 法兰克福大学 德国 20世纪初 56 麦吉尔大学 加拿大 1829年 57 新加坡国立大学 新加坡 1980年 58 安卡拉大学 土耳其 1946年 59 朱拉隆功大学 泰国 1917年 60 西北大学 美国 * 61 博科尼大学 意大利 1902年 62 萨拉曼卡大学 西班牙 1218年 63 维也纳音乐及表演艺术大学 奥地利 * 64 赫尔辛基大学 芬兰 * 65 瑞典皇家工学院 瑞典 1827年 66 华沙大学 波兰 * 67 阿马斯特学院 美国 * 68 柏林自由大学 德国 1948年 69 真纳大学 巴基斯坦 1965年 70 宾夕法尼亚大学 美国 * 71 筑波大学 日本 * 72 冰岛大学 冰岛 1911年 73 珀杜大学 美国 1869年 74 巴西利亚大学 巴西 1963年 75 凡德比特大学 美国 * 76 波士顿大学 美国 * 77 布鲁塞尔自由大学 比利时 1834年 78 特拉华大学 美国 * 79 洛桑高等工科学校 瑞士 1853年 80 密执安大学 美国 1817年 81 犹他大学 美国 * 82 开罗大学 埃及 1908年 83 北卡罗来纳大学教堂山分校 美国 * 84 贾瓦哈拉尔尼赫鲁大学 印度 1969年 85 贝鲁特美国大学 黎巴嫩 1824年 86 索非亚大学 保加利亚 1878年 87 乔治.华盛顿大学 美国 * 88 科尔多瓦大学 阿根廷 1613年 89 苏黎世联邦理工学院 瑞士 1855年 90 明斯特大学 德国 1780年 91 乔治.梅森大学 美国 1957年 92 伊利诺斯大学 美国 1867年 93 德里大学 印度 1922年 94 菲律宾大学 菲律宾 1908年 95 巴黎高等矿业学院 法国 1783年 96 美国郡礼学院 美国 1846年 97 澳大利亚国立大学 澳大利亚 * 98 乔治城大学 美国 * 99 卡塔尔大学 卡塔尔 1973年 100 旁遮普大学 巴基斯坦 1882年 以

6.美国4级大学是什么

2011年前美国US NEWS对于大学的排名是分1-4级，3级大概是130-190的学校，但是2011年后US NEWS的排名有了新的变化，不过美国整体教育水平在那，USNEWS对综合性大学和文理学院有作分别的排名，其中又分为综合排名和区域排名，2010年之前的综合排名按照得分高低有分为一到四级，综合排名只分一级和二级，第一级按1到200来排名，第二级没有具体的名次，综合排名排完之后，剩下的学校就按照区域排名来排列，每个学校都只会有唯一的一个排名。

7.美国人是怎么上大学的？

美国不实行全国大学入学统考，但中学生申请上大学影响最大的考试是SAT（学业能力评估考试）和ACT（美国大学测评系统），我们通常说的美国高考一般指的是SAT。目前SAT考试一年举行7次，SAT考试成绩是美国大学所能够得到的，唯一可以比较来自不同地区和学校的学生的成绩，中国高中生若仅有托福成绩。