美国重读本科:美国留学读本科，成绩太差，被院校劝退了，我还有机会继续完成学业吗？

1.美国留学读本科，成绩太差，被院校劝退了，我还有机会继续完成学业吗？

2.在美国读本科怎么考中国的研究生

考试需要参加全国统一的研究生考试，由于在美国读的本科，回国考研应先在国内权威机构认证学历，注意在现场确认时提交，成功之后正常参加考试即可。中国高等教育学生信息网(学信网)是教育部唯一授权的开展高等教育学历认证服务工作的专门机构。中国研究生考试报考条件报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，三、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。四、考生学业水平必须符合下列条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。

3.不读，为什么非要去美国读本科

从经济条件、专业发展和大学品质三个角度来分析一下要不要去美国读本科。我一直不建议我们的家长做“每个家庭因为种种原因都有自己的经济条件和背景，之所以不赞成家长砸锅卖铁供孩子出国，是为孩子的身心健康考虑。通过这种方式出国的家庭在心态上会有很微妙的变化，比如家长会更加饥渴地希望孩子出好成绩，因为真金白银投下去最好一分钱看到一分收获，会更加焦虑和纠结。而孩子有两种倾向，无所顾忌地挥霍着家长的血汗钱，这种往往成绩堪忧，对物质的要求也比较高；每天对于自己出国留学造成的家庭开销非常内疚，越是内疚越是学习效率低下，最后就算考出来去了美国读书也会一直被这种内疚感折磨，甚至影响其一生的自我价值，如果没有宽松的经济条件，还是鼓励学生在国内读完本科再去读研究生，时间短、费用适合。有的家长问，那如果家里条件不好，孩子一定要出国求学怎么办？这个问题特别好，那你就告诉孩子，爸爸妈妈和你一起努力实现你的梦想，你要为你的梦想拿出行动来。美国非常多的大学为国际学生提供经济资助，既有学费食宿全包的全奖、也有学费豁免、还有部分金额的奖学金。今年我们新课堂就有学生获得3.8万美金一年的奖学金，前提是对每年的学业成绩GPA有要求。这样折合下来每年家里只需要提供1.5万美元左右的费用就可以读完本科，类似这样的情况我鼓励学生去留学，不但能获得更好的教育，还有一种强烈的荣誉感和自我动力。考虑孩子未来的专业和发展。首先各位家长要相信，也就是最后的成功与价值是靠后天的努力与培养来获得的。只有少部分金字塔尖的孩子是“无论是在数字、音乐或者计算机方面，这样的孩子往往不需要你纠结这个问题，国内外的学校都会非常欢迎他，就是学习成绩和行为习惯都出了大问题，但是家里有比较好的经济条件的，这类学生我反复强调，出国不是万灵药，你遇到的一切问题靠出国留学是无法治疗的，要先在国内解决根本问题，再考虑出国留学，其实真正最纠结的是这样一群学生家庭。孩子的学习成绩不错：能够进入比较好的大学，可能是国内非常有名的学校，但是离清华北大这样被全国认为是最顶尖的学校又有一定距离，这个时候家长就很难做决定。一方面觉得孩子太小出国不安全，想尝试在国内搏一搏高考，但是一方面又怕万一考不好没了机会，觉得香港和新加坡的大学也很不错，是不是可以一并考虑，这样的时候我建议家长换一个思路。好好开个家庭会议来讨论孩子向往的专业和未来的发展场景，让孩子去描述自己5年后（在大学）和15年后（工作成家了）过的某一天的画面，从早上起来做的第一件事是喝咖啡还是晨跑，一直到白天做什么、在哪里做，可能会遇到什么问题、跟谁在一起学习和工作等等，类似的练习可以多做几次。很有可能五年十年之后的画面是大相径庭的，这样的场景可以帮助你去了解和挖掘孩子内心深处最想要的生活是怎样的，然后再逆推做什么工作、读什么专业、是要留在美国还是回国，家长在做这个练习的时候会惊讶地发现。父母在孩子身上有多么深的烙印，不管他跟你关系怎么样、亲密不亲密、回到家是愿意侃侃而谈还是门一关就沉浸在自己的世界里，你对于工作和生活的热情与认知，将会深深影响他对于自己未来的描绘，注意家长尽量不要参与，千万不要孩子还没说话。你已经把他大学和工作后的生活都安排好了、幻想好了，孩子是具有独立意识的个体。不是你实现梦想的工具。立大学，真正一流的大学尚未孵化。地大物博的中国学生在人数和质量上绝对不比国外的学生差，而我们的大学教授也有非常好的潜质，为什么大学品质却始终不能进入全球最顶尖的行列呢？浙大商学研究院院长李志文曾在美国宾大沃顿、芝加哥和杜兰大学任教。他分析了两个原因：国内的顶尖大学是公立学校。典型的非专业管理专业，这跟美国很多公立学校是一个道理。当真正决定学校发展方向和资金用途的人是州政府而非学术带头人的时候，很难用非量化的目标去考核教授。所以我们会发现在美国甚至全世界，最顶尖的大学往往是私立学校；另一个原因跟人才竞争机制有关，美国大学的博士生毕业后，如果是研究方向，要走学术（faculty）路线，就进入了非常激烈的学术竞争状态，大家的目标比较一致，希望通过自身的学术成就达到反复被各家大学哄抢和挖墙脚的身价，终身教授”所以如果能聘请到最好的教授，校长们才是弱势群体，但是要进真正顶尖大学做教授这样还是不够的，你必须将自己的学术能力和职业价值一直保持在巅峰状态，发表具有高质量影响因子的论文是基本条件，还要能够培养出最精英的学生，要能够带领团队攻克自己领域的重大难题，甚至要实现改变世界的梦想。不用学校淘汰你，这个大学同专业的同事们会首先向你发难，质疑你的学术成果含有水分、质疑你为什么今年虚度年华，然后你的学生会给你差评，在诸多教授届的大众点评上分数越来越难看……这个时候就会如坐针毡，教授管领导“

4.去美国读本科需要什么条件和材料

5.想去美国重新读本科

第一、高考后直接申请美国本科绝大多数美国大学都是不看高考成绩的。因此，如果你已经确定100%去美国读大学，优先备考托福和SAT等标准化考试会比应对高考更合适些。申请美国本科虽然不看高考成绩，但看高中成绩，也就是在校平均成绩GPA。基本上排名比较好的大学都要求提供SAT/ACT成绩。确定100%直接去美国读大学的同学，请务必至少提前一年的时间做美国本科留学规划。比如，什么时间考到满意的托福、SAT成绩，什么时间准备留学文书和相关背景提升，什么时候准备好留学资金，什么时候递交申请，确保一毕业就可以直接飞美国大学就读，而不是坐以待毙。第二、高考失利，托福成绩也没有这是每年高考结束以后，学生和家长咨询最多的问题。简单来说就是，高考考砸了，国内读名校基本不可能，或者要复习一年来年再战。于是，很多学生和家长跑来咨询：没有托福成绩，现在申请美国本科还来得及吗?从留学成功率和名校录取率的角度来说，留学规划要早准备!但如果时间已经过去了，不想在国内耗时间考托福，可以先去美国读语言课程，然后再申请美国本科。但是，这种方式往往会遭到学生和家长的强烈抗议。“语言课程”+“正式录取”就是传说中的双录取，总体来讲可以分为两种：一种是大学开设英语中心，学生申请时，学术条件达到了学校的要求，但英语还有差距，学校会根据学生的入学时的英语能力测试安排学生在大学的语言中心学习一段时间的英语，英语学习合格后进入本科学习或是要求学生在学习大一课程的同时学习英语，这种情况发放的是大学的通知书和大学签发的I-20表，学生完成语言课程后无需再参加雅思或托福的考试，开学时间和大学的本科开学时间一致;另一种情况，是在全美最大的语言学习中心ESL学习中心学习，该语言中学和全美几百所学校有合作协议，学生在ELS语言中心完成学习后，达到相应的等级或是重新参加雅思或托福考试，升入相对应的大学本科，这种情况下发放的是ESL 学校的I-20表和大学的有条件通知书，ESL在全美各地都有语言中学，开学非常灵活，每月都有开学。与语言课程十分相似的课程，还有一类：桥梁课程。也就是通常所说的预科课程。但严格意义上来讲，这并不是预科课程而是大学转学分课程。因为你在预科期间学习的专业知识，不仅可以成为后续专业学习的过渡课程，所修的学分也可以以转学分的形式免修。相比本科直读，预科的录取要求要低一些，进入大学正式学习专业的时候也会更容易得心应手。第三、现在国内读本科、再申请转学美国大学接受本科专业申请，因此，先上大学，然后再申请留学也是可以的。这里也可以分为两种情况：1)高考结束后，在国内上了大学;2)高考后，选择留学美国，但没有申请到理想院校。不管你是在国内读的大学，还是在国外读的大学，都可以以美国转学的方式，申请美国本科继续就读。

6.去美国读本科，怎么去

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7.工作几年后去美国重新读本科。