国内高中成绩不好 申请美国大学:去美国读大学需要国内的高中毕业证吗

1.去美国读大学需要国内的高中毕业证吗

不需要具体需要的资料大致如下：1 填写好入学申请表( Application Form ) 在与美国学校取得联系后，学校便会寄来入学申请表、奖学金申请表、财力证明表等表格。申请人必须仔细填写好这些表格。现在基本上都是网上申请了。2 推荐信( Recommendation Letter ) 推荐信是必须的美国留学申请材料之一。推荐信是由申请人以前的老师或单位领导来写，目的是推荐申请人入学和申请奖学金。推荐信是国外院校了解申请人的重要依据，美国大学一般要求申请人提供2—3封推荐信。如果学生没有一个好的推荐人的话，3 个人简历( Resume ) 个人简历是申请奖学金资助中心不可少的一份材料。申请大学入学及奖学金，审阅人会根据个人简历及其他材料综合考虑，个人简历自己搞不定可以让多咨询多问专业老师，4 个人陈述( Personal Statement ) 个人陈述是在申请过程中按照学校的要求写一篇有关申请人过去背景，一篇成功的个人陈述不但应语言流畅，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。如果自己的文笔不好或是觉得自己写不出好地个人陈述的话，还是找中介帮助办理比较好。

2.在美国申请大学，大学说要中国高中的成绩单，怎么办？

您的情况和心情可以理解，这种事情都办理过对于您遇到的这种情况需要完成：尽快准备好美国大学要的成绩单（指定表格，填写并打印好包括分数，当然也可以在国内有人帮助准备好）找到原高中老师或同学帮忙。

3.高中生如何申请国外大学

学习积极投入，效率自然高。把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系。

4.高中成绩不好，怎么申请美国大学

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

5.高中生如何考取国外大学？

应届高中生申请国外大学的相关程序：1.确定留学国家，参加相关外语培训。留学英语国家的考生要参加托福、雅思等语言类考试辅导，想申请名校的考生还要参加SAT、ACT等相关学术能力测试的培训。留学小语种国家更要及早参加小语种培训。2.通过各种途径了解学校资料信息，高中生出国留学根据个人财力状况，决定是读公立学校还是私立学校。也可根据城市资源的分布来决定学校，如读商科的学生，考虑到就业等诸多因素，可倾向于选择大都市的院校，而学影视传媒等专业的学生，选学校可能要选传媒业较发达的地区。3.按学校要求，准备要提供的各项成绩。包括语言成绩，申请本科的考生要附中英文高中成绩单以及成绩公证书。成绩单上要有修读课程名称、学分、成绩等信息。刚有出国留学想法的考生一定要注意平时成绩(GPA)，因为平均成绩是美国大学考核申请者的重要指标，也是成功申请美国大学的重要竞争力。国内学生不重视平均成绩，在申请学校时不乏受到影响。4.准备出国留学文书。包括推荐信、个人陈述、简历等相关材料。留学美国，推荐信一般要提供2-3封，分别找不同的老师写，推荐信要说明被推荐人的基本情况、成绩，包括参加的课外活动，有力的推荐信对申请帮助极大。个人陈述对学校进一步认识考生及获得奖学金都尤为重要。5.准备签证。各国签证要求不同，如赴美签证要面签。考生要说明赴美学习目的，通过真实明确的学习计划说明自己出国读书的必要性。考生还要说清留学资金来源，携带的资金证明也要完整有效。有些大学规定新生一律住校，考生要及早提交住宿申请表，有的学校则要求预付押金才能保证预留宿舍房间，通常都会在通知书上有所说明，仔细阅读通知书很重要。【扩展资料】一、申请的准备：毕竟一系列东西办下来好很久，你递交的材料越齐全越容易成功：现在递交给国外大学材料几乎都是要求语言成绩、国内就学史和成绩、获奖记录、校方或工作单位推荐信（证明自主自学能力和创新激进意识）、以及自己的申请书（要求内容积极向上）、资金财产证明（可以是直系父母的、工作证明或者银行财产证明都可以），部分学校要求无犯罪记录、健康证明（这些是过关用）。甚至有些学校要求社会实践劳动分数（一般是高中学校那边可以开出，当然要是高中大学时候没有实践过，出国旅游经历。毕竟等学校offer 和 I-20,以及签证预约，购置飞机票都是需要时间，没件事情都起码都是一个星期的预约或等待，要学会有些事情一起做。没效率没计划的话很容易出问题。（这里也就是我为什么推荐大家去找专业的留学机构，会给你安排计划，帮助你在一堆事情中理清时间顺序）4. 引生出而来的就是确定时间，不一定所有大学都像洛杉矶大学似的。

6.国内没上完高中，我正在上高二，想去美国读大学，不要去属于三本的大学，差不多的，求具体流程，条件一般

会考结束，中国的高中生可以申请美国的大学。美国排名前50名的顶尖大学要求学生必须要有优异的美国高考成绩(SAT)才能入读。美国大学的招生工作与中国大学的招生工作截然不同。美国没有绝对的标准。而中国的高等教育入学考试与美国的大学招生标准相比可以说是一个绝对标准。中国的大学入学申请书与美国的大学入学申请书相比之下并不是那么重要；中国的大学申请、招生过程与美国的大学申请、招生过程相比也简单得多。以招收一名学生为例，美国大学的招生工作人员可能要衡量下面各项因素：中学成绩；班级排名；中学表现；学校推荐信；老师推荐信；同学推荐信；SAT或ACT成绩，申请论文；美国大学申请的时间 美国大学的招生时间不尽相同；对于正常申请。大多数大学都会要求在您将上大学那一年的一月一日左右。您一定要寄出申请书，SAT和SATII 必须在一月底以前考完。如果是国际学生，要提交TOEFL成绩，每年的一月一日是大学的申请截止日期，美国大学申请的过程 十一月一日前寄出，提前申请或提前决定申请。十一月填写正常的申请“十二月二十日前寄出所有其它正常申请；美国大学申请的内容 美国大学的申请书内容多，在美国中学。设有专职的申请大学辅导教师，专门帮助毕业生申请大学。社会上专门从事大学申请辅导工作的人士更是高收入专业人才，对于中国学生来说，寻求专业咨询服务可能更为必要。有些大学可以用统一的申请书。额外附加几篇申请短文，许多著名大学有自己的申请书。还是特殊表格。我们在大学招生标准[弹出连接到，招生标准。上]里所讨论过的内容，都在申请书之列“如果您已经参加了SAT考试”那么申请书再难也是万里长征过了雪山、草地。申请美国大学推荐信 申请美国大学推荐信之一，学校推荐 因为美国没有统一客观的标准，学校的推荐就更加重要。学校会陈列学生在中学其间的各项成就、活动、成绩等等：一些罕见的形容词也会起到意想不到的作用。校长在为一位从佛罗里达州二零零五年入读哈佛的华裔少年的学校推荐中，对学生工作的热忱，是我从教三十年来没有见到的：表明了这个孩子不单是本校现在最好的“而且是多年来最杰出的学生，这样的宝贝哈佛如何能错过呢”申请美国大学推荐信之二。老师推荐 老师推荐信一般是由学生自己选择两位比较熟悉的任课老师来填写，推荐信的内容最好在使用形容词的同时，加上具体的小故事、数据来支持老师的观点？如果申请人没有TOEFL／SAT成绩。可以申请，目前很多美国大学都开设了ESL(English as Second Language)项目“因此没有托福或者雅思等语言成绩的中国学生可以先到大学读ESL课程”完成ESL课程之后就可以顺利进入正式课程的学习“这种项目大大方便了中国众多优秀的高中学生赴美留学”有很多高中生或者大学生平时学习紧张：在校期间成绩非常优秀。获得美国大学双录取通知书的学生在签证中的确会获得一定的帮助，这主要是很好的像签证官说明了学生在学习成绩以及专业水平要求方面是得到了大学的肯定的。无论是任何人都是可以申请国外的语言学校的，申请语言学校除了资金以外对学生没有任何的要求，这样签证官很难确定学生的水平与去美国的真实目的。但如果是同时获得了大学专业的录取通知书，就至少可以证明学生在除了语言成绩外的其他条件都是达到了美国大学的要求了。这些大学在美国基本上都称为某某城市或地区college，而其他的大学则多叫作university.社区大学里有些专业的文凭是专科文凭有些专业学生达到一定的要求后可以转到uniersity去继续上。社区大学的特点之一是学费低廉。我所就读的社区大学，本州学生一个学分是30美元左右，外国学生和外州学生的学费要高一些，许多人先在社区大学挣到一些学分后，再带着这些学分转到某一大学去读，这样既拿到了本科文凭又节省了很多钱。这些社区大学里也有名目繁多的奖学金。有的学生申请的奖学金可能是他所交学费的几倍甚至十几倍。她一学期的学费是400多美元，可她申请了学校奖学金、低收入奖学金、某某大公司奖学金、单身母亲奖学金等共计4500美元，上学简直成了一种赚钱的职业。各种奖学金只对美国和有绿卡的外国fulltime学生发放]]]]社区大学的另一个特点是进门容易。在美国要进大学也是要经过一翻拼搏的，没有钱你是上不了哈佛、耶鲁的。而进社区的大学那就很容易了，不用入学考试，想学什么专业就选什么专业。在你选完专业正式上课前，学校会给你安排一个replacement考试。考试科目是你所选的专业的基础课，考试成绩决定你是否还需要学这门课或应从哪一级学起。例如你学护士专业要必选英语和数学，如果数学的考试成绩达到了专业所要求的水平，而英语的成绩如果连最低的英语70分的水平都没有达到，那你就必须从英语70分学起，只有到了英语111分才能正式挣学分，前面学的那些只是补课而已。这个考试只是为了测试你某些科目的水平以便你能选一些适合你水准的课，入学容易并不意味着文凭好混，要想取得文凭，社区大学的第三个特点是学制灵活。达到获得文凭的标准，这里的课程安排也很合理，有一些很小的城市都有自己的社区大学。社区大学为美国社会培养了大批的技术人才，同时也为一些综合大学提供了大量的生源。社区大学为美国大学教育的高度普及和发达起到了巨大的推动作用。报读社区大学相关提醒 1、社区大学的录取条件比普通四年制大学要低。学生应当积极准备参加国内的高考。美国大学录取的标准是什么？录取决定是怎样做出的？美国大学的招生人员在录取过程中会综合考察学生的学习能力、社会活动能力、领导才能、个人品格才艺等各方面综合能力，结合考虑推荐信和申请者撰写的申请短文，一般美国大学的录取工作由招生委员会管理，下设专职负责国际学生的录取。录取决定的做出一般有以下几种常见形式：2)负责国际学生招收的专职人员负责录取，3)负责国际学生招收的专职人员未通过评审的材料，再交由小组复议。在美国就读大学的费用如何？美国大学的学费根据大学的类别、层次以及地理位置等众多因素，顶尖层次的私立大学的学费每年约在3万美元，普通一点的私立学校一年需要2.5万到3万美元，公立学校一般一年也不会低于2万美元。四年大学本科教育大约需要15到20万美元左右。实力较强的美国大学会为国际学生提供数量不等的奖学金。

7.美国的高中生申请大学时是怎样选

1. 高中成绩单(Trans)高中成绩单一般总是最重要的考虑因素之一。学生所在高中的基本情况，包括所开课程、评分标准、各年级平均分数、升入各种层次学院或大学人数的百分比等都作为背景因素予以考虑。也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。一般比较具有竞争性的院校希望学生在高中4年学习的课程量为：4(整年课程或相当工作量的课程)● 社会研究/2. 各种标准考试成绩(Test Results)美国没有国家高等学校入学考试，各种标准考试是由获得普遍承认的民间机构组织的。这些机构雇用了大批的教育测验专家、心理专家和各学科专家从事教育测验研究，主要的入学考试有两种：一是由民间教育考试服务机构Educational Testing Service(ETS)承办的学术性向考试(Scholastic Assessment Test，SAT)。美国现有八百五十余所高等学校和三百多个奖学金主办单位要求考生参加这项考试，每年报名参加这项考试的考生约有两百万人左右。二是1959年开始实施的由美国大学考试公司主办的美国高校考试(简称ACT)。这项考试每年约有五十万考生报名。还有大学先修课程考试(AP)、国际文凭课程考试(IB)以及面向外国学生的托福测验等。学生究竟参加哪一种考试，一般由招生的学校指定。有的招生学校也自己编制试题，组织入学考试，也有个别学校不要求学生参加入学考试。(1) SAT　多数大学十分重视学生的SAT成绩。但SAT成绩并不是唯一重要的因素。高中学过的课程、高中成绩以及写作、推荐信等，招生官员还常常将标准考试成绩与高中成绩结合起来考虑。SAT是一种与美国各州高中教材完全没有直接联系的对高中生的学术能力的测验。SAT的考试不是由学校组织学生参加的，而是由学生自己掏钱去报名参加。SAT考试在全美国的不同地点每年举行7次。目前的SAT考试包括PSAT、SAT1、SAT2等多种考试：国家优秀奖学金资格考试”通常作为SAT1考试之前的一种练习。通常十二年级学生，但也有十一年级学生参加这种考试。考试形式和SAT1类似，虽然考试结果对能否升入大学并不产生影响，但可以通过考试获得某种国家级奖学金资格。学术性向测验)，是一种历史比较悠久的考试形式。数学、批判性阅读和写作，SAT2为学科考试。由5个学科领域(英语、数学、历史、科学和语言)，二十多种考试组成。学生并不需要参加所有的考试。通常可以选择3种学科的考试。大学把SAT2考试成绩看做反映学生学术能力的依据，并据此评价学生在特定学科领域的表现。每门SAT2考试总分为800分。考试时间为1小时。(2) ACT学生还可以选择另外一种标准测验，即ACT(American College Testing Program)考试。ACT考试包括4种学科领域：英语、数学、阅读、科学。考试时间大约为三小时，SAT1与ACT考试的差别主要有：SAT1考试更强调词汇量，而ACT考试更强调科学推理;从考试题型看，SAT1考试各部分的试题越来越难，而ACT考试试题变化不大，SAT1考试有140道题目,而ACT考试有215道题目;从考试时间看。考试评分为1~5分。APs考试科目如下：艺术史、生物学、微积分、化学、计算机科学、宏观经济学、微观经济学、英语语言学、英语文学、环境科学、欧洲史、法语、法国文学、德语、美国政府和政治、比较政府和政治、人文地理、拉丁文学、拉丁文维吉尔史诗、音乐史、物理、心理学、西班牙语、西班牙文学、统计学、美术工作室、美国历史、世界历史。汉语也列入了APs考试范围。(4) IB国际文凭项目考试(International Baccalaureate Program，IB)是总部设在瑞士的国际文凭项目组织推出的考试。该组织面向一百多个国家的一千多所成员学校提供教育项目。中学项目面向六至十年级学生开设，文凭项目面向十一年级至十二年级学生开设。IB考试和AP考试的作用类似，取得足够的学分，可以使学生有资格进入大学二年级。IB考试包括理论知识、创造力与行动与服务、研究论文等三个核心领域。以及第一语言、第二语言、个人和社会、实验科学、数学、艺术等六门学科。personal statements)写作是申请中最重要、最困难，也是有最大限度发挥余地的部分。申请的王牌(King of the Application)”是招生官员了解学生真实面的。几千份申请常常有相似的测验分数、推荐信和课外活动记录”只有写作最能够体现个人独特性。但招生官员评阅时的主观因素影响比较大，4. 学校推荐、教师推荐(recommendations)推荐信的主要作用是提供证据。证实学生对自己个性、技能、理想和弱点的描述。推荐者应该是受到学生信任的、了解他的长处和学习生活细节、最好具有一定权威性的人。5. 课外活动(extracurricular activities)主要考查学生参与社区活动的情况，好的大学还十分看重学生在领导能力、创造才能方面的突出表现。考查学生是否能够参与、取得成绩、发挥首创精神、体现领导能力等。招生官员更看重参与程度比较深的活动。特别在志愿活动的参与方面很重要，领导能力的证据，对录取决定会起到很大影响”赚钱运动，为了争取优秀运动员“常春藤盟校也不得不将学术门槛有所降低”学生最好能够均衡发展，但突出的特殊才能更加会得到欣赏，6. 面试面试往往是招生部门已经初步决定录取与否，必要时才采用的最后的核对(Check)程序。招生部门对少数悬而未决的学生可能因为面试结果改变录取与否的决定。由于面试受面试官员主观性影响较大，因此在美国大学招生中。多数时候对面试作用并不十分看重。但一些高质量、小规模的文理学院常常依靠各地校友对新生进行面试，校友子弟会受到优待。主要是因为在美国的大学，尤其是私立大学。校友捐款是学校储备基金的主要来源，其子女入学也会得到优待。9. 少数族裔主要指黑人、西班牙裔和印第安土著美国人，达特茅斯的黑人录取率比校友子弟的录取率还要高，这是联邦民权法案直接、间接作用的结果。而亚裔在许多大学人数比例过多，因此往往得不到优待，学生家庭情况也能对录取产生影响。高有助于学生个人能力的提升。美国高中非常注重学生各种能力素质的培养，学生独立的生活能力、沟通能力以及在学校合理分配时间的管理能力，5.成绩认可美国高中的成绩单比国内成绩单更有含金量，美国大学更加认可。美高的成绩单更具有说服力和可比性，如果学生GPA高，如果是国内高中的成绩单，即使学生成绩高，还是需要参考托福、SAT等标准化考试成绩。6.AP课程美高学生可以修AP课程。AP(Advanced Placement)课程是美国大学先修课程，课程的内容和难度与美国大学一年级相匹配。高中生可以提前选修AP课程，通过考试成绩体现自己的学习能力和综合素质，这也是常春藤名校录取学生的重要评估依据。所修课程可以转换成之后大学的学分。