美国 文理学院 奖学金:美国留学生奖学金最多大学top10

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作文陶老师原创
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1.美国留学生奖学金最多大学top10

留学生奖学金最多大学top10 ——Wellesley College韦尔斯利学院(Wellesley College)位于马萨诸塞州首府波士顿西部,是一所专注本科教育,并且只招收女生的文理学院,学校师生比为7:培养出了诸如希拉里克林顿、冰心、宋美龄、美国第一位女国务卿马德琳·奥尔布赖等一大批优秀女性。学校在2017usnews文理学院排名第三,仅次Williams College与AmherstCollege。作为美国最为富裕的大学,韦尔斯利学院曾单笔接受过5000万美元的捐赠,并且学校声明如果国际学生被录取,将会100%满足学生的资金需求,不过资金需求必须在申请时提出,入学后不再接受申请。韦尔斯利学院提供给91名留学生奖学金。

2.美国文理学院奖学金问题

美国文理学院奖学金分为need-based和merit-based两种,后者是指根据学生学业成绩和个人素质的优异程度来给奖,就象中国一般常说的优秀奖学金;而前者则是完全依据学生家庭经济状况来给奖,主要考虑的点是父母收入、家庭资产、家庭大小和其他因素;也有不少学校是二者结合的考量。申请时不考虑经济需求的习惯。Need-based是申请人最希望得到的奖,奖金形式一般有grant助学金,scholarship奖学金,loan贷款和campus job校园工作几类。前50的LAC这一奖学金大概情况如下(注意:奖学金发放数量一般和招生人数没有太直接的关系):1. 奖金录取比较丰厚的学校:一般来说这样的学校与中国多有交流计划,长久以来的录取也比较固定;同时学校自身经济实力也很好。百分之百的need-base奖学金,对本国和国际学生一视同仁,总体来说对中国学生非常慷慨;每年录取超过10个中国学生,这几年录取人数都在上升;奖金数量比较多,最少的一年只需要出1000美圆,虽然固定贷款的比例高达每年4000,但是补助很好;并且经济资助会随着学费上涨而上涨。Lafayette(PA):公认的对中国学生不错的学校,往年的录取率保持在5名,提供need-based aid平均是27000到30000不等。今年也有上升的趋势。06年录取人数接近20,给出了不少全奖,而非全奖的学生可以拿到10000到15000的资助。虽然学生的要求有影响录取的可能,但是一旦录取学生要求是可以全额满足的。对于ED有优待,将奖学金作为offer的一部分。去年录取5人,给国际学生的资助平均为$27,2.报名人数众多、奖金名额较少的学校:每年都有大批中国学生报名,录取名额可能不少,但是给奖名额和数量就会很少。Williams,给奖名额局限在3名内,全奖不多;大约一年$36,只有特别优秀的国际学生提供ED的资助。Colgate University、Hamilton College一般一年录取4到个人,由于近来报名人数猛增,录取率变低,转学生可得到严格限制的金额;Bard平均给奖$28,还取消了EA允许;Oberlin、Bate、Wellesley、Bowdoin、CMC、Barnard、Bucknell、Trinity、Furman、Mount Holyoke Grinnell和Connecticut,都是属于竞争激烈,给奖处于中等及比较少的程度。很少招收纯大陆背景的中国学生,或注重国际经验的学校,给奖的情况就不多。多半转学生就会没有奖。Amherst:FA给予率只有10%,几乎从来不录取纯大陆背景的中国学生。提供给国际学生的奖金不多,每年只有1.8million。申请奖学金可能会影响到录取;Pomona、Haverford、Davidson、Vassar、Harvey Mudd、Colby、Macalester4.由于地理位置或资源限制而几乎不给奖的学校Dickinson College:只有3%的国际学生,Rhodes:5.不提供中国学生need-based aid,或是Need与merit综合考量的学校Skidmore,Denison。因此比较丰富;而国际学生通常申请的College Scholarship Service (CSS)则来源于学校,因此配额可谓是少之又少。从近几年的给奖情况来看。

3.美国文理学院真的好拿奖学金么

美国文理学院奖学金情况:文理学院对国际学生比大U大方多了。很多文理学院为了吸引国际学生,都会慷慨的给国际学生奖学金。排名靠前的学院,拿奖学金还是比较难的,而且这些文理学院不愁国际学生申请者,所以他们不会很大方的用钱来吸引国际学生。就很少给国际学生奖学金,很多国际学生冲着这个学院的名声申请了这个学校,所以招生办倾向于那些可以付得起钱的学生,即使是有一个成绩及优秀但要钱的学生,但出得起钱的学生。但是排名相对后的学校大多数会慷慨的给国际学生奖学金,有一些排名后的学校由于财政不充足,无力提供资助给国际学生。

4.美国文理学院(LAC)真的好拿奖学金么?

国内学生家长并不十分了解文理学院。但是在美国人眼中那里才是培养精英人才的摇篮。如果把学校看成投资人,从上万的申请者中选择了学生发放奖学金,那是深入学生的能力和经济条件后做出的决定;喜欢学生就给学生了的。所以单纯问文理学院的奖学金是否好拿,那只能回答要看学校和申请者个人的质素。我们先来了解下奖学金的分类:奖学金分为need-based和merit-based两种,后者是指根据学生学业成绩和个人素质的优异程度来给奖,就像中国一般常说的优秀奖学金;而前者则是完全依据学生家庭经济状况来给奖,主要考虑的点是父母收入、家庭资产等其他因素;也有不少学校是二者结合的考量。总体来说奖学金的数量要多与大U。并不是奖学金,申请时不考虑经济需求的习惯。奖学金发放数量一般和招生人数没有太直接的关系。Need-based是申请人最希望得到的奖,奖金形式一般有grant(助学金)、scholarship(奖学金)、 loan(贷款)和campus job(校园工作)几类。下面我们来大致举几个文理学院奖学金发放的例子:1. 奖金录取比较丰厚的学校:与中国有较多交流计划,长期看来录取也比较固定;同时学校自身经济实力也很好。每年能给出不少全奖,而非全奖的学生可以拿到10000到15000的资助。虽然学生的要求有影响录取的可能,但是一旦录取学生要求是可以全额满足的。将奖学金作为offer的一部分。公认的对中国学生不错的学校,往年的录取率保持在5名。提供need-based aid平均是27000到30000不等。百分之百的need-base奖学金,对本国和国际学生一视同仁,总体来说对中国学生非常慷慨;每年录取超过10个中国学生,这几年录取人数都在上升;奖金数量比较多,最少的一年学生只需要出1000刀,虽然固定贷款的比例高达每年4000,但是补助很好;并且经济资助会随着学费上涨而上涨。给国际学生的资助平均为$27,2.报名人数众多、奖金名额较少的学校。虽然录取名额可能不少,但是给奖名额和数量就会很少。给奖名额局限在3名内,全奖不多;只有特别优秀的国际学生提供ED的资助。Colgate University、Hamilton College一般一年录取4到个人,由于近来报名人数猛增,录取率变低,其他像Oberlin、Bate、Wellesley、Bowdoin、CMC、Barnard、Bucknell、Trinity、Furman、Mount Holyoke Grinnell和Connecticut,都是属于竞争激烈,给奖处于中等及比较少的程度。很少招收纯大陆背景的中国学生,奖学金较少。Finance Assistant(FA)给予率只有10%,几乎从来不录取纯大陆背景的中国学生。提供给国际学生的奖金不多,每年只有1.8million。

5.申请美国的文理学院(LAC),真的好拿奖学金么?

"相对于大U来说,国内学生家长并不十分了解文理学院。但是在美国人眼中那里才是培养精英人才的摇篮。如果把学校看成投资人,从上万的申请者中选择了学生发放奖学金,那是深入学生的能力和经济条件后做出的决定;绝不是脑袋一热,喜欢学生就给学生了的。所以单纯问文理学院的奖学金是否好拿,那只能回答要看学校和申请者个人的质素。我们先来了解下奖学金的分类:奖学金分为need-based和merit-based两种,顾名思义,后者是指根据学生学业成绩和个人素质的优异程度来给奖,就像中国一般常说的优秀奖学金;而前者则是完全依据学生家庭经济状况来给奖,主要考虑的点是父母收入、家庭资产等其他因素;也有不少学校是二者结合的考量。总体来说奖学金的数量要多与大U。常常说的”need-blind”并不是奖学金,而是指admission policy,申请时不考虑经济需求的习惯。奖学金发放数量一般和招生人数没有太直接的关系。Need-based是申请人最希望得到的奖,奖金形式一般有grant(助学金)、scholarship(奖学金)、 loan(贷款)和campus job(校园工作)几类。 下面我们来大致举几个文理学院奖学金发放的例子:1. 奖金录取比较丰厚的学校:与中国有较多交流计划,长期看来录取也比较固定;同时学校自身经济实力也很好。Franklin And Marshall College:发放need-based,每年能给出不少全奖,而非全奖的学生可以拿到10000到15000的资助。虽然学生的要求有影响录取的可能,但是一旦录取学生要求是可以全额满足的。而且,对于Early Decision有优待,将奖学金作为offer的一部分。Lafayett College:公认的对中国学生不错的学校,往年的录取率保持在5名。提供need-based aid平均是27000到30000不等。Middlebury College:百分之百的need-base奖学金,对本国和国际学生一视同仁,总体来说对中国学生非常慷慨;每年录取超过10个中国学生,这几年录取人数都在上升;奖金数量比较多,最少的一年学生只需要出1000刀,虽然固定贷款的比例高达每年4000,但是补助很好;并且经济资助会随着学费上涨而上涨。Smith,女校,给国际学生的资助平均为$27,000。2.报名人数众多、奖金名额较少的学校。由于竞争激烈,虽然录取名额可能不少,但是给奖名额和数量就会很少。Williams College: 100% Need-based scholarship,给奖名额局限在3名内,全奖不多;Carleton College:大约一年$36,975;只有特别优秀的国际学生提供ED的资助。每年有7个Starr Scholarship(Need-based)给亚洲人,基本上每次都有两个左右给中国人。Colgate University、Hamilton College一般一年录取4到个人,由于近来报名人数猛增,录取率变低,提供一般的Need-based;其他像Oberlin、Bate、Wellesley、Bowdoin、CMC、Barnard、Bucknell、Trinity、Furman、Mount Holyoke Grinnell和Connecticut,尤其是前四所,都是属于竞争激烈,给奖处于中等及比较少的程度。3.名校,很少招收纯大陆背景的中国学生,奖学金较少。Amherst College:竞争十分激烈,Finance Assistant(FA)给予率只有10%,几乎从来不录取纯大陆背景的中国学生。Swarthmore College:提供给国际学生的奖金不多,每年只有1.8million。申请奖学金可能会影响到录取4.由于地理位置或资源限制而几乎不给奖的学校Dickinson College:只有3%的国际学生,给奖也是merit-basedRhodes College:FA少,取而代之是各种各样的scholarship 对于美国文理学院奖学金申请者来说,大部分学校招生要求明确写道,一旦录取都会有全额奖学金,难的是在获得录取,且奖学金申请者众多,对于奖学金比较丰富的文理学院来说,也提高了要求。因此最好在申请前期了解清楚学校对于奖学金的态度以及竞争程度。此外,要去美国前30文理学院,最好能够刷出更漂亮的分数,新托福105分、SAT 2000分,是非常必要的。 "

6.美国的top文理学院是否比前30的大学更容易申请到奖学金

的确是更容易申请到奖学金但是首先 更难获得admissionTop的文理学院(Top 10)申请难度比Ivy League还要大因为招的人少 每个学校录得中国人一年不超过15个所以 如果能够被Top的LAC录取 奖学金一般都会给一些 Top 30比前排的文理学院更难申

7.美国文理学院和大学有什么区别

美国文理学院和美国大学的区别从授课学习氛围,奖学金和资源总量这四方面来看。一、从授课学习氛围看区别美国文理学院授课的都是专注于教学的教授而不是研究生助教,能给学生很好的引导。学生受关注的程度比较高,美国大学学术氛围比较浓重,校园里常常有一些相关的学术讲座,同时还可以接触到研究生院的教授。这些对于将来的研究生学习和就业都有很大的帮助。二、从培养人才方向看区别美国文理学院只提供本科教育,学校将主要精力放在本科教育上。教育的模式目的是培养高素质的人,而不是培养从事具体工作的人员。学生在这种学院可以接触更广泛的知识,美国大学教育对专业方面的针对性比较强,如果学习职业课程的知识,三、从奖学金方面看区别美国文理学院的奖学金相对大学来说要更好拿一些。美国大学的奖学金没有美国文理学院那么容易拿。所以学生实际能分享到的资源非常多。美国大学资源总数多,所以学生实际能分享到的资源就不算多了。文理学院与其他高等教育类型的区别主要是其课程的通识性和规模的小而精。文理学院的班级规模通常比大学低得多,而文理学院的教师通常更注重教学而不是研究。文理学院通常不同于其他形式的高等教育:学生总体满意度较高、教授个人对教学育人的兴趣以及鼓励参与讨论的氛围。许多学生选择文理学院时正是考虑到这些因素。文理学院规模小有助于其凝聚力和渡过难关的能力。教职员工的工作满意度通常也较高。大多数文理学院是寄宿制。文理学院需要指出的是,这里的arts不能简单的理解成艺术,而应该是素质、能力和思想这样的软性的能力。文理学院是相对于具体的职业教育而言的,其目标不在于教会学生某些具体的谋生的技能,而是从多方面对学生进行教育,使其成为一个高素质、有教养的文化人。文理学院肯定会有教授古典学(Classics),由于最初去文理学院就读的都是贵族后裔,由于文理学院仅仅提供本科教育,因此教师能够集中精力进行教学,而不必花费大量的精力从事科学实验和论文发表。由于文理学院的规模小,这对培养学生的沟通能力和领导能力,学生在接受了四年高质量的通才教育后,或进一步进入研究生院深造。

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