美国高中多少学分:GIA美国高中文凭课程(高中标准文凭)需要多少学分 时间:2022-09-11 09:46:53 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-11 09:46:53 复制全文 下载全文 目录1.GIA美国高中文凭课程(高中标准文凭)需要多少学分2.美国高中多少学分才可以上大学,一年必须多少学分才不会留级3.美国高中里面所有的学分是什么意思?4.美国高中必修课有多少门?是学分制吗?5.在美国高中如何提前修完学分??6.美国高中留学需要修够多少学分7.请问美国高中的学分(credit)如何计算?比如什么课程积几分之类的?1.GIA美国高中文凭课程(高中标准文凭)需要多少学分需要修读21个学分,保证100%进入美国及世界各地大学2.美国高中多少学分才可以上大学,一年必须多少学分才不会留级1学校毕业要求的构成美国高中的毕业要求分为三部分。第一部分是对核心课程和体育、艺术、健康等基本学科的修习年限及学分的要求。各学校的差别主要体现在对各门学科的修业年限和学分的规定方面。美国中学的核心课程主要包括数学、科学、阅读(英语)、社会,非核心课程包括艺术、健康教育与体育、职业教育等。也有涉及范围及修课时间的要求。并详细规定各个学期修课的安排。但具体修业内容往往要求不甚严格,第二部分是对选修课的要求。学生既可以修学术类课程,也可以修职业技术类或实用类课程。学校对此只做学分数目的要求。各校选修课学分在全部毕业要求学分中所占比例各不相同,具体规定视学校的办学理念而定。但每位学生又必须达到方可毕业。如有的学校规定学生在高中四年中必须参加100小时以上的社区服务,还有不少学校规定学生必须通过美国宪法和州基本法的考试。这一部分要求完全由学校控制,达到毕业基本要求但没能通过毕业资格考试的学生只能拿到结业证书。2.利用学分制实现对学生的分流美国的高中按学生毕业后的去向将毕业要求分为数种,每种取向所要求的学分数及侧重的学科各不相同。技术准备类课程是指通过实践的途径而非理论、抽象的途径来进行学术类学科教学的课程。这类学科旨在增加掌握明确的职业教育目的和技能的学生的数量,将高中的最后两年与高中后的两年技术教育计划衔接起来,用真实的生活实践将学术教育与技术教育整合到一起。技术准备类课程又可分成不同的组,选择不同组的学生除了要修习共同的文化基础课(核心课程及体育、健康、计算机等),还要修所在组的一些专业性、技术性较强的课程。如商业组学生要修商业与个人法律、会计学、市场与企业等。大学准备类课程对核心课程的修习时间及内容的要求明显高于其他类课程,但达到大学准备证书的最低要求并不意味着一定可以进入大学或学院,学生还必须考虑不同院校对高中课程及学分的特殊要求。师资条件好一些的学校会将大学准备类课程也分为数种,为学生提供一些专业化训练。所谓荣誉毕业证是指学术性向较强的学生通过修习较多学分的学术类课程而获得的一种毕业证。大学准备类规定修习代数Ⅱ水平以上的学科,技术类则规定修习代数Ⅰ、代数Ⅱ和几何;大学准备类规定修2个学期的生物、2个学期的物理或化学,技术类规定修生物Ⅰ、生物Ⅱ、技术原理、化学或物理;大学准备类要求修高级水平(AP)的语法、阅读等学科,技术类则只要求修演讲这一门学科。不同学科内容的设置为学生学有所专、学有所长提供了保障。每节课都处于不同的教室中与不同的教师、学生相处,美国高中的解决措施是:学生入学伊始便被分成20人左右的小组,每组指定一名指导教师并安排一间教室作为他们的活动基地。以后的四年中每天早晨上课前本组学生与其指导教师在这间教室碰面进行一定时间的交流,这能在一定程度上满足学生的心理归属需求。4.学年学分制管理模式弹性化学年学分制既规定修业年限又规定修习学分数,从当前世界各国学分制的实践来看,学年学分制可以避免学生在学习过程中的某段时期负担过重或过轻,确保其整个高中阶段比较均衡、全面的发展。美国各高中对核心课程都是既有学分数的要求又有修习学期数的要求。在具体实施过程中学校可灵活操作,尽量满足学生的个性化发展需求。美国高中学术类必修课的内容对学生而言并非是固定、唯一的。学校大多会把它们分为不同水平,在各高中毕业要求的说明中常能见到的所谓AP水平,学生可以在指导教师和家长的帮助下,根据自己的学业水平和发展意愿选择不同层次的内容。各种水平的教学内容所包含的学分值是相同的。学术类必修课还包含多种门类的课程。虽然现在提倡开设地方课程、校本课程,但各校相同名目下的学术课程内容基本上大同小异。阅读课程不仅包括语言、美国文学、写作等学科,还包括世界文学、新闻、杂志、演讲、辩论等学科,科学课程的内容更是包罗万象,像航天技术、园艺学、植物学、地质学等专业性很强的学科在很多学校也有开设。学校会在名目繁多的必修课中指定少量的必修科目,只要达到该门课程规定的学分即可。如果所选课程的学分超过毕业要求中的规定,可以计入选修课学分中。允许天才生、特长生充分发挥学业潜能。学习成绩优秀的学生在两种情况下,可以修到对高中和大学都有效的双效学分:(1)选修本校开设的高级课程,但任课教师必须是被学院或大学指派为附属指导教师者;(2)在课余到高校修正规的大学课程。对处于7、8年级的一些学业成绩突出的学生,允许他们提前选修高中课程,所得学分计入个人成绩册并特别注明是提前修得的,这类学分可被计入毕业要求的学分中,但学生仍须在高中四年内修满毕业要求的全部学分方可毕业。对那些因个人原因不能或不愿参加学校全日制学习的学生,学校允许他们通过夜校、暑期学校或个人自学完成学业,修完内容相当的课程并通过学校组织的毕业考试便可拿到毕业证。学校一般认可下列课程为高中学分课程:(1)辅导教师持有效的教学资格证,(2)课程内容和成绩标准经当地高中教师审查合格,(3)授课时间相当于州对卡耐基学分所规定的时间。的学生以前所修学分以维持本地毕业要求的问题。解决这类问题的办法是由各学校针对特定的情况制定完整、详尽的转学政策。3.美国高中里面所有的学分是什么意思?我在美国的高中是22.5就是每个学期的课程得到的学分90-100 4分80-90 3分70-80 2分60-70 1分低于60 0分4.美国高中必修课有多少门?是学分制吗?summer school修完不一定是1门课就1分,像我们学校是毕业总分是230,但是每个课一学期是5个学分,像这样的话4年很容易拿满。美国高中选课很弹性,C这个问题只影响GPA也就是成绩,学分是credit不会受这个影响。但是如果成绩是F的话要make up才可以,如果不补的话。5.在美国高中如何提前修完学分??大部分人都是拿night school,summer school修完不一定是1门课就1分,像我们学校是毕业总分是230,但是每个课一学期是5个学分,像这样的话4年很容易拿满。美国高中选课很弹性,比如一天最多7节课,你可以只选6节,关于B,C这个问题只影响GPA也就是成绩,学分是credit不会受这个影响。但是如果成绩是F的话要make up才可以,如果不补的话,这个学期的这个学分不会给你 --希望回答的你满意~有任何关于美国高中的问题都可以问我~~~~~6.美国高中留学需要修够多少学分美国的中学教育非常注重学生的全面发展,美国高中采取学分制。7.请问美国高中的学分(credit)如何计算?比如什么课程积几分之类的?每个学校肯定都有详细的规定的,成绩单上都会写的很明确,根据你所修的课程,每个课程上都会有相应的学分。一门课上一个学期,假如学生能得到“一年就能拿到10个学分。学生每天必须在学校上六节课。 复制全文下载全文 复制全文下载全文