英国和美国各自通过途径:根据上述材料，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示

1.根据上述材料，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示

英国通过殖民扩张、商品输出和不平等交易，在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。美国理由资金技术和管理经验等方面的优势，在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位启示：世界经济体系地中心不是一成不变的。

2.法国、英国、美国分别通过什么方式确立各自的什么政体

1689年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级专政。美国第一部宪法出台。

3.英国，美国和法国是通过什么相同途径建立资本主义民主

一、英国、美国和法国是通过资产阶级革命相同途径建立资本主义民主。英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》。奠定了国王统而不治的宪政基础。国家权力由君主逐渐转移到议会，君主立宪制政体即起源于这次光荣革命。1775年—1783年或称为美国革命战争。是大英帝国和其北美十三州殖民地的革命者，以及几个欧洲强国之间的一场战争，这场战争主要是始于为了对抗英国的经济政策。但后来却因为法国加入战争对抗英国，由于英国对殖民地的剥削。同时由于北美殖民地经济的发展，为了对抗英国的经济政策，导致了北美人民的抗争，1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》，法国大革命：789年7月14日在法国爆发的革命。统治法国多个世纪的波旁王朝统治下的君主制在三年内土崩瓦解，法国在这段时期经历着一个史诗式的转变。过往的贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议的民众的冲击：旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等的民主思想所取代，对法国大革命结束的时间。以热月政变作为大革命结束标志比较普遍，热月政变推翻了雅各宾派的激进集权统治，宣告了法国大革命中市民革命的结束，1830年7月巴黎人民发动七月革命。建立了以路易·菲利浦为首的七月王朝。

4.英国美国上台执政的途径

世界排名前200的大学过半数位于英国和美国。这两个国家都有丰富的高等教育传统、先进的研究设施以及浓厚的学习氛围。但在大学构架和学生生活方面，我们将从教育时长、学期长度、大学机构等方面来看美英教育体系的主要区别。教育时长美英教育体系的差异之一就是完成学业所花的时间。美国的学士、硕士学位课程基本上比英国的课程都要多一年时间。英国的课程学习时间之所以相对较短，课程安排得更为集中。而美国的博士研究学习阶段就要另当别论了，学期长度在美国和英国，与三学期和学季制相比，多数美国的综合大学在8月开学，但英国的学期长度就没有那么固定。大学机构英国的综合大学由各专业学科的“各学院由大学统一管理，学生住在学院、吃在学院，不同于美国的大学是向大学中心招生部递交申请，学生直接向专业学院递交申请或通过一个集中的系统可一次向多个学院申请本科学习课程。该系统即大学院校招生服务(或简称为UCAS)，这也意味着学生在申请之前需了解自己想要学什么。学生申请至较大规模的综合性大学学习，可在第一学年甚至更长时间内学习多种领域的课程，美国的综合大学有不同的“例如有许多相关专业的艺术和科学学院。学生还是会选择专业领域外的“课程学习。美国高等教育强调的是广度，即从不同学科中学习一系列不同的知识。而英国高等教育则强调深度，课后作业和评分方式美国的教育体系强调广度，因此课程要求每周或每两周一次的阅读作业，另外还有像小型写作项目、大型研究论文和口头报告等其它作业。有时候整个学期都没有作业要求，费用这两个国家的教育费用都不便宜，美国的教育费用更贵。英国政府对学费设定了上限，且每所院校也都各自设定了学费上限。政府对大学的管控力相对有限。美国对国立大学和州立大学的学费区别对待。

5.英国与美国教育制度的相同点和不同点分别是什么？

根据全球大学排名，世界排名前200的大学过半数位于英国和美国。这两个国家都有丰富的高等教育传统、先进的研究设施以及浓厚的学习氛围。但在大学构架和学生生活方面，两国之间也有许多差异。我们将从教育时长、学期长度、大学机构等方面来看美英教育体系的主要区别。教育时长美英教育体系的差异之一就是完成学业所花的时间。美国的学士、硕士学位课程基本上比英国的课程都要多一年时间。英国的课程学习时间之所以相对较短，因为其较之美国，课程安排得更为集中。而美国的博士研究学习阶段就要另当别论了，相比在英国，在美国读博要花更久的时间。学期长度在美国和英国，与三学期和学季制相比，学期制更为普遍。多数美国的综合大学在8月开学，5月结束学年;但英国的学期长度就没有那么固定。许多学校是9月或10月开学，在5月或6月结束学年，一学年的时间较长。大学机构英国的综合大学由各专业学科的“学院”组成，各学院由大学统一管理，但各学院也有很多自主权。通常在求学阶段，学生住在学院、吃在学院，多与学院的同学相处;不同于美国的大学是向大学中心招生部递交申请，在英国，学生直接向专业学院递交申请或通过一个集中的系统可一次向多个学院申请本科学习课程。该系统即大学院校招生服务(或简称为UCAS)，这也意味着学生在申请之前需了解自己想要学什么。在美国，学生申请至较大规模的综合性大学学习，可在第一学年甚至更长时间内学习多种领域的课程，第一学年结束时或在第二年再确定专业。美国的综合大学有不同的“学院”或部门，例如有许多相关专业的艺术和科学学院。但是在美国综合大学内，即使是确定了专业，学生还是会选择专业领域外的“选修课”课程学习。美国高等教育强调的是广度，即从不同学科中学习一系列不同的知识。而英国高等教育则强调深度，即对选择的专业有非常透彻深入的了解。课后作业和评分方式美国的教育体系强调广度，因此课程要求每周或每两周一次的阅读作业，另外还有像小型写作项目、大型研究论文和口头报告等其它作业。在美国，成绩评定基于各类作业的分数，期末考试也在总成绩中占一定的比例。而在英国，大部分学校以讲座授课为主，在学期中穿插布置作业。有时候整个学期都没有作业要求，那总成绩可能就由期末考试决定了。费用这两个国家的教育费用都不便宜，但相比之下，美国的教育费用更贵。英国政府对学费设定了上限，且每所院校也都各自设定了学费上限。但在美国，政府对大学的管控力相对有限。美国对国立大学和州立大学的学费区别对待，也区分了私立大学和公立大学的学费，前者可以远高于后者。这些差别决定了学费的不同。而国际学生的学费也远远高于当地学生的学费。住宿两个国家都为学生提供宿舍。在英国，学生通常会拥有自己独立的卧室，而在美国至少要和一名室友共用一间卧室。第一年后，美国的学生可能会有其他住宿选择，例如私人住宅或校外住宅。英国的学校宿舍通常都是要学生自己动手做饭的，美国学校则为学生提供了一系列充足的餐饮选项。另外一个潜在的重要区别就是宿舍清洁服务在英国宿舍颇为常见，尽管学生为该服务只需支付名义上的费用。总结英美两国都有优秀的教育资源，但教育体系略有差异，各自都有优势也有劣势。如果你正在考虑就读于美国或英国的学府，你应当认真考虑本文提及的各种区别，特别是完成学业所需要的时间、学费、更适合的学习方式，以及你更适合注重深度还是注重广度的学位课程。

6.英国和美国的教育体系

英国教育体制简介 英国对所有五至十六岁的儿童实行强制性义务教育。私立学校和公立学校 在私立学校体系，在公立学校体系，教育是免费的。公立学校通常不接收年龄十六岁以下的外国学生。很多儿童在三岁或四岁时开始在幼儿园或小学的幼儿班接受教育。预备教育 私立学校为五岁至十三岁儿童提供预备教育（或小学教育）。很多外国学生通常在七岁时以寄宿学生的形式入学。小学教育 这是公立教育体系的一部分，为绝大多数英国儿童提供教育。一般在十一岁时升入中学或学院。中学教育 英国所有中学为学生提供教育直至他们年满十六岁，学校帮助学生准备普通中等教育证书考试或者同等水平课程考试。相当数量的外国学生在十一岁或十三岁时来英国上中学，大多数学生会以预科学生的身份进入预科学院或者延续教育学院，在那里学习中学高级水平考试课程或者同等水平课程。外国学生一般在这个阶段来英国接受教育，如学习中学高级水平考试课程，为在英国学习延续课程或上大学做准备。十八岁以后教育 预科生一般在十八岁时完成中学教育。大部分学生继续攻读延续教育课程或攻读高等教育课程。延续教育(FE) （包括职业课程和部分本科课程） 延续教育是指为年龄十六岁的中学毕业生继续提供的教育和培训。英国有六百多所公立和私立学院开设延续教育课程。这些学院开设的课程种类广泛，包括英语语言课程、某些普通中等教育证书课程、中学高级水平考试课程及其同等水平课程、职业课程、衔接课程以及部分本科生课程。高等教育(HE) （包括本科课程、研究生课程和MBA） 高等教育是指大学、学院及其他院校提供的本科以上课程教育和培训。英国有九十多所大学和五十多所高等教育学院。大多数课程学习结束时可以获得学位或同等学历，大 中 小] 美国的教育是先有教会和私立学校后有公立学校,故传统的教育体制是地方分权制和公私并举制 美国立国时的宪法规定,联邦政府无权干涉各州的教育.1865年南北内战结束后美国开始感到设立中央教育领导机构的必要性。1868年才在内政部中设教育总署,也只是管理很少的联邦教育经费,为各州的学校提供帮助和咨询,直到1979年才正式建立了联邦教育部. 各州的教育委员会和下属的地方学区委员会,与基层学区委员会仍然分别掌握各地的教育大政,经费分拨等实权. 但联邦政府由于教育经费的不断增加和1958年以来几部教育大法(如<国防教育法中小学教育法天才教育法;专业学院”为大学毕业学生从事研究而设立，美国大学目前实行准学士、学士、硕士、博士学位制。分别代表本科和研究生两大类教育4级不同的学术水平，由于准学士学位只是读完2年初级或社区学院的资格证明。不是攻读学士学位的必经阶段，按学位性质。一般分为学术(研究)学位和专业(专科)学位两种，此外美国大学还颁授荣誉学位。此种学位并不反映学术成就，而是对予社会有杰出贡献者的承认，美国的大学习惯上分为以下三类。两年制学院：又称初级或技术学院，故一般称为社区学院，社区学院提供的课程有两类。一类为过渡性文理课程：学生习毕可转入4年制大学继续深造，另一类为终止性职业技术课程；毕业生直接就业，社区学院颁授的学位是准学士学位。社区学院入学条件简单。有全日、半日、周末、夜间课程的多种选择，还有寒暑假开设的假期班，而且针对本地区需要开设课程，一类是文理学院或文科学院：基本课程包括人文学(语言、文学、哲学、艺术、音乐、文化史等)、社会及行为科学(历史、地理、经济、政治、社会学、人类学、心理学等)和自然科学(数学、物理、化学、生物学、地质学等)三大领域。如机械学院、建筑学院、工程学院、音乐学院、师范学院等，主要提供专科职业教育，上述两类学院学制一般为4年。文理学院和文科学院向毕业生颁授的最普遍的学位是文学士和理学士。专科学院则授予专业学位，综合性大学。综合性大学规模庞大、组织复杂、师资充实、设施完备，一般设有以文理学院为核心的若干学院，可修学位的课程除通常的文理课程外，还有工程与技术、商科、国际问题、卫生、教育、农业、家政、建筑、传播、新闻、图书馆学、旅馆管理等，大部分综合性大学注重研究工作。

7.通过多种途径获得有效信息,看看现在世界上有哪些国家与英国或美国的政治体制相似.请分别举出两例。急~~~~~

英国是资本主义君主立宪制，君主立宪制，是相对于君主独裁制的一种国家体制，君主立宪是在保留君主制的前提下。树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体，其特点是国家元首是一位君主（皇帝、国王、大公等等。与其他国家元首不同的是。一般君主是终身制的，君主的地位从定义上就已经高于国家的其他公民（这是君主与一些其他元首如独裁者的一个区别，一般独裁者将自己定义为公民的一员，但出于客观需要他必须掌权为国家服务），此外世袭制也往往是君主的一个特点（不过在这一点上也有例外），汤加 、澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、图瓦卢、所罗门群岛美国是实行总统制的典型：总统制是资产阶级民主共和国的一种政权组织形式，与议会内阁制相对称，指由选民分别选举总统和国会，由总统担任国家元首，同时担任政府首脑的制度，实行总统制的国家。在宪法中都规定了总统的职权，美国是最早实行总统制的国家。它实行立法、司法、行政三权分立并互相制衡的制度。与议会内阁制相比较。总统制的特点是以总统为行政首脑，行政机关从属于总统而非议会，在总统制下。总统独立于议会之外，总统只向人民负责；有些国家虽然也设总统。但总统只是国家元首，内阁由议会产生，只对议会负责，目前世界上采取总统制的国家。

8.美国的英语和英国的英语有什么区别呢？

Manchester and Glasgow.要区别清楚美式英语和英式英语是很困难的，因为美国和英国都各自有着各式各样的口音。德克萨斯人和纽约人都是美国人，但是他们的口音也是相当不同的。对于英式口音也一样，在伦敦、曼彻斯特和格拉斯哥的口音也是不一样的。However,（美式英语和英式英语）也有一些一般的区别。美国人会读出单词里的每个“音，而英国人则倾向于只发单词中的第一个“r”音。2.Spelling拼写含义 美式英语 英式英语 颜色 color colour 行为，公尺 meter metre 组织 organize organise 旅行（过去式） traveled travelled 3.Vocabulary词汇含义 美式英语 英式英语 公寓 apartment flat 大学 college university 剧院 theater theatre 假期，石膏 band-aid plaster 药店 drugstore chemist’s 足球 soccer football 饼干 cookie biscuit 4.Grammar语法Prepositions介词The differences below are only a general rule. American speech has influenced Britain via pop culture,some prepositional differences are not as pronounced as they once were.下面举例的区别只是一般规则。美国人的讲话方式通过流行文化影响到了英式英语，有些介词上的区别并不是像它们曾经那样明显了。中文 美式英语 英式英语 这周末我要去参加一个派对。It’s different from/than the others. It’s different from/to the others. 5.Past Simple vs Present Perfect一般过去时和现在完成时Americans tend to use the past simple when describiwhile people in the UK are more likely to use the present perfect.美国人倾向于使用一般过去时去描述刚刚发生的事情，而英国人则更可能使用现在完成时来描述过去刚刚发生的事情。中文 美式英语 英式英语 我吃太多了。I ate too much. I’ve eaten too much. 我去过商店了。I went to the store. I’ve been to the shop. 从周一到周五。Monday through Friday. Monday to Friday. 你拿到报纸了吗？6.The past participle of getGet的过去分词区别In the UK,as the past participle.在英国”的过去分词形式是被认为很老派的”并且在很久之前就使用，来取代”人们仍然使用，做为”的过去分词”中文 美式英语 英式英语 得到 get — got — gotten get — got — got 我还没有收到关于他的消息。singular or plural:单数还是复数：team,emphasizing the group as one whole entity.在英式英语中,集合名词（比如committee，government,team等等）作为单数和复数都是可以的,不过更多的情况下往往是倾向于复数，用来强调小组里的成员们，相比之下。在美国，集合名词总是单数形式，强调群体作为一个整体，中文 美式英语 英式英语 政府在这次危机期间做了它能做的一切。The government is doing everything it can during this crisis. The government are doing everything they can during this crisis. 我的队伍赢了。规则动词和不规则动词This is a subtle difference that can be easily overlooked in speech?learned).在口语中,规则动词和不规则动词的微妙区别是很容易被忽视的，不过在书面形式中会比较明显，许多动词在英国的过去时态中是不规则的（leapt。到了美国就是规则动词了（leaped，burned,作为全球最常讲的第二语言，英语应该是一个很灵活的语言。毕竟，它不仅仅是在只在美国和英国两个国家使用的。