美国教育好的大学排名:美国教育为什么这么好

1.美国教育为什么这么好

美国的中小学教育，尤其是公立中小学教育，跟中国相比，其实并不怎样：同一个年级比较，中国学生的基础知识和解题能力平均来说明显比美国学生好很多。斯坦福大学的马立平博士曾经做过一个对比研究，发现23名随机调查的美国小学教师，只有9个人正确做出14除以2的答案；而72名中国小学教师，全部都做对。另外，对于“除以二分之一”的数学概念，没有任何一个参与研究的美国小学教师知道是什么意思；但是所有的中国小学教师都正确答对。教师如此，学生的水平可想而知。于是，很多中国人百思不得其解：美国的中小学教育那么糟糕，为什么美国的大学那么牛？为什么美国无论是科技还是人文的创新，都远远把中国甩到后面？为什么美国基本垄断每年的诺贝尔奖？答案其实只有一句话：美国人相信“不落后于终点”，中国人相信“不落后于起点”。美国人基本不怎么管学生的初中和小学教育，中国人拼命拔苗助长，结果在学前班、小学、初中教了很多学生接受不了的东西，学生长大全忘了。美国与中国教育的差距，始于高中。第一，学制上有差距：大部分美国高中阶段是9-12年级，有四年的时间学习。中国的高中阶段其实只有两年，第三年要准备高考，基本就没多少机会学新知识了。第二，课程上有差距：美国高中是学分制的，因此可以开出比中国的高中多得多的必修课和选修课。普通一个美国高中，都能开出上百门的课，跟一所小型大学差不多，这点中国大部分高中都无法相比。第三，教师的水平有差距：美国的高中，因为要开大学的课程，对教师的要求就要很高。美国的高中教师很多都有硕士学位，博士学位的也不少。美国的教师执照课程跟中国不一样。中国读师范毕业，四年本科，能考到教师证书就能当老师。但是，美国人要当教师，无论拥有何种学位，一律要读两年的教师执照课程。要考进去读，读完还得考出来。假如是本科生，读完四年师范，还得再读两年执照课程才能当老师，比中国教师多受两年训练。同时，因为美国的大学普遍比中国的大学牛，因此，美国的正规大学出来的博士硕士的水平当然也比中国高，何况在中国，博士会去中学教书的，真是凤毛麟角，因此，在教师水平上，中国就落后一截了。第四，科目的程度有差距：美国的高中可以开相当于大学一年级或者二年级公共课程度的科目，中国的高中基本是不会开大学程度的课的。第五，美国有重点高中，甚至有“全国重点高中”：按照成绩高低，甚至根据入学成绩高低来录取学生；在每一所高中里面，美国是按照学生的程度来分班，有专门给能力最高的学生读的“荣誉”班，天才学生读的“大学预修班”，有全球承认的“国际班”，等等。这跟中国取消“重点中学”，不按照学生的程度分班教学，全部混合在一起教的错误做法，完全不可同日而语。第六，美国的大学、科研机构、医院、政府机构、商业机构，都有专门的部门，负责协调高中生的课外社会实践和科研活动。因此，美国的高中生可以到大学上课，拿大学的学分；可以到科研机构，跟科学家一起做研究；可以到各级政府机构去当官员的助理，议员的秘书，民选官员的竞选团队义工；在教育董事会——州或者县市的教育局的决策机构里面，也有学生委员，可以参与公立教育的最高决策。这样的事情，在中国是不可想象的：中国有哪一位省长或者市长可以让一个高中生当办公室秘书？中国有哪一家科研机构可以让高中生参与一个项目的研究？最后，因为美国的高中可以开出很多高程度的课程，而且很多是得到资金雄厚的科研机构、政府机构或者商业机构支持的，因此，美国高中的配置跟设备，很可能是连中国的大学都望尘莫及的。比如我们学校的生物技术课的设备，学生们可以检测市场上有哪些食物是用转基因生物做原料的。我的学生就成功地在一包中国出产的，声称不用转基因大豆生产的零食豆干中发现了专门用于转基因的基因表达的启动子，从而证明了这包豆干所用的大豆是转基因的。这样的实验，在中国的大学都未必能做，更不要说高中了。从上面的比较，我们就已经可以知道，中国跟美国在教育上的差距，始于高中，到了大学，更加大踏步拉开距离。我们不难理解，为什么美国的诺贝尔奖得主那么多，为什么美国是世界科技龙头，为什么美国那么发达：从高中开始，美国人就已经远远领先中国人，因为美国人相信：笑到最后的人，才会一马领先过终点。

2.教育学专业美国有哪些大学好

2016USNEWS教育学专业美国大学排名解析 Ladies and Gentlemen～2016年美国权威U.S.NEWS各专业排名已经陆陆续续发布出。申请美国2017年春秋季入学的同学们，注意了！和以往一样，美国热门专业：商科（会计、金融、MBA、酒店管理、......）；工科（EE、SE、CS、.......）；理科（数学、统计学.....）等专业依然是学生们炙手可热的首选专业。而有些相对冷门的专业，如教育学、心理学、东亚研究等这些专业的排名相对来说会小众点！今天，就帮家长和同学们列出了美国最权威大学排名U.S.NEWS网的2016年最新的U.S.NEWS教育学专业排名情况！排名 学校 学校英文名 城市/IL 7 哥伦比亚大学教师学院 Teachers College,PA 10 德州奥斯汀分校 University of Texas—?TX 11 密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan—?MI 13 加州大学洛杉矶分校 University of California—?AZ 17 加州大学伯克利分校 University of California—?NY 在每年的申请过程中，教育学是一些文科专业（例如英语）学生申请留学美国的首选，而在教育学下有很多分支，大致可以分为：1、管理类：2、心理类：School counseling /3、宏观研究类：4、教学与学科教育：主要包括Teaching and learning,以及各个具体学科的Education、Learning and Teaching (学习与教学)；5、针对各个年龄的分类教育：主要包括如Child,Secondary,Higher,包括K-6,K-12,各种Licensurlicensure program在有的学校里不属于graduate program；主要包括Special Education,7、教育技术类：主要包括Educational Technology,主要包括Language and Literacy （语言与识字）、TESOL/TEFL （英语教学）、Applied Linguistics （应用语言学）。在此我要强调下语言学类的TESOL专业，很多学生选择教育学首先会考虑TESOL专业，TESOL是“对外英语教学”TESOL专业在申请上部分学校不需要GRE。在后期的就业方面也很广阔，比如语言机构教学、政府社区服务机构的英语教育、联合国、红十字会、高等院校、幼儿及中学教育外企人力资源及培训部门等等，随着全球化的影响。英语作为一门世界性的语言，已成为社会各个角落不可或缺的工具。

3.有美国大学教育学排名吗

我被一池荷花给迷住了，只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。多美的荷花！那一朵朵荷花。手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花，荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸。躺在碧绿的荷叶下，有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮，荷花已经开不少了；有的展开两三片花瓣儿。露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，突然一只青蛙跳到荷叶上。

4.求美国大学早期教育的专业排名

美国的中小学教育，尤其是公立中小学教育，同一个年级比较，中国学生的基础知识和解题能力平均来说明显比美国学生好很多。斯坦福大学的马立平博士曾经做过一个对比研究，发现23名随机调查的美国小学教师，只有9个人正确做出14除以2的答案；而72名中国小学教师，没有任何一个参与研究的美国小学教师知道是什么意思；但是所有的中国小学教师都正确答对。学生的水平可想而知。美国的中小学教育那么糟糕，为什么美国的大学那么牛？为什么美国无论是科技还是人文的创新，都远远把中国甩到后面？为什么美国基本垄断每年的诺贝尔奖？美国人基本不怎么管学生的初中和小学教育”结果在学前班、小学、初中教了很多学生接受不了的东西，学生长大全忘了，学制上有差距。大部分美国高中阶段是9-12年级，中国的高中阶段其实只有两年，基本就没多少机会学新知识了，课程上有差距。美国高中是学分制的，因此可以开出比中国的高中多得多的必修课和选修课：普通一个美国高中，跟一所小型大学差不多，这点中国大部分高中都无法相比，教师的水平有差距。美国的高中，因为要开大学的课程：对教师的要求就要很高，美国的高中教师很多都有硕士学位，美国的教师执照课程跟中国不一样，中国读师范毕业。能考到教师证书就能当老师，美国人要当教师。无论拥有何种学位，一律要读两年的教师执照课程，还得再读两年执照课程才能当老师，比中国教师多受两年训练，因为美国的大学普遍比中国的大学牛。美国的正规大学出来的博士硕士的水平当然也比中国高，博士会去中学教书的，在教师水平上，科目的程度有差距。美国的高中可以开相当于大学一年级或者二年级公共课程度的科目，中国的高中基本是不会开大学程度的课的：美国有重点高中。全国重点高中，甚至根据入学成绩高低来录取学生”在每一所高中里面：美国是按照学生的程度来分班，有专门给能力最高的学生读的；天才学生读的“大学预修班”国际班“不按照学生的程度分班教学”美国的大学、科研机构、医院、政府机构、商业机构”负责协调高中生的课外社会实践和科研活动，美国的高中生可以到大学上课。拿大学的学分，跟科学家一起做研究。

5.谁有美国大学教育心理学专业TOP100排名

Columbia University18 University of Kansas18 University of Nebraska--Lincoln21 Indiana University--Bloomington

6.美国有关教育的机构，最好是完整的详细的介绍！

联邦教育部（Department of Education）成立于1867年，1980年升格为内阁一级的教育部。现任教育部长（Secretary of Education）为阿恩·邓肯（Arne Duncan）。教育部还设有常务副部长（Deputy Secretary）一名，美国教育部现有4700多雇员，其中大约3600人在首都华盛顿，分布在四个不同的办公地点。另有1000多人在教育部十个地区办事处办公。教育部全年总经费420亿美元，管理200多个项目。教育部的行政运作费用占教育部总经费的1.9%。全美有多种类型的公、私立大专院校，它们有不同的教学焦点。有些为职业训练或理工技术为本，另一些则重视人文教育，也有很多是结合上述各类别的学术领域，为综合型高校。一是指隶属于大学的本科教育机构（如。第二类为只重视本科教育的文理学院；而第三类则为社区学院；在上述学院中。大学本科学院与文理学院的课程主要为四年制，毕业生亦会获赋予学士学位证明（Bachelor'，而社区学院的课程却主要（但非一定）为两年制，修读的学生最终会获副学士证明（Associate'，这些都是美国主要的本科教育。惟副学士的学历要比学士的低，College，一字亦指大学里的学术学院（如普渡大学的农业学院 College of Agriculture）“美国的社区学院（Community colleges）主要提供两年制的课程”它们的学生通常也称为副学士学生。学生需在校期间有良好成绩。方可接驳转上四年制的大学本科学院或文理学院的课程。多数只需再多花两三年的时间修毕相关学士课程，其他的学生则会踏入职场，一所位于新英格兰地区的文理学院。那些四年制、重视博雅教育（人文思想为本教育）亦不递属任何大学的本科教育机构，在美国称之为。文理学院，这些学院以师生互动教学模式为主”且亦没有任何研究院及相关课程（此特点也是它们与研究型大学的最大分别）。但会将一部分的资源投放在教育研究项目里，它们的班别规模也相对较小，因此有较高的住宿率及师生比。大多数文理院的课程均由院方教师自己亲自教授，而绝少依赖高年级学生等助教。全美文理学院以私立为主，只有一小部分的为公立。美国的综合型大学，（Universities）则是泛指那些拥有本科生与研究生学院的研究型高校。因历史因素。一词作为其名字（如威廉与玛丽学院）“另一些采用了欧洲理工大学办学模式的美国技术性大学则称为”（如麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology 和 加州理工学院 California Institute of Technology），剩余的大多都已经称之为“它们除了学士课程。还会提供硕士及博士研究生课程“卡内基高等教育组织分类系统将硕士课程的提供列作”大学。[7] 大学的本科教育与文理院所提供的课程一样。大致上都停留在文学及理学层面“例子包括现有12所住宿书院（或叫住宿学院；为公立的伯克莱加州大学的中央建筑物——萨瑟塔钟楼。美国的大学采用权力分散制度。公立大学只递属于其所在的州份。

7.美国纽约州立大学排名如何？有名么？被中国教育部认可么？

今天跟大家聊聊肯特州立大学，该消是美国一所著名艺术院校，深得不少艺术生的青睐。下面acg艺术留学小编给大家介绍一下肯特州立大学怎么样，一、院校介绍肯特州立大学(Kent State University)是中国教育部首批认可推荐的美国百年名校之一，《美国新闻与世界报道》美国大学排名第176名(2018版本)。在校学生近42000人，中国留学生600左右。肯特是全美最大的地方性教育体系之一，在俄亥俄州规模前三。权威的《美国新闻和世界报道》将肯特评为全美综合研究型大学200强之一。2011年泰晤士报排名世界最佳200大学。肯特州立大学现设有8个院系：文学和科学学院、建筑和环境学院、商学院、传媒和信息学院、教育、卫生和社会服务学院、艺术学院、护理学院、技术学院等等，提供270多个本科专业，55类硕士专业以及22类博士专业课程。最佳中西部大学”这足以证明其教学和研究方面的雄厚实力。二、专业设置1、本科专业 艺术史、服装设计、珠宝、工作室艺术、绘画、室内设计 2、研究生专业 建筑、艺术史、纯艺术、景观建筑 三、申请条件 1、本科申请要求语言要求：SAT或ACT(可以申请时候提交或者入学后大一结束前提交)MELAB：PTE：GPA：需要在网上提交成绩单、语言成绩、艺术家陈述、个人简历、推荐信和作品集。2、研究生申请要求语言要求：GRE或GMAT需要在网上提交成绩单、语言成绩、GRE或GMAT成绩、艺术家陈述、个人简历、推荐信和作品集。3、作品集要求艺术留学作品集应体现申请者的知识、能力和兴趣。类型可以包括工作室作品、速写、自由绘画、摄影和数码模型。并且作品应为过去四年内的作品。附上基本信息。