美国转学分本科:美国本科是学分制？

1.美国本科是学分制？

学分制是比较有弹性的、可以量化学生学习量和学习进度的学习管理制度。美国大学本科学分制以比较弹性的选课制为基础，有自由选修学分制、半开放式选修学分制、主辅修课程并行式学分制及分组选修式学分制四种类型。(1)自由选修学分制是美国大学实行学分制早期采用的，学生根据各自的兴趣爱好及就业需求自由地选择大学设置的各类课程，并制定出学习方案，修满学校规定的学分便可以毕业。但是，这一学分制的弊端是学生会趋易避难，而且选课的专业偏向性不强容易浪费时间，所以逐渐被其他学分制取代。目前，美国只有少数高校仍在实行自由选修学分制。(2)半开放式选修学分制一般由一些工科院校采纳，这种学分制规定选修课比例在20%~40%,必修课的比例占60%~80%。这样的学分制可以有效减少学生选择的随意性与盲目性，并促进学生获得必需的基础知识与专业知识。(3)主辅修课程并行式学分制规定，学生在主修专业课程的同时，可以根据自己的兴趣及能力辅修公共课和其他专业科目，学生毕业时学校会在其学士学位证书上注明其主修与辅修的专业，如果学生想获得双学位，修满辅修专业所需的学分即可。(4)分组选修式学分制是一种坚持专业课与通选基础课并举的学分制。学生在本科低年级阶段通选不同系式不同专业的基础课程，包括语言、文学、数学、社会科学、自然科学等基础课程。通过让学生学习基础课程拓宽学生的思维视野，挖掘自己的专业学习兴趣，到了本科高年级阶段再根据自己的兴趣选择专业课程的学习。分组选修式学分制是美国目前最成熟的学分制，充分考虑了学生的学习潜质和特点，为培养跨专业和通才打下了很好的基础，现今美国大部分高校实行的都是该学分制。

2.美国本科转学申请能转多少学分

1、能转多少学分?学的越少转的学分也就少。所转的学分是看你要学的专业来定。但你在国外改学计算机了，这样你所可以转的学分就相应的少了。有的学校还有规定修满了多少分以后不能转学，然后也有你的学校有要求如果你要转学必须要在多少学分后才能转，这些要视学校具体政策而定。如常青藤学校之间、UC系统之内等，一般学校互相只承认4-6个学分，大部分学校是C-以上成绩可以转，当然你损失一部分学分是肯定的，很多大二的申请人会被安排到重新读大二，但其实通过努力多修学分，申请的学生在国内读大二，结果因为转的学分不够而在美国需要从大二读起。

3.美国留学转学学分能转多少

在美国完成本科学位后，更容易申请到美国名校的研究生和奖学金。少数院校要求学生修满60学分即读完大二才可以转学，大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分，也就是说学生至少要在被录取学校读两年才能获得该校文凭，另有个别学校接受转学生转三年学分，还有的学校规定大四生不能转学。每所学校都有自己的转学分政策，学生转学前不仅要考虑自身条件，还要考虑转入学校的政策是否适合。如有英语专业的学生想转到美国读商科，有学校明确表示英语作为第二语言的课是不能转学分的，像听力、口语这些课程通常也是不能转的，这会使学生损失部分学分。热门专业要求更高。部分学校还有特殊的要求，如有的学校规定，想转入商学院，就必须在本校读一学年且平均成绩点数不能低于3.0。学生转学的最佳时机是读完大一或大二，在转学前要提高平均成绩，及时准备托福、美国高考等各类考试。为获得推荐信打好基础，这也是申请加分的亮点。转学分该注意那些事项呢？1.至少要在大学上过一年学。所学内容的多少与应转学的学分量成正比。2.所转的学分需根据要学的专业来定。如在国内学的是商科，到国外改学工程学科。可以转的学分就相应减少。基本上所转的都是选修课的学分(即Selective)。但一般来讲专业课大都需要重修。3.必须把已学过的课程描述(Course Description)寄到所报大学的注册中心，首先是关于这个美国大学怎么转学的课程简介怎么写，这些东西一般由自己所在的高校提供，需包括所得成绩。

4.美国留学本科转学时哪些课程可转学分

学分制是比较有弹性的、可以量化学生学习量和学习进度的学习管理制度。美国大学本科学分制以比较弹性的选课制为基础，有自由选修学分制、半开放式选修学分制、主辅修课程并行式学分制及分组选修式学分制四种类型。(1)自由选修学分制是美国大学实行学分制早期采用的，学生根据各自的兴趣爱好及就业需求自由地选择大学设置的各类课程，修满学校规定的学分便可以毕业。美国只有少数高校仍在实行自由选修学分制。(2)半开放式选修学分制一般由一些工科院校采纳，这种学分制规定选修课比例在20%~40%,这样的学分制可以有效减少学生选择的随意性与盲目性，并促进学生获得必需的基础知识与专业知识。(3)主辅修课程并行式学分制规定，学生在主修专业课程的同时，可以根据自己的兴趣及能力辅修公共课和其他专业科目，学生毕业时学校会在其学士学位证书上注明其主修与辅修的专业，修满辅修专业所需的学分即可。(4)分组选修式学分制是一种坚持专业课与通选基础课并举的学分制。学生在本科低年级阶段通选不同系式不同专业的基础课程，通过让学生学习基础课程拓宽学生的思维视野。

5.美国留学：本科转学如何转学分

由于国家与国家之间的学位结构,课程体系不同，能转多少学分需要按学校的要求进行课程和学分的换算。1、学校是否被承认就读的大学是否得到中国国家教育部的承认？美国大学接受的是你本国教育部承认的大学。2、课程与课程的类似度所修的课程在性质和特点上与转学的学校提供的课程在多大程度上类似？美国大学一般通过课程介绍、教学提纲或大学目录来评估课程的类似性。中国国内的课程和美国也不尽相同。在线咨询怎么展现两个课程的类似度呢？Syllabus详细说明该课程的内容，学分或学时以及考核方式,对转学分影响非常重大。3、课程与专业的匹配度你修的课程在多大程度上跟你的学位、特别是你希望学习的专业相关？这常常需要录取办公室以及你希望上的系科对你修的课程进行评估后决定。通常很多学校对于C以下成绩的课程学分不予接受。学分到底能转多少？部分转学较早的学生，在双录取阶段上的语言课程及学校的特色课程的学分也同样不能转入新的大学。在大学刚开始选课的时候，准备转学的同学应该优先选取每个大学都会开设的通识课程，其次是专业课程的基础类课程。通常每个大学会给可转总学分设置一个上限，也有大学对专业课程的可转学分设置一个上限。另外美国大学还有一项规定，不论你转学前以及获得了多少学分，如果你想获得该大学的毕业证，你在该大学学习时间不得短于两学年,而部分学校的优势专业如工程学院会要求在该大学学习时间不得短于三学年。

6.我是个大专生，不知道能不能转学分去美国念本科，如果能，我该选择哪

身为专科生，能不能申请转学去美国读本科呢?一、你所修的课程跟你申请的专业是否相关，这常常需要美国院校的录取办公室和系老师对你的课程进行评定后决定。二、学生在国内所读的学校或者学院是否得到了中国国家教育部的认可。但必须是教育部认可的。美国本科大学接受的是你的教育程度，如果一些其他权威部门认可你的大学，美国大学也许会接受你的学历。三、在国内所读课程和美国所读专业课程的连续性，是否能够成功转学分在很大程度上取决于课程性质和特点上和转学的学校提供课程的相似性。美国大学通过课程介绍、教学提纲来评判课程的相似性。有些在美国不是那么出名的学校，在你抵达后也许会和你一道进行一个更详细的评估，到那时才决定是否或者如何给你转学分也是很有可能性的。四、可直接插班或从大一开读方式一：直接插班”在大专学分获得认可前提下。专科生可选择将自己的学分转到国外学校，直接插班“就读其大学本科二年级或三年级”这种形式主要适合具有三年制学历。且专业对口的学生，它的优势在于专业延续性强。可以减免一部分学分和课程，并能在较短的时间内拿到有效学位，申请人具有三年大专学历，并且申请的是相关专业，可以去美国读本科最后一年或者两年，便是从国外的大学本科一年级开始读起：这主要适合想读比较好的学校。又不一定读回以往专业的二年制大专生，它的优势在于突破了学校和专业的局限性。学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业，美国的一些院校还会为专科生提供类似，的硕士桥梁课程”

7.美国大学本科生需修满多少学分

首先美国高等院校学生的学习程度以“学分(Credit)”一个学分表示学生在整个学期里，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分，同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同，一般视此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定：必须修读完60-64个学分;取得四年制的本科学位。