美国大学学分价格:美国大学本科生需修满多少学分

1.美国大学本科生需修满多少学分

首先美国高等院校学生的学习程度以“学分(Credit)”一个学分表示学生在整个学期里，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分，同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同，一般视此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定：必须修读完60-64个学分;取得四年制的本科学位，需要修读完120-128个学分;

2.美国大学正式学分ACCP 课程与 AP 课程的区别？

同样是美国学分课程，学分课程ACCP 课程是美国大学正式学分课程，学分可直接纳入大学正式成绩单，而AP 课程为第三方机构考试衍生课程，考试成绩必须达到4分以上才能获得学分证明，且学分不能纳入大学成绩单。课程体系ACCP 的课程体系采用学院与专业的划分模式，使学生更清晰地规划未来专业与职业，抢先了解大学学习模式。AP 课程的课程体系以考试为导向，学生为了获得更好的成绩，极少会考虑到未来的专业方向，不利于大学的专业选择和规划。授课老师ACCP 课程由获得圣路易斯大学认证的教师授课，按照规定的知识点教学，教学过程和考试全部在大学的监督和考核下完成。AP 课程则授课教师水平参差不齐，没有标准的教学大纲，教学过程缺乏监管，教学质量无法保证。

3.美国大学需要修多少学分

credit hour字面翻译为“学时”但美国是没有学时这个概念的，学分“

4.美国大学的credit hours为什么不是学时而是学分？

credit hour字面翻译为“学时”，但美国是没有学时这个概念的，所以实际是“学分”的意思。例句：Now he needs only two credit hours to graduate.现在他只需再修两个学分就可以毕业了。

5.美国大学，实行什么样的管理制度

这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。第二种为半开放式选修。这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在 20% ～ 40%，其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，第四种是分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，其目的在于拓宽学生视野，使学生接受不同思维的训练。美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。学校对学生没有严格的年级与班级划分，一般按照所修学分数决定所属年级。与美国大学学分制配套的是，美国大学入学时间具有弹性，不同学校可根据诸如课程设置之类的具体情况有所区别，这些在申请美国大学的网站上都可以查到。

6.美国大学学分制到底是个什么样的。

美国大学学分制度按照其选课形式不同可分为以下四种：这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。第二种为半开放式选修：这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在 20% ～ 40%，其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制：这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，辅修课则为 25% ～ 30%。第四种是分组选修学分制：这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，使学生接受不同思维的训练。美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。学分制计算方法：一般以每一学期的每周授课时数、实验和实习时数以及课外指定自习时数为学分的计算依据，根据各门课程的不同要求给予不同的学分，并规定各种专业课程的不同的学分总数，作为学生毕业的总学分。每一学年和学期修习的学分并不平均分配，一、二年级主要修习基础课程，每学期规定修习课程的学分较多。三、四年级修习专门课程，每学期规定修习课程的学分较少。美国从19世纪70年代起开始实行学分制，现在美国绝大多数大学已实行学分制。学分计算方法并不划一。

7.美国大学学分费用如何计算

美国的大学选课根据不同的学校要求不同。一年至少选修12个学分，恐怕你至少要选择20-30个学分，那么学分的费用只是一部分，此外还有书本费、管理费、杂费、吃住费、差旅费、等等。