美国本科的基础课程是什么:美国本科是学分制？

1.美国本科是学分制？

学分制是比较有弹性的、可以量化学生学习量和学习进度的学习管理制度。美国大学本科学分制以比较弹性的选课制为基础，有自由选修学分制、半开放式选修学分制、主辅修课程并行式学分制及分组选修式学分制四种类型。(1)自由选修学分制是美国大学实行学分制早期采用的，学生根据各自的兴趣爱好及就业需求自由地选择大学设置的各类课程，美国只有少数高校仍在实行自由选修学分制。(2)半开放式选修学分制一般由一些工科院校采纳，这种学分制规定选修课比例在20%~40%,这样的学分制可以有效减少学生选择的随意性与盲目性，(3)主辅修课程并行式学分制规定，学生在主修专业课程的同时，可以根据自己的兴趣及能力辅修公共课和其他专业科目，学生毕业时学校会在其学士学位证书上注明其主修与辅修的专业，(4)分组选修式学分制是一种坚持专业课与通选基础课并举的学分制。

2.美国大学的桥梁课程是什么

大学桥梁课程，顾名思义就是为那些准备申请大学学位或进入大学深造的学生提供的课程。适合申请桥梁课程的学生：一是学生成绩没有达到大学录取要求;二是学生虽然成绩达到录取要求，但是英语语言水平没有达到录取要求;三是学生改变自己的职业规划。目前有两类桥梁课程可供学生选择。学生可以根据自己情况具体选择申请。一类是如果你想申请本科学位，你可以选择基础课程。准备申请硕士学位，但你的成绩也没有达到申请要求，学生可以选择硕士预科课程。所以申请的东北大学的桥梁课程，慧德留学后期老师会教我如何提升GPA，带我做一些含金量较高的同专业项目，让我在申请院校上更加具有竞争力。其实成绩好点还是好好做背景提升。

3.美国大学本科商科第一年都学什么课程

你好我在美国的一所名校上本科，希望我的回答对你有帮助首先您的提问太过于笼统了，美国成千上万所大学，专业设置当然都不一样。有的比较大型的综合类大学基本上什么学科都应有尽有，但是有的大学规模比较小，就会少一些专业，有比如一些大学专精理工，至于课程安排，有的大学可以直接学专业课，有的大学要先上一到两年的基础课才可以选专业课。

4.需要一张美国本科的课程表，每天上课的计划这些

你好我在美国的一所名校上本科，希望我的回答对你有帮助首先您的提问太过于笼统了，美国成千上万所大学，专业设置当然都不一样。有的比较大型的综合类大学基本上什么学科都应有尽有，但是有的大学规模比较小，就会少一些专业，有比如一些大学专精理工，其它专精文理等等，您到底要问什么啊？至于课程安排，那就更不一样了，有的大学可以直接学专业课，有的大学要先上一到两年的基础课才可以选专业课，都是有自己的规定的。不过什么毛泽东思想一类不像国内是必修，这个我可以很负责任的告诉你。历史和政治是很普遍的学科，基本上正规大学都会有。您如果有什么具体的问题了，我才好再给您解答。请不吝追问。

5.美国的课程设置和课程描述

课程设置就是课程的编号，比如CS101-计算机专业的101课，美国大学的课程都是用1代表1年级的课程，4分别为2到4年级的课程，同样5字头是研究生的课程，6字头是博士生课程。课程描述就是具体课程的介绍和包括的内容及选课的要求，有些课程选课者要被要求选过其他相关的基础课。

6.美国大学本科与中国有什么不同？

现在越来越多的中国高中生选择去美国就读大学本科，而一提到中国和美国的大学教育，很多人也马上会想到应试教育、素质教育、创造性等词眼。普通民众了解到关于美国教育的情况往往是支离破碎的、模糊的，今天就给大家阐述一下美国大学和中国大学究竟有何区别例如，美国中学生的课程很简单，大学入学测试的难度和水平更是只及中国的初中水平。我们却看到美国高中生写出了足以抗衡微软IE的浏览器Firefox。我们只知道美国的教育非常重视创造性教育，却不知道他们的教育更重视培养基本的学术思考能力。为什么美国的大学教育如此自由轻松，却培养了众多各行各业的天才级大师，必须要彻底了解美国大学教育理念以及实践。美国的教育大学本科教育在美国被称作为liberal arts education。字面意思为自由教育，给自由男人的教育。这里的自由男人指的是相对于奴隶、工匠等那些听从他人命令进行工作的人。而自由的男人则往往有权选择自己的生活方式和道路。liberal arts education逐渐成为大学教育的代名词，相对于具体的职业教育，liberal education强调对人的教育，它关注的是如何把一个人教育成一个能够独立思考、具有价值观念和道德操守、了解文化差异的健康个体。Liberal education是美国高等教育的特色，它通过对学生的全面教育，培养学生表达能力和分析问题能力。学生需要学习艺术、历史、哲学、人文、社会科学、自然科学等领域内的课程。在接受了足够广泛的学习后，学生根据自身的兴趣选择一个专业方向，新学科、新问题层出不穷，但美国的大学教育依然是紧抱传统。美国的大学本科教育一般需要四年时间，也要求学生选择某一特定的专业。中美大学教育存在着本质上的区别。双方对大学教育功能的定位不一样就如其名字liberal education所表达的一样，美国人认为大学本科教育是一个自由人最基本的教育，它帮助一个体成长为一个具有理性思辨能力和批判精神的健全人。而中国的大学教育，由于历史和经济发展水平等诸多原因，还被定位成培养某方面专业人才的专才教育。前者之目标是为了培养健全的个体，使其成为一个称职的文明社会公民；而后者之目标在于培养工具式的人才。因此中美大学教育在其他诸多方面也存在着根本性的差别。他们又可以集中地体现在专业选择和课程设置上。中国的大学生在入学前，就已经确定了某一专业并且，从进入大学的第一学期，就开始学习专业课程。中国的大学课程中，专业课程(包括核心课程和相关课程)至少占到总课程数的60%以上。而美国的大学生在进入大学时并无专业之分。

7.美国本科ece120是什么课程

按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。在我校XX专业专科起点本科学习”