去美国读教育:去美国读研有什么不好的吗？

1.去美国读研有什么不好的吗？

国际学生多，接受多国多元文化氛围熏陶据美国教育部门官方统计的数字表明：每年都有来自全世界200多个不同国家和地区的超过450000留学生到美国接受高等教育，有半数攻读本科，其余的读研究生或者职业课程。按国家来看测试日本和中国比例最大，教育质量高，文凭含金量高美国是世界上教育质量最高的国家之一，有很多世界著名的大学，其涵盖的课程数量和范围也非常惊人，美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助――在最前沿知识，培养领导能力，在《财富》杂志发布的2009年度全球500家最大公司的排名中,美国公司在前10名中占有4个,500强中有美国公司140家。去美国留学好不好?美国的人居收入约4万美元。在英国《泰晤士》报发布的2008年世界大学的排名中，美国在前十名中占有6席。美国年培养出来的MBA占世界的近1/他们为美国的经济发展提供了强大动力。美国凭借高品质的教学质量和灵活的教育体制成为全世界莘莘学子梦想的留学圣地。奖学金种类丰富、涵盖面广美国奖学金种类繁多，高校教学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)、和学校贷款(loan)三种。绝大多数的美国高校研究生院，都设置前两种资助。虽然并非所有学院的此类资助都能覆盖一年中的全部费用。

2.为什么要去美国读研究生

相对于中国的应试教育，去美国留学读研究生更加专注的专业知识的学习和能力的提升，美国的研究生教育具有如下的几点优势：美国大约有1100所大学提供研究所学位。您将发现有极宽广的入学要求及学位要求。投入专业：研究所进修将会介绍您科学研究的法则及技巧。在学习过程中您将发现初期研究的价值。您亦将渐渐知道美国一位成功研究生的重要特色为：创造力、主动性、坚持性、合作性、互动性、及沟通的技巧。小班制与学院学生的支持：研究生课程小班制。您的同学和您有相似的兴趣及背景，或他们来自与你专研课程相关之研究领域。某些研究部门具有大家庭般的气氛也许可让您认识您的同学与教授，尤其当您与他们合作执行研究计划或参与小组讨论及讲座时(甚或一起享受社交活动)。在和您具有相同兴趣教授(主修指导教授或论文指导教授)指导下作研究或修读。取得最新资源：在美国身为研究生，您可运用最新的设备及资讯。

3.为什么送孩子去美国读书：全面揭开美国教育

▲公私立教育体系 美国学校分为公立、私立两类，所以美 国九成的学生大多在公立教育系统内就读。联邦政府也设有教育部，美国教育部是教育政策研究&咨询的机构，负责制定教育政策，也因此对国家的教育素质、教育问题研究、通过教育法案...等都起很大的 作用。美国教育都由各州州政府去做规划、制定，联邦政府并不具备监管约束的权力，『公立 学校』受到州政府&联邦政府的拨款，并遵守各州议会制定的 有关教育的法律。『私立学校』基本上不受任何政府的监管，不过对学校政策有影响力的是家 长和教师联合会PTA(Parent and Teacher Association)，▲美国教育体制 美国的6~18岁是属于中小学义务教育的部份。教育大概分为四个阶段，分别是学前教育、小学 、中学及高等教育。在高中毕业前是属于通才教育，到高等教育(学院、大学和研究所)才分职 业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考，学生凭着在校成绩及SAT/自行申请大学入学。美国没有国立大学这种名称，义务教育由州政府来承担。就有受义务教育的权利，不必缴交学杂费、课本。美国所有的中小学都为学生提供免费的课本，还有些学校练习本、作业本也不用买，『州立』大学─州民可以享受较低的学费，外州学生&国际学生学 费较高。『私立』大学─则不分州民或外地生，就如大一、大二时修读通识课程，到大三才会决定主修课程。攻读医科、法律 等专业课程要等大学念完毕业后，考到相关考试，(二)美国教育体制阶段介绍 ▲初级教育(Primary School)-~11岁 美国初级教育，包含了托儿所&幼儿园(4~5岁)和小学(6~11岁)，跟台湾一样小学不同的是他们 幼儿园部分就会算是小学。不过有政府补助方案来资助低收入家庭的儿童，所以大部分 家庭需要自己付费托儿所的费用。但有一部份小学提供教育到六年级，或是合 并中学教育到八年级。大部分都是采取班级制度，这位老师负责带一个班大部 分主要课程，学生除了午餐时间，或是上体育、音乐、美术课可能到体育馆或特别教室上课以 外，并没有如东亚学校的固定的下课时间，但是在教室里导师可以给 给学生自由时间，有些教师会以自由时间的拥有或剥夺做为学生行为的奖惩。学生年龄通常 在14/顺利完成12年级的学业，就可以拿到高中文凭了~ 此外，未获得高中文凭的学生可以参加一般教育发展 (GED) 测试，获得证明其高中水平学业 能力的证书。▲学院及专业学院 学院(College)有二年制学院和四年制学院，比起四年制大学(Comprehensive University)，学院规模要小多了~学院大多是私立学校，专业学院(Special Schools)是规模较小的学院，大部分是提供学士学位，此性质多属于文理相关学院，也有与培养工程、商业管理、设计&艺术相关专业人才的学校。这种专业学院学生人数更少，师资上也会较专精，也因此有时候这些专业 学院的入学条件反而会更高。LA东郊-克莱蒙有6间小而巧的学院─哈维默德学院(工程闻 名)、波莫纳学院(人文)、克莱蒙麦肯纳学院(管理)。在现在的美国大学教育里，约有40%、超过一千万的学生就读二年制学院。有很 多美国高中毕业生都会选择先进二年制学院，完成头两年的大学基础课程，再转到四年制大学 完成学业，除了转学课程外，二年制学院还可以提供技能训练，很多高中毕业生都会选择此类学校。完成大一、大二课程后，大多小区学院也会跟四年制大 学签约，保证让学生转学继续念完大学，● 小区学院对国际学生的优势：若是英文程度、学业成绩在较为普通之下申请小区学院会较为容易些，且小区 学院人数较少、对国际学生的照顾上会比较容易照顾到，国际学生在小区学院初接触美国式学 习、适应美国文化上较容易适应，且加上小区学院的费用会较为便宜。也会较有机会申请进入美国的一流大学。副学士学位课程可以说是衔接课程，等同于学士学位的前两年课程；─需要在小区学院或私立学院学习两年。─副学士学位类型：─学生可以转入四年制的学院或大学继续接受教育。公立或私立的小区学院是以小区为基础的教育机构，也被称为县级学院、初级学院、技术学院 或城市学院。▲四年制大学(Comprehensive University) 四年制大学分为四年制及研究所的综合大学、四年制文理大学、和四年制专业大学。看学校规模还会有，工学院、商学院、农学院、管理学院...等学院。此学校通常也会 拥有藏书丰富的图书馆&设备齐全的研究室、实验室，也会有很多的课程可供学生选择。也因此可能会有选不到课而延长毕业的年限；学生较无法接受到教授的直接指导。学校教授常常会有持续作研究的压力，也因此 对教课&关心学生付出心力可能会较少，也因此学生较常接触到的是助教居多。提供学士学位。学校规模较小、学生人数较少。课程包含文、理学院，要注意的是这类学校有些有硕士课程，大 部分教授都拥有博士学位。学士学位课程分为两个阶段：第一阶段是基础课程，第二阶段学习学生选择的科目，─ 学士学位的类型：─ 获得一定的学分（一门课程通常为三或四个学分）并达到主修专业的要求后，美国的学院和大学分为州立和私立两种；州立学院由政府资助，学院和大学的主要区别在于，学院一般规模较小而且仅提供本科学位，而大学除本科学位 外还提供研究生学位。▲研究所 许多研究所是附属在综合大学内的独立学院，此学院不但提供管理课程给一般学士毕业生，更有许多出色的商业管理课程，专门开给企业界商业主管去进修，课程可能从一星期到一年都有。克莱蒙研究所(加利福 尼亚州)、安德森学院(UCLA)~ 也有专门独立的研究所：仅开设硕士课程，给学士毕业的学生申请进入研究所学习，● 研究所学习 已经获得学士学位的学生可以继续接受教育。美国 的研究所课程比本科课程更加专业、更加密集。因为研究所认为学生已了解所学领域的基本知 识，◆法律学位 法律课程向希望成为律师的学生提供实际技能教育。─法律学位需要在大学中学习三年的课程。大学会将学生的法学院入学考试 (LSAT) 成绩作为评估标准之一。─成功完成法律学位课程的学生将获得法律博士 (J.D.) 证书，◆医学 ─大学的医学课程最短为四年。─入学程序中。大学会将学生的医学院入学考试 (LSAT) 成绩作为评估标准之一。

4.如何申请去美国读教育学硕士

初等和中等教育在美国，教育管理是州或地方政府的责任，全球最卓著大学之一而非联邦政府。联邦政府教育部可以通过控制教育基金来施加一定程度的影响。2008年美国各级教育总支出约计10,60.5%用于中、小学基础教育，39.5%用于高等教育及相关科研项目。学生有法定义务在公立学校接受从幼儿园到12年级的教育：大部分是公立学校，实行免费义务教育制。16-18岁之前必须在学校就读。许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学生可以进入公立学校、私立学校或家庭学校就读。小学、初中和高中。学生18岁高中毕业后不需要通过大学入学考试就能升入高等院校学习，成绩优秀的学生可以优先进入好的大学学习。[4]美国的大学很多，从移民美国的清教徒创建全美的第一所大学——哈佛大学后。

5.去美国读书好么

初等和中等教育在美国，教育管理是州或地方政府的责任，建于1636年的哈佛大学：全球最卓著大学之一而非联邦政府。但是，联邦政府教育部可以通过控制教育基金来施加一定程度的影响。美国教育部公布数据显示，2008年美国各级教育总支出约计10,930亿美元，占当年GDP的7.6%。其中，60.5%用于中、小学基础教育，39.5%用于高等教育及相关科研项目。学生有法定义务在公立学校接受从幼儿园到12年级的教育：即小学五年、初中三年，高中四年，分公立、私立两种，大部分是公立学校，实行免费义务教育制。中小学校一般免费或半费供应午餐，学生由校车定点接送。在美国，16-18岁之前必须在学校就读。许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学生可以进入公立学校、私立学校或家庭学校就读。在多数公立和私立学校，教育分为3级水平：小学、初中和高中。[31] 高等教育在美国，学生18岁高中毕业后不需要通过大学入学考试就能升入高等院校学习，成绩优秀的学生可以优先进入好的大学学习。[4]美国的大学很多，从移民美国的清教徒创建全美的第一所大学——哈佛大学后，美国的高等教育继承了欧洲古老大学如英国的剑桥大学和牛津大学的传统。截至2014年已有2,615所颁发学士、硕士和博士学位的四年制大学。而两年制的社区学院则多达3400所。美国的教育水准在联合国的经济指数调查中列为世界第一，美国的许多高等院校有非常大竞争力，包括斯坦福大学、耶鲁大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学等。在世界排名前500名大学中，美国占168所，前20名中，美国占17所。

6.选择去美国读研究生有哪些好处

读美国读研究生的好处美国的教育体制和我们有很大的不同，好处是你可以获得海外教育的背景、可以学到前沿的知识和技能，回国后会有更好的发展机会。再有如果你毕业后能在美国找到工作可以赚美元，以后还有机会获得美国的绿卡享受美国公民的福利待遇。世界第一的教育，非常好的学术氛围，这是美国留学最大的理由了。美国是世界上公认的教育质量最为优秀的国家，有公立大学也有私立大学各种专业特别弃权，在这里只有你想不到的专业，美国的高校有很大一个数量，同时学校的科研能力也非常强大，师资力量非常强，2、可以选择完成学业之后回国或者是留学美国就业。在美国接受完高等教育如果想要留在美国，是比在美国之外的国家接受完教育然后在美国工作简单很多的。在美国留学的学生一旦拿到了美国的大学学士学位之后。

7.美国的教育制度

美国教育制度和大多数其它国家教育制度的一个主要不同点，是美国的教育为社会上每一个人而办，用税款兴办的免费教育，除了设立一般学校的科目如数学、历史、语文外，还有缝纫、打字、无线电与汽车修理等科目。学生可依自己的兴趣、个人未来的计划和才能，从许多科目中自行选修。美国教育的主要目的，美国的教育制度，(ii)初等教育(elementary education);(iii)中等教育(secondary education);(iv)高等教育(higher education)。从学前教育、初等教育到中等教育，都是属于大学前(pre-college)的教育，包括保育学校 (nursery school)及幼儿园(kindergarden)、小学、初中 (junior high school)及高中(high school)。美国法律规定，任何学龄儿童均应进入学校就读，并提供义务（免费）的中小学教育，当然进入私立学校就读的话，便要缴付相当昂贵的学费。也录取外国学生就读，并会发给留学生签证，情况与其它进入私立中学的学生大致相同。因每州、每个城市或乡镇的不同情况而有异（例如有些是六年小学及六年中学制，亦有些是学分为二或三年制的初中及四年制的高中等等形式），应该念完中等教育。大约有 93%的适龄儿童接受中等教育，其中大部分再进入大学或专上学院继续升学，开始他们的高等（专上）教育。美国高等教育对'主要是在研究院与高等专科学院的教育及训练上。而也是在这个层次上每年吸引了千万以上的留学生到美国接受高深的训练，中国学生留学美国的热潮，1. 研究院及高等专科学院开设的课程及学科，从核子工程到中国文学，从商业行政到法学与医学，念完研究院课程的学生，会颁发以下的学位：视乎学科的性质来决定是文科硕士(M.A.)或理科硕士(M.S.)，亦有一些学校设有公共行政学硕士（Master of Public Administration）、法学硕士 (Master of Law)、神学硕士(Master of Divinity)等学位课程。通常学生需要通过G.R.E.考试(Graduate Record Examination)才会被录取。对工商管理人材的需求殷切，攻读 M.B.A.学位的人士日渐增多甚至留学生念这课程的人数也急速上升，以满足中国大陆、香港、台湾三地市场经济发展上的需要。而M.B.A.的课程又可再区分为会计、管理、市场学等专业，但通常入学的条件之一，考试内容分为英语能力（verbal ability）及数学思考力（ mathe-matical ability）。而大学教育的普及，相据权威性的（高等教育纪事）（The Chronicle of Higher Education ）的Almanac Issue（1995年9月1日出版）的统计资料显示，全美国的各类大学已达3632所。而就读的大学本科生（undergraduate）人数高达一千二百多万人，研究院学生人数亦几达一百七十万，加上专科（例如医学院及法律学院）的三十万学生，可以证明及看到美国高等教育的普及。在这三千六百多所大学之中，(一) 初级（或社区）学院（Junior or Community College） 全美国现有公立和私立的初级学院（亦有人称之为社区大学或短期大学）共1422所。在二年制的学院就读，学生毕业后可得副学士（Associate'Degree）学位，再可转学到四年制的大学?初级社区学院主要是由社区支持，因此对学生入学的要求较低，以鼓励更多学生就读。不少学生利用这些优点在这本的念大学省钱方法，(二）文理学院（College of Liberal Arts and Sciences或简称 Liberal Arts College） 这是四年制的大学，但重点是在大学本科教育（undergraduate education）而非研究所教育，虽然有小部分文理学院亦颁授硕士及博士学位。这类学院在美 国的高等教育学府中是最先建立的一种，有部分文理学院由于不断的发展扩充，已升格成为综合性大学（university），以及专门职业教育（prefessional school）的研究院等，著名的大学如哈佛、耶鲁及哥伦比亚，其前身皆为文理学院。或简称University） 综合性大学必须附设研究院，颁授高级学位，这是大学与学院最显著不同的地方。各学院再划分为若干科系。综合性大学又有分为公立大学及私立大学两种。私立大学的名气整体上略胜公立大学，例如哈佛、耶鲁等大学，都是历史悠久的私立大学，也是由于是私立大学，学费都比公立大学为昂贵。公立大学中以州立系统的（由州政府拨款作为经费）比较完善，前者比较注重学术研究）、密芝根大学（University of Michigan）、纽约州立大学（State University of New York）等，例如纽约市立大学（City University of New York）。以推行农村推广教育及训练中学的家事与农科教师。（四）研究院（Graduate Schools） 美国教育制度，以研究院及高等专科学院为最高的阶梯及顶点。研究院的重点是在研究方面，研究生攻读的课程均为高级教育学位如哲学博士（Ph.D.。或简称Professional Schools） 专科学院以培训医科、法律、神学、艺术、师训，等各类专门人材为目标的高等教育机构。这等学科并未列入为大学的课程左p与其它国家并不一定相同。专科学院，或为大学的一部分，其教育活动均限于一种单独的专业。依规定凡拟投考某种专科学院的学生，通常要先接受二年、三年、甚至 四年的专业预备性的文理科教育。必须接受三至五年的专科训练，始具备领受此类学位的资格。有些学院，更限制非美国居民或公民入学，为的是不想为其它国家培训专门人材。（六）技术学院（ Technical Colleges）（又被称为工艺学院或技职专科学院） 所谓技术学院，根据美国国防教育法案的解释，即为招收高中毕业生，提供为期两年的高等教育，旨在培养工程、数学、物理或生物科学等各方面的技术人员的专上学府。此等专业人员为熟悉工程、科学或其它与技术有关部门的基本知识并擅长学以致用的专业人员。技术学院为初级学院的另一类型，其特色在于较注重技术和半专 业性的工艺训练。技术学院多以公立为主，亦有私立、地方性、区域性及全州性等的不同区分。（七）军事学校（Millitary Academies） 由联邦政府出资办理的高等学府有各种军事学校，New York）的陆军学校（Military Academy），在马利兰州安那波里斯（Annapolis,Maryland）的海军学校（Naval Academy ），Colorado ）的空军学校（Air Force Academy），此等军事学校，以培育军事人材为目的 （八）成人大学（或称大学校外课程University External Program；持续教育Continuing Education 等等不同类型） 随着社会的进步、科技的发展及职业上不同的需要与变化，大学教育已不只限于年青人及在校园之内上课的传统模式。成人教育的发展已是日益需要。