怎样到美国读初中:初中生怎样在美国读公立学校？

1.初中生怎样在美国读公立学校？

美国高中：培养语言艺术性与提高学习效能如果说小学，老师对孩子学生是“的要求，那么进入初中，老师对学生的学习转变为“的提升——不仅要求“更要求，快“比如对于阅读”不光要能精准的理解文章主旨！还要能快速得对文章逻辑、背景、情感等进行综合分析与评价，对于写作，不仅要求写出观点鲜明、结构严谨的文章；更要文辞优美、感人至深、高效完成。

2.如何去美国上初中

由于各种原因（文化，是不推荐去美国上初中的，毕竟这种情况非常少，一般最早的就是出去读高中，因为在美国高中读三年在本地参加美国高考并且上本州的大学可以享有和本地人一样的学费，会比我们现在这样的国际学生便宜很多很多。可以去找找中介，一般是没有办理初中留学的。学校是不会收你的。目前还没听说过领养这个途径，有没有拿个初中跟美国的初中有交流活动的，可以以交流生的身份过去。并且这样的年龄很容易被拒签。

3.想让儿子去美国读初中，需要什么要求条件？

美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。语言要求美国高中基本都要要求学生们的英语水平，需要考托福或者小托福或者测SLEP成绩。美国高中入学对英语有所要求，需要学生有良好的英文基础，并参加相关的语言测试学术条件：美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。英语标准化考试：美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，申请高中会需要学生提供三封推荐信。班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。学生申请自述：学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。发展方向等情况以及自己的职业。

4.为什么想让孩子去美国读初中

美国高中：培养语言艺术性与提高学习效能如果说小学，老师对孩子学生是“量”的要求，那么进入初中，老师对学生的学习转变为“质”的提升——不仅要求“对”，更要求“快”、“准”、“深”！比如对于阅读，不光要能精准的理解文章主旨，还要能快速得对文章逻辑、背景、情感等进行综合分析与评价；对于写作，不仅要求写出观点鲜明、结构严谨的文章，更要文辞优美、感人至深、高效完成！许多西方基本思想（如天赋人权等）、基础学习能力（如分析性阅读、研究性写作与批判性思维等）和语言的艺术性（如修辞、文法、逻辑等）都是在这一阶段通过对经典文学作品的学习植入孩子内心的。

5.初中生怎么去美国读高中

一些家长比较远见，孩子初中毕业后就送往美国就读高中。毕竟留学是项花费比较大，那么为什么不能等孩子大学毕业后再去美国呢？高中留学美国和本科留学美国是不一样的，我简单地分析下学生为什么高中留学美国可以说是明智之举。首先是美国的教育制度。美国的教育风格和方式在世界上是最优秀的，美国教育是因材施教的，课程分为选修课和必须课，除了必要的选修课外，学生还可以根据自己的学习程度和兴趣选课，对比中国高中生填鸭式的学习，美国的教育更能充分发挥学生学习的主动性和自觉性，让孩子在没有压力的环境下学习。美国教育主动培养孩子的创造性，老师并不会直接告诉你怎么做，而是要求学生自己摸索，这样高中生需要自己跑图书馆，估计只有大学生要写论文报告时，美国孩子自己解决问题的能力确实比中国孩子强。社会活动也是高中生活的重要部分，有学生会、运动会、音乐会、舞会、小同济会、社区服务等活动这样能充分发挥孩子的想象力，培养健全均衡的个性。美国很多高中都设有AP课程，这样孩子在完成必修课后，可以选修大学预备课程AP课程，良好的大学预备课程成绩对进入名校帮助很大。

6.关于初中生去美国读书的问题

现在七年级过去美国念书其实是个好年纪，因为还没有到高中(美国的9~12年级是不太好念的)、可以先适应环境跟语言，也没有马上要考SAT的压力，对於未来再继续念大学是蛮不错的，由於你不是美国公民或绿卡拥有者，这两年美国对於这部份有许多限制，只能就读私立的学校，我们是在洛杉矶的美国留学中学、大学服务公司，我们代理的学校是一所教会学校，600((不一定要实际加入教会，可以入学后去教会几次，学费还是可以退的)，八年级的学费是一年USD 6,学校会发给正式的I-29，所以您可申请F1的学生入境，是正式身份不会有居留的问题。我们公司有提供安心留学方案，住宿的环境非常高级，再加上拥有心理辅导资格的监护人(念美国的中学如果没有家长陪同，所以在学业与生活生均有照顾，并有专人每日接送上下课与周末的休闲、采买，500(包含上面所有的费用:监护人签认、照顾、每日三餐、住宿、网路、交通、辅导)机票的部份预估是在USD 2,基本上不要想在美国打工，学生签证打工都是违法的，一般虽然也有学校的工读机会，金额不高且名额有限，再加上课业的压力，尤其你刚过去可能还得在课后上ESL。

7.孩子马上升初中了，想送去美国留学，有什么建议？

对孩子来说是一个重要的转折时期。课内外学习交流较多，对学生的学习能力要求较高，特别需要来自家长的正确引导。有几个带有普通性、对孩子在这一时期的成长非常重要的问题，尤其应引起家长关注。一、学习态度问题对学习是喜爱还是厌恶直接影响一个人的学习行为和学习效果，初一新生厌恶学习的原因表现在以下几个方面：一是对学习对象不了解，二是自身生活体验、社会实践太少，不能感悟学习的价值；三是害怕学习上的困难，担心学习失败。家长就应该降低姿态，与孩子交朋友，了解孩子的实际问题，有针对性地给予帮助，创造条件扩大孩子的视野，带其到课内外学习相关的环境里多看、多问、多做、多思，促使孩子更多地体验生活，体验学习的价值和趣味，家长就不宜太关注学习结果，而应千方百计鼓励孩子认真完成各环节的学习任务。对于学习习惯不好的孩子，尚需追踪检查各环节学习任务完成情况，让孩子体验努力程度与学习效果的相关关系。二、学习方法问题重视对教材的精细阅读、理解和全面掌握，是学习成功的必要前提。这项工作不能在考前才做，而应落实到每日的学习过程中。刚上初中的孩子往往不喜欢或不会精细阅读教材，容易陷入封闭式学习，得到一些孤立的知识，其结果既不利于运用还容易遗忘。许多学习成功的经验证明，开放式的学习方法更可取。孩子精细阅读教材和参考资料，透过已认识的字词，思考字里行间的确切含义，自动地参与感受书中的道理。把书中知识转化成了他们的思想和经验，家长若能以恳切、欣赏的态度，经常让孩子讲讲对某些问题的领悟过程。