美国大学管理方式:美国大学，实行什么样的管理制度

1.美国大学，实行什么样的管理制度

第一种是全开放选修(也称自由选修)。这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。第二种为半开放式选修。这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在20%～40%，其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，加州大学规定的主修课比例为70%～75%，第四种是分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，其目的在于拓宽学生视野，使学生接受不同思维的训练。美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。学校对学生没有严格的年级与班级划分，一般按照所修学分数决定所属年级。与美国大学学分制配套的是，美国大学入学时间具有弹性，可在一、六、七、九月申请办理入学手续，因此最常见的是秋季入学和春季入学。不同学校可根据诸如课程设置之类的具体情况有所区别。

2.美国大学的学分制度是怎样的？

很多家长和同学不明白美国大学的学分制度，美国的学分制是一个很复杂的体系，留学费用的学费按照学分收取的方式同样因校而异，不同学校，不同专业的学分“必修课和选修课的学分“我们要注意学时(Credit Hours)和学分(Credits)的区别。学时代表了一门课在每一个星期上课的时间，那么这门课的学时则是3学时。而学分则是这门课可以给你提供的计算进毕业要求中的分数，因此我们经常会看到一样学时的课程在不同学校里可以换取1分或者3分等不同的学分。一般要求毕业生在学校修满120学分。或者学分制度设计的实在差得要命的大U，一门3学时的课会等于1学分。这些学校的毕业要求可能是30-40学分不等。毕业要求的学分也可以粗略地用来判断一个学校本科学术的要求严格与否，只要在判断的时候根据学时来判断比较即可。毕业需要3*30=90学时；而一所毕业要求120分的学校，要比前者多上30个学时的课程。后者的毕业要求显然更高。美国大学的课程基本会以选修为主，大部分的大学还是会要求必修一些领域的基础课程(General Requirement)，比如数学、科学、哲学、外语等(这些一般也是AP或者SAT科目能够换取学分的领域)。学生依然可以自由地选择具体要上哪一门课。美国大学学分制度按照其选课形式不同可分为以下四种：这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。第二种为半开放式选修：这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在 20% ～ 40%，其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制：这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，辅修课则为 25% ～ 30%。第四种是分组选修学分制：这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，其目的在于拓宽学生视野。

3.美国的教育体系是什么样子

多渠道经费筹措体制。美国高等教育形成了多渠道经费筹措体制。以及学校服务收入，为高等学校三大经费来源。虽然近年这三项收入的合计占总经费的比例稍有下降，美国公立教育处于垄断地位，从而造成了经费使用效率低下。地方引入竞争机制，给予家长和学生具有充分选择学校的权力。学校为能够吸引更多的生源，并提高教育经费的使用效率，从而使教育质量得到整体提高。美国高等教育体系的主要特点：1、美国高等院校数量众多，少数学院在挑选学生时极为严格，2、公立高等院校主要由各州政府出资兴办，以减少州政府直接援助为条件，争取能在政府监管中独立。

4.美国大学公共管理专业有哪些课程

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5.美国大学艺术管理专业有哪些学校推荐

在未来交互设计会在各个方面影响我们的生活。虽然比起服装，平面，或是纯粹的工业设计，交互设计在国内还带着一丝的神秘性。但从近几年设计界的情况来看，谁也不会怀疑一个新世界已经来临。交互设计（Interaction Design），从传统概念说，是定义、设计人造系统行为的设计领域，它定义了两个或多个的互动个体之间交流的内容和结构，使之互相配合，共同达成某种目的。交互设计专业艺术留学选校推荐除了CCI之外，英国和美国均有其它设立了交互方向专业的院校，如果你还没想好是否加入刚刚成立的CCI，或许这些学校也可以成为你的选择~英国篇皇家艺术学院（RCA）RCA的交互专业方向分为社会创新类、服务类交互设计。与其他艺术类院校相比，RCA的课程设置将会更加注重在与社会生活的实践结合上，以及其与业务伙伴之间的合作联系。RCA鼓励研究新的设计方法和新环境与角色的设计，其中涉及到社会、文化和伦理道德对当前和新兴技术的影响。伦敦传媒学院（LCC）交互设计作为LCC的优势专业，无论在硬件设备提供还是软件配置上都有着独特的优势，作为一个跨学科多元化设计的专业，在LCC不仅是学习交互领域的知识，还有可以接触到设计和传达领域的知识，既能关注到设计的问题，又可以学会如何获得相应问题的解决方法。爱丁堡大学爱丁堡大学整合了艺术学院和信息学院的优势，他们的交互设计专业并没有明确的划分，而是把交互设计归纳为了“多媒体艺术”，其方向主要是在交互设计专业中分类当中的数字媒体交互设计。因为爱大的信息学院在英国排名第一（超牛津、剑桥、帝国理工），是英国唯一的5A级计算机系，也是世界公认最好的计算机系之一，所以借助计算机方面的优势，爱丁堡大学多次在两个学院之间开设合作，大力促进交互设计的发展。美国篇卡内基梅隆大学卡内基梅隆大学（CMU）作为综合类大学，计算机专业与麻省理工学院齐名，并列全美第一，所以艺术专业中的交互设计专业优势就非常明显，全美毋庸置疑的交互专业 NO.I！不过申请 CMU 的交互，计算机背景一定要强。并且在 Linkedln 公布的就业排行榜中，CMU 力压麻省理工学院、哈佛大学等世界名校位居排行榜第一名！加州艺术学院（CCA）加州艺术学院（CCA）有 Frog、Method Design、Adaptive Path 的资深师资和 IDEO （世界上最大的设计公司、目前历史上得到最多数设计大奖的公司之一）的系主任、加上湾区的设计资源，恐怕大部分研究所都没有这么得天独厚的资源让设计师打下扎实基础、形成人脉网络与各种专业的冲击。相较于从人机工程、软件开发、工业设计、视觉设计、媒体艺术、批判、创新设计衍生出来的交互设计学校，CCA 应该是第一个“比较原生”的互动设计系所，或是说第一个针对互动设计打全面性基础的地方。艺术中心设计学院（ACCD）艺术中心设计学院（ACCD）在世界范围内有很大的知名度，原因是这所学校培养了很多著名的工业设计师，而最擅长的则是交通工具设计，包括宝马，奥迪，现代等多款经典车型设计均出自该学校毕业生之手。交互设计和汽车产品设计有很多交叉领域，前端的汽车设计为交互设计提供了最为先进的设备。ACCD 的交互专业毕业生在苹果、谷歌、微软和 IDEO（世界上最大的设计公司、目前历史上得到最多数设计大奖的公司之一）等风靡世界的公司担任设计领头人。ACCD 的交互设计专业是涉及了手机软件、装置、社会网络和技术等多个媒体的专业，所以学习交互设计，来艺术中心设计学院ACCD是个极佳的选择。

6.郭秉文倡导的美国大学模式有何特点

郭秉文（1880—1969），早年卒业于上海清心书院，1908年赴美留学，1914年获哥伦比亚大学教育学博士学位；回国即参与“先后任南京高等师范学校教务主任、校长和国立东南大学校长。[1] 郭秉文是在国际舞台上最为活跃的中国教育家，他连续3次作为中国首席代表出席世界教育会议，并连续3次被推举为世界教育会副会长。他主持的国立东南大学，中国第一所现代国立高等大学”成为中国最早的现代意义上的大学，郭秉文出生于江苏青浦[1] （今上海青浦），郭秉文毕业于上海清心书院[2]，已经工作12年、年近30的郭秉文弃职就学，到美国俄亥俄州的乌斯特学院攻读理科，郭秉文从乌斯特学院毕业后随即去哥伦比亚大学攻读教育学，郭秉文收到正在筹备之中的南京高等师范学校江谦校长的聘书，邀请他做教务主任，他以题为《中国教育制度沿革史》一文获得哥伦比亚大学博士学位，成为中国最早的教育学博士，也是在美国最早获得博士学位的中国学者之一，应江谦之聘，任南京高等师范学校教务长，江谦因病休养，由郭秉文代理校长，教育部正式委任郭秉文为校长，郭秉文提出建立东南大学的建议，筹议请改本校为东南大学委员会“同时决定自1920年暑期正式招收女生”国立东南大学正式成立”郭秉文同时兼两校校长”[1] 1921年东大成立后“郭秉文开始积极推动两校的合并”俟其学生全部毕业后即并入东大，商科扩充改组并迁址上海，成立东南大学分设上海商科大学（今上海财经大学）。郭秉文任中国首席代表参加第一次世界教育会议“被推选为世界教育会副主席兼亚洲地区主席”正式并入东大，郭秉文奉派为保管美国庚款华籍董事之一。段祺瑞北京政府于国务会议上通过免除郭秉文东南大学校长决议”东大校董会举行会议，否认教育部易长之令，请郭秉文照旧任职。先请赴国外考察教育，与门罗（Paul Monroe）在纽约创立，华美协进社，1931年郭秉文受孔祥熙之邀回国。出任国民政府工商部国际贸易局局长[2]，郭秉文任国民政府财政部常务次长”任联合国善后救济总署副署长兼秘书长，郭秉文退休留居美国，郭秉文与恒慕义（Arthur Hummel）及曹文彦、鲍幼玉等人以私人力量在美组织华府中美文化协会（Sino-American Cultural Society）。

7.美国大学工商管理专业排名TOP10学校有哪些

也是美国第四古老的高等教育机构，美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校，美国大学协会创始成员之一。沃顿商学院一个响彻世界商圈的名字，拥有200多位教授，他们都是在各自专业领域中被人尊敬的顶尖学者。在沃顿的校友名录中出现了无数创新先驱者的名字，因为雄厚的师资和先进的办学理念，沃顿商学院向学生提供了20多种不同研究方向的专业，这其中包含了许多其他学校很少提供的课程，如行为经济学，电子商务学等。学生还可以根据自己的特殊兴趣，与教授一起创造个性化的课业方向。2. 加州大学伯克利分校加利福尼亚大学伯克利分校是一所美国公立研究型大学，是世界上最负盛名、最顶尖的公立大学，拥有来自120多个不同国家的学生。也是加利福尼亚大学中最老的一所分校。它本科专业教学宗旨是:培养能够重新定义如何做商务的领导人“当修满工商管理专业核心课程的学分后”学生们可以选修更高层次的课程。涉及到创业学。市场营销学等等，每位学生就可以真正的将职业发展与个人兴趣结合在一起。3. 南加利福尼亚大学南加州大学是美国大学协会成员，科研与教学水平世界一流“学校在全球拥有庞大的校友网络——特洛伊家族(Trojan Family)”当中不乏政治、商业、科技、艺术等领域的著名人士。

8.美国大学工商管理专业排名??

West Lafayette] 20 圣路易斯华盛顿大学 [Washington University in St. Louis] 21 雷鸟商学院 [Thunderbird (Garvin)] 特殊院校