美国大学的作业:美国大学的成绩等级是怎么分的呢？

1.美国大学的成绩等级是怎么分的呢？

在绝大多数美国学校里，成绩等级是这样的：A为优秀Excellent，B为良好above average，C为中等average，D为及格usually the minimum passing grade，F为不及格Fail。当算GPA时，最后GPA往往保留一到两位小数。那么把中国成绩换算成美国4分制GPA对应关系如下：低于60 0.0又例如，某学生五门课程学分和成绩为：A课程四个学分，B课程三个学分，成绩80(B);C课程两个学分，成绩98(A);D课程六个学分，成绩70(C);E课程三个学分，成绩89(B)。以上五项成绩GPA为：标准算法GPA＝［（92*4＋80*3＋98*2＋70*6＋89*3）*4］／［（4＋3＋2＋6＋3）*100］＝3.31常见算法GPA＝（4*4＋3*3＋2*4＋6*2＋3*3）／（4＋3＋2＋6＋3）＝3.00扩展资料绩点：平均学分绩点（GPA）=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和，∑,Sigma,希腊字母。表示数学中的“求和”绩点根据每门课的成绩计算而得。100分为5个绩点，每门课都有学分。是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分，平均学分绩点是将分数换算为绩点。之后按学分加权平均分方法计算，60到70算1分，平均学分绩点一般3.7分以上为优秀。3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。

2.为什么美国大学的作业那么难啊

有的人很多年才修完学分毕业的学生也大有人在。一位在美国读经济学的研究生为自己算过，他修了3门课每门课看书的时间要30个小时，写作业的时间要10个小时，一周学习要120小时，每次作业都会给你按照对错打分，最后和所有平时考试期末考试一起算最后的总成绩中，因此美国的大学生对于老师不值得作业是非常重视，并且会花大量时间去完成的。美国大学的很多老师讲课是非常快的。

3.美国大学平时的作业多不多？

美国的小学生在校时间短，一般上午7点半上学，下午2点就放学了。美国小学总课时很少，每周只有32个小时，每节课只有30分钟，老师很少或几乎没有布置家庭作业。

4.有人知道美国大学平时的作业有哪些？

顶级问题。自小学开始就写论文，因此有得写。如果没有自小学就逐渐提高的练习，中国来美加留学的学生，主要问题不是不会遵循格式。

5.美国大学平时的论文作业是不是很难？

顶级问题。美国加拿大的学生，自小学开始就写论文，因为论文是自己论，不是规定性的，因此有得写。如果没有自小学就逐渐提高的练习，就很难。中国来美加留学的学生，主要问题不是不会遵循格式，而是写出来的不过是用不知道对错的英文组合来写中文汉语思维出来的东西，这个才是难点，而且很难改。因为大多数把英文学成中文了！

6.美国大学抄袭作业会怎么样

在美国堪萨斯城郊发生了一件事，在全美国引起了轩然大波。事情起源于一位美国女教师因学生缺乏诚信，从而导致了一连串的社会反应。在这位女教师所任教的高中，有一批高二的学生被要求完成一项生物课作业，而她班里有28名学生从互联网上抄袭了一些现成的材料。本来批评一下学生，教育他们今后别犯这样的错误，而女教师却偏偏固执的认为，这些学生素质低下，才导致了他们去剽窃他人的劳动成果。这位女教师不但将这28名学生的生物课成绩判为零分，并且还警告他们将要面临留级的危险。学生们的试卷被判为零分后，引起了家长们的抱怨和反对，纷纷向学校施压，要求女教师重新评判这28名学生的生物课成绩。学校领导不堪重压，只得将矛头对准女教师，然而这位女教师对于校方和家长们的要求严词拒绝，只得愤然辞职。令校长始料不及的是，成了全市市民关注的焦点，引起了全社会的广泛关注。面对巨大的社会反响,校方不得不在学校体育馆举行公开会议，绝大多数的与会者都支持女教师，学校领导见形势对己方不利，只得征求老师们的意见，结果该校近半数的老师表示，如果学校降格满足了少数家长修改成绩的要求，教育学生成为一名诚实的公民，远比通过一门生物课程更重要。家长们只得让步，这位女教师的辞职，引起了接二连三的社会反应，她本人每天都能接到十几个聘请她去工作的电话。一些公司甚至给学校发传真，向学校索要作弊学生的名单，以确保他们的公司今后永不录用这些不诚实的学生。

7.美国大学作业多嘛

美国大学是宽进严出。宽进严出”拼命的程度嘛，大概相当于各地重点中学的努力程度或者更强。这里指的是美国私立中学的拼命程度。学费折合人民币一年20万。至于美国的公立中学，大致相当于中国的民办高中水平，公立中学每天早早放学，学生平时没啥作业，然后上个社区大学，大学毕业后，售货员，服务员等等。