美国文理学院和大学的区别:美国文理学院和综合大学有什么区别

1.美国文理学院和综合大学有什么区别

定义全国性大学（NationalUniversity，是《美国新闻与世界报道》，USNEWS“的学校分类中的一种”其实质也即卡耐基高等教育机构分类法中的研究型大学，全国性大学的特点是专业门类齐全。博士学位项目众多，世界著名的大学如哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、普林斯顿大学等无一不是全国性大学。文理学院（LiberalArtsCollege）是USNEWS排名大学分类中的一种。其特点是注重本科教育——尤其是本科通识教育，几乎不开设或者开设有非常少量的研究生的课程，文理学院通常小而精致。多以私立学校为主，师生比通常较高，教育质量优秀，著名的文理学院如威廉姆斯学院、阿默斯特学院、波莫纳学院、以及2014年PayScale美国毕业生工资排行第一的哈维姆德学院等都是文理学院。区别综合性大学注重培养学生的综合技能。而文理学院注重培养的学生的整体素质，但就毕业后找工作来讲，综合性大学的毕业生要有不少天生的优势——校友众多，所学内容本身就注重实践，目标是以理工、商科等实践性很强的专业为主，而且也进不了文理学院的前15名的话，应以综合性大学为主，排名前70的公立大学的理工、商科都非常不错，如果是想提高个人的人文素养。其它学校则很难与其排名接近的文理学院比肩了，以录取率来衡量。就录取难度而言，前30名的综合性大学要比文理学院高5～10个排名，前30的公立综合性大学可能会比文理学院的录取率高出不少，如果能进全国性大学的前15名。

2.美国综合性大学和文理学院的区别

美国综合性大学和文理学院的区别：1、综合性大学规模庞大、组织复杂、师资充实、设施完备，一般设有以文理学院为核心的若干学院，可修学位的课程除通常的文理课程外，还有工程与技术、商科、国际问题、卫生、教育、农业、家政、建筑、传播、新闻、图书馆学、旅馆管理等。通常包括大学本科部、研究生院、商学院、法学院、医学院等，一般提供包括本科、硕士、博士等多种学位。2、文理学院规模小，1、大部分综合性大学也设有以向高校和社会输送教学和研究人才为双重使命的研究院。

3.美国大学综合性大学中的文理学院和文理学院有什么区别

美国高等教育体系中有一种学校叫做“从一开始对于文理学院的认知仅仅停留在宋氏三姐妹，乔布斯等名人就读的学校，到现在希望真正能够了解这一类学校有什么特点，适合怎样的孩子学习和就读，要不要去美国读文理学院首先我们来看看什么是文理学院。在维基百科上对于这类学校的定义有三个重要的元素：NO.1强调本科教育；绝大部分文理学院只提供学士学位，并且本科课程几乎都是由教授直接授课的小班化教学；也有很少的文理学院会提供硕士甚至博士学位，但往往是这个学校最强势的学科比如卫斯理安大学的数学、布利莫尔学院的生物化学等。专注于本科精英教育是文理学院的一大特点，也因此大部分学校以college（学院）来命名，美国部分地区比如麻省的规定更加严格，只有提供研究生学位的大学才能以university（大学）来命名。NO.2强调通识教育大于职业化导向教育；虽然不少美国综合性大学也在大一大二的时候提供通识教育，鼓励学生在没有确认专业方向之前尽可能探索不同领域的学科，但是在文理学院学生有可能整个本科阶段都沉浸在博雅教育的海洋中，到研究生阶段才选择具体的专业方向。NO.3大部分文理学院颁发的是文学（B.A）或者科学（B.S）学士的学位，只有少数学校能够提供（B.S.E）工程学士的学位。有个别在某些专业非常突出的学校，比如华盛顿李大学的商科、库珀学院的建筑和工程能够为学生提供职业导向比较强的学位，其他绝大多数文理学院都不会有独立的商学院、工程学院。不少学校提供了跟综合性大学的2+2或者2+3项目，比如波莫纳学院和加州理工的3+2工程专业，曼荷莲学院和达特茅斯开设的3+2本硕连读项目。我们来看看文理学院和综合性大学有什么区别：顶尖的小型私立综合性大学比如耶鲁、达特茅斯、莱斯大学其实跟文理学院有很多相似的地方，今天我们拿出来作比较的是相对大型的综合性大学如加州大学伯克利、洛杉矶分校；密歇根大学安娜堡分校或者纽约大学、波士顿大学、南加州大学等知名私立院校和文理学院之间的对比。俊彦（Master Baiter）曾经就读于圣奥拉夫学院 数学和哲学双专业，研究生毕业之后目前在波士顿准备开始工作。数学是这个学校最强势的专业之一，毕业后获得PhD学位的比例位居全美最高，在逻辑思维和看问题的角度上都让他始终保持独特的视角。他认为文理学院最大的优势在于：教授非常认真。其实相同的专业在具体的课程设置安排上，文理学院和综合性大学是大同小异的，然而教授的投入程度可能会有非常大的差别。俊彦学长把这两者和中国国内的高中做一个横向比较：文理学院的价值观是以培养学生为导向的“因此学生的反馈极其重要地影响了教授的学术价值甚至职称评选，学生对于教授来说，（尤其是那些刚刚博士毕业并打算以大学终身教授为目标的小年青们）。文理学院大多数核心课程人数都控制在20个以下。俊彦也做了客观评价，大部分文理学院都位于非常偏远的山区：文理学院注重远离功利主义的抽象思维的培养“鼓励非功利化的思考和活动。我每一年春假都参加了学校基督教组织的义工活动。去北美各个城市、农村做义工，免费帮各个社区打扫街道、刷油漆、铺地板、做马桶、拔萝卜、种田、施肥、做木匠、修房子、清理马舍、给流浪汉送食物等等：虽然很多同学都做得非常快乐，但也有不少中国同学非常痛苦。无法直接兑换成现实支票的义工、哲学或者思考方式都成了天上虚无缥缈的云。感受不到实际的效应，由于学校太偏远。我们的生活颇具原始风味，但是学校食堂的烹饪方式实在不敢恭维，找工作的劣势也会体现出来，无论是面试还是实习都不是很方便，所以很多人会选择去大城市读研究生，说到再选择一次是否还会就读文理学院。做了这么正确的决定“我觉得自己的人格就是在本科形成的。对于自己的学习生活方式、具有热诚的目标和未来规划方面的思考已经进入了他们的父辈当年无法企及的高度。无论是选择文理学院还是综合性大学。比选择更重要的”我们的学生在家庭教育的影响下，在老师和同龄人的沟通中。通过自己的阅读、体验和思考，而这样的思维方式不是一蹴而就的，是需要从学龄前阶段就开始不断加以训练和引导的，特别欣慰看到他们通过分享自己的文理学院的经历，进一步坚定了自己的方向和思考，我们发现大家对于文理学院的教学质量、师生关系和对孩子一生的思维方式的影响力都众口一词地给予了高度评价。当然文理学院相对比较偏僻的地理位置，过于理想化的校园氛围也是需要我们的家庭经过慎重思考的。

4.美国大学和文理学院有什么区别

美国文理学院和综合性大学的区别：专注本科教育。是全力以赴关注本科教育并以出色的本科教育为己任。美国最好的本科教育通常是在这样的学校里进行的。文理学院的成功在于它们一贯关注每个学生，让学生作为其个体成长、发展。坚持自由教育，通才教育。这是文理学院的根本教育理念和原则。自由教育的目的是培养高素质的人（即，有教养有文化的通才），而不是培养从事具体工作的工作人员。而综合大学的本科教育，除了基本教育之外，另一宗旨就是培训具体的工作能力。知名度方面。许多文理学院的声誉往往不亚于哈佛、耶鲁等名校。随着去美国读本科的学生快速增长，学校规模小。而综合性大学人数多在万人以上。班级规模小，文理学院平均每个班大约有10到15个学生，大部分课程不超过20人，人数远远少于综合性研究型大学。这就使得老师能够在课堂上和每个学生有很好的互动，倾听学生的心声，了解每个学生的个性；在课下更加仔细认真的批改作业和回答学生的问题。而综合性大学的班级规模都很大，上百甚至上千的学生在一个班级上课不是很罕见。以教育而非科研为核心。在文理学院执教的老师一般以教学为主，科研为辅，所以相比综合性研究型大学里教授们，文理学院的教授们将为争取科研经费而花费的时间和精力投入到教学中去。这对培养学生的沟通能力和领导能力，学生在接受了四年高质量的通才教育后，或进入社会，或进一步进入研究生院深造，美国大学的几个概念：

5.美国的文理学院和综合性大学有什么区别

美国文理学院和综合性大学的区别：第一点，专注本科教育。美国文理学院的根本宗旨，是全力以赴关注本科教育并以出色的本科教育为己任。所以，美国最好的本科教育通常是在这样的学校里进行的。文理学院的成功在于它们一贯关注每个学生，让学生作为其个体成长、发展。第二点，坚持自由教育，通才教育。这是文理学院的根本教育理念和原则。自由教育的目的是培养高素质的人（即，有教养有文化的通才），而不是培养从事具体工作的工作人员。而综合大学的本科教育，除了基本教育之外，另一宗旨就是培训具体的工作能力。第三点，知名度方面。在美国，许多文理学院的声誉往往不亚于哈佛、耶鲁等名校。而在中国，很多人对美国文理学院往往比较陌生。近年来，随着去美国读本科的学生快速增长，美国文理学院也为越来越多的人所了解。第四点，学校规模小。美国文理学院的规模一般在2000-3000人，而综合性大学人数多在万人以上。第五点，班级规模小，关注度高。文理学院平均每个班大约有10到15个学生，大部分课程不超过20人，人数远远少于综合性研究型大学。这就使得老师能够在课堂上和每个学生有很好的互动，倾听学生的心声，了解每个学生的个性；在课下更加仔细认真的批改作业和回答学生的问题。而综合性大学的班级规模都很大，上百甚至上千的学生在一个班级上课不是很罕见。第六点，以教育而非科研为核心。在文理学院执教的老师一般以教学为主，科研为辅，所以相比综合性研究型大学里教授们，文理学院的教授们将为争取科研经费而花费的时间和精力投入到教学中去。这对培养学生的沟通能力和领导能力，比较有帮助。学生在接受了四年高质量的通才教育后，或进入社会，或进一步进入研究生院深造，也比较受欢迎。美国大学的几个概念：University是拥有本科学院和研究生学院的综合性大学。College往往只有本科学院，目标是为社会和综合性大学培养优秀本科人才及研究生后备。Community College相当于国内的大专，其目的是为社会培养技术操作型人才，同样为综合型大学培养实用型的本科生后备。liberal arts college文理学院。

6.美国文理学院和综合性大学有什么区别

咱们先花点时间简单熟悉一下美国大学的几个概念：University是拥有本科学院和研究生学院的综合性大学。College往往只有本科学院，目标是为社会和综合性大学培养优秀本科人才及研究生后备。Community College相当于国内的大专，其目的是为社会培养技术操作型人才，同样为综合型大学培养实用型的本科生后备。国际生申请美国留学的对象一般是university（综合性大学）和 liberal arts college（文理学院）。美国文理学院区别综合性大学的特点 第一点，专著本科教育。是全力以赴关注本科教育并以出色的本科教育为己任。美国最好的本科教育通常是在这样的学校里进行的。文理学院的成功在于它们一贯关注每个学生，让学生作为其个体成长、发展。坚持自由教育，通才教育。这是文理学院的根本教育理念和原则。自由教育的目的是培养高素质的人（即，有教养有文化的通才），而不是培养从事具体工作的工作人员。而综合大学的本科教育，除了基本教育之外，另一宗旨就是培训具体的工作能力。许多文理学院的声誉往往不亚于哈佛、耶鲁等名校。随着去美国读本科的学生快速增长，最权威的美国大学排名榜单制定方福布斯（Forbes）2013年制定的本科学院排名中，前二十名中有四分之一是文理学院，Swarthmore College（斯沃斯莫尔学院）和Williams College（威廉姆斯学院）都在前十，Brown（布朗大学）等常青藤名校之前。这足以体现文理学院在美国教育中扮演着重要且高端的角色。文理学院排名第30）读书的一个女孩儿，孩子反馈说学校毕业的人中最差的就是去宾夕法尼亚大学（综合排名第5）读硕士，要么就读了PhD（博士）。文理学院的彪悍的教育带来的光明的前途，学校规模小。而综合性大学人数多在万人以上。文理学院平均每个班大约有10到15个学生，大部分课程不超过20人，人数远远少于综合性研究型大学。这就使得老师能够在课堂上和每个学生有很好的互动，了解每个学生的个性；

7.美国综合大学。文理学院与社区学院的区别

美国综合大学、文理学院与社区学院的区别在美国，有资格授予学位的机构可以具有这两种称谓中的任意一种，学院”大学”如美国的常春藤院校达特茅斯学院(Dartmouth College)、麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology-MIT)，学院的规模比大学小，通常只提供本科学位，而大学还提供硕士乃至博士的学位。占美国大学生总数的44%，而社区学院的新生占美国大学新生总数的50%，社区学院更适合三校生。综合大学提供从本科到硕士或博士学位的课程。学生来源比私立大学广泛，文理学院(Liberal Art College)。小规模、高的师生比例、专著本科教育、坚持通才教育是美国文理学院的显著特点：文理学院是美国教育最引以为豪的精髓，没有文理学院的教育。就没有美国今天的成就，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育，许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛耶鲁等名校。因而成为很多美国贵族教育子女的首选，我们耳熟能详的宋氏三姐妹、美国前国务卿奥尔布赖特、美国华人劳工部长赵晓岚、美国前总统肯尼迪的夫人杰奎琳都毕业于美国的文理学院，综合大学(University)。分为公立大学及私立大学两种：它们提供从本科到硕士或博士学位的课程。公立大学一般来说很大。学生人数达到一两万人，学生来源比私立大学广泛，学费标准分为本州学生和外州学生，国际学生不能与本州学生一样享受低廉的学费，本、外州学生收取的学费相同，学生人数不超过一万。社区学院(Community College)。美国约有1200所社区学院：其中大多数为公立学院，美国40%的本科学生在两年制的学院中完成大学最初两年的课程，社区学院一般提供两年的副学士学位。各别社区学院也提供四年制的本科学士学位，选择就读社区学院的国际学生的人数近年来一直在迅速上升。社区学院因其高质量的教学、合理的费用、较高的转入名校成功率等原因成为学生追求美国本科学位的起点。但并不是所有人均适合去社区学院里学习。社区学院又称社区大学。这是亚洲国家所没有的一种教育系统(绝不是中文翻译意思上的。街道学院“它提供二年大学一般课程教育;会发给修毕二年课程证书，可以转到四年制大学或学院继续念书，许多学分都是大学承认的，社区学院有许多加强语文或其他学科计划。帮助你先选一些较轻的课程，打点一下学习基础，再去念一般大学课程，尤其是语文能力较差的外国学生。需要先「恶补」一下英文，或是申请不到大学的学生。

8.美国文理学院和综合类大学的区别

文理学院大部分在校人数一般都在2000左右，学生与教师的接触和交流更多,同时学生可以得到的关注也会更多。这一理念非常符合优秀教育的原理。而美国综合大学的人数基本上都会在是文理学院的五倍或以上，学生更能感受到大学的氛围，各种类型的研究和实习活动，可以提供学生想要的一切大学生活元素。从专业设置及奖学金方面来说，更侧重理论类教学或者叫做通史教育，大多文理学院都不提供工程，医学等工科类或是职业性较强的专业。学院老师着重培养学生在本科阶段找到自己的兴趣所在，为升入研究生阶段做好准备。美国综合大学的专业更加细化及多元化，社会到工程及医疗等专业皆有开设，校内课程可选范围很广。学生可以选择最感兴趣的专业学习，或是自己通过校园生活了解并学习自己感兴趣的专业。美国文理学院的国际学生获得奖学金的比例远远超过在综合性大学就读的学生。文理学院排名前50的基本都有全额奖学金，还有一些学校即使没申请奖学金，美国综合大学很多不为国际学生提供奖学金，有提供的学校，名额也不如文理学院多。教学观念和宗旨 美国文理学院只提供本科四年的教育，也就意味着这类院校更侧重学生对知识的理解及个人素质的培养，教授会帮助每位学生的学习能力及学习方法。让学生学会自己学习，无论是知识层面还是实践中。学校还会培养学生的组织和领导能力。他们在培养学生基本知识的同时也注重培养学生的个人素养。威尔斯利的学生也可以自由免费到麻省理工学院,学生可以获取工作经验,并且巴德还与剑桥大学设有的国际交换项目。美国综合大学不但可以授受本科教育，还提供研究生及博士生阶段教育，综合类大学更侧重课程研究，校内教授很少接触本科生。在个人修养及学习方法培养方面要不及文理学院。