美国教育失败:为什么中国教育很失败，却又不向美国学习

1.为什么中国教育很失败，却又不向美国学习

一切违背人性的教育终久会失败。

2.美国精英教育的失败以及该如何度过你的大学

美国精英教育的灵魂是精神层面的。学术训练当然重要，恰恰是精英教育中对人的精神和思想缓慢和无形的熏陶，思想教育“而且这种教育常常是”2015年7月31日的《纽约时报》刊登了一篇文章”如何智慧地生活。文章的作者Richard J. Light是哈佛大学肯尼迪政府管理学院教授“他在文章中说”一些学院院长和教授发起设立了一门没有学分的课程。反思你的人生，这门课有三次讨论“选课的大学本科一年纪新生被分入小组。教授们的理念是希望学生思考一些抽象的问题，什么叫做过一种好的人生，什么叫做快乐的人生。什么是富有成效的人生:假如学生提供的答案相互冲突？又将如何进一步思考这些想法？学生们将思考？他们计划如何用大学时光来一步步回答这些问题，课程的目标是希望大学新生系统地反思个人生活的诸多方面？然后把这些思考和发现与在校园里的实际行为联系起来，学生们首先被要求列一个表？写出他们打算如何度过大学时光，并回答自己平时的作为和目标是否吻合，另一个自测方式叫，广度和深度练习，让学生假定。她要在特别精通某一件事和同时擅长多种事情上选择”核心价值练习;学生被要求在一张纸上写下25个关键词？学生需要圈出5个最能代表他们个人认同的核心价值的单词“然后思考”假如这些价值之间相互冲突“想做一个繁忙的外科医生，又想做一个有很多孩子的父亲，这可能是一种矛盾的局面，哈佛教授们也使用了那个网上流传很广的。关于一个一辈子钓鱼的渔夫和一个富商的故事，和我们所熟悉的版本(商人建议渔夫把生意做大，在哈佛教授的叙事中，商人认为把生意做大的渔夫可以用自己的财富为社会作出更大的贡献，可以帮助贫困儿童：而不仅仅是晒太阳？这个故事也引起了学生们对于人生价值的热烈辩论，在课程即将结束的时候，Richard J. Light教授问学生。

3.美国父母教育孩子如何面对失败的故事

家长如何教育子女 家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。当今孩子们普遍存在的问题如下：对学习不敢兴趣；不愿多吃苦；听不进相反意见等等。教育与培养子女是一件相当头疼的事。作为家长应该如何教育自己的子女呢？首先是学会与子女沟通，学会如何培养母子之间的感情，学会如何跟子女谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我们家长应该主动参与陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。家长过去很少打球，可以经常和孩子一起打羽毛球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，当他快要失去信心时家长可以故意放他一马；但当他开始得意时我们家长就应毫不手软地去击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。不讲大道理，如果家长单纯去满足他的高兴，他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败，他会失去竞争意识。凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易，在我自己烦躁时也常常顾不上孩子了，二、善于发现 教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。就拿我的孩子来说吧。他在三岁时就爱到处乱画！本来我什么都看不出来？我觉的他对画画非常感兴趣，看来要着重培养，于是我就为他找了辅导老师，我又担心他对画画产生厌倦，不能按我的一厢情愿去强求他，所以当他不想画画的时候我并不批评他。只是找机会对他讲述一些有关画画的趣闻与故事，应该是主要手段“一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放”对他进行鼓励与赞扬，但他从来没有产生过厌烦情绪。他对画画的兴趣越来越浓厚了。目前画画已成为他生活中不可缺少的组成部分了，除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足：我的孩子有很多不足之处，特别是他在做语文作业时显示出了这种不足，只想问家长，妈妈也不认识，培养孩子不一定都是如此模式？我们要根据孩子的自身条件、个性、爱好，正确作出各种不同的教育方式，三、正确对待 所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬。犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。以上就是我这几年来教育与培养子女的一点小小的体会。这绝对不是什么教育学，更不是什么培养法，我的错误已经犯得够多的了，常常有人指责我的失误，在这里只谈点成功的一面，以给人参考一点稍有用的事例罢了。[NextPage]之二人的一生中要接受三方面教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈“为了防止最小的可能的失败。宁愿降低努力的水平，这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了”以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求”这样比从结果去要求更科学，二、为子女建立自信心 发明家爱迪生，幼年求知欲很强，他向老师提出，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心。培养他爱学习，爱科学的习惯，爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来，的萌芽在不知不觉中成长。可见成功源于自信“自信心的树立”做父亲的都不赏识自己的孩子。孩子的自信从何而来，爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生。对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点？帮助子女树立克服困难的信心，当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子，再来告诉爸爸(妈妈)，孩子会欣然去查字典)？这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的”只有让孩子们跳一跳，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。三、与子女一起成长。做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多，应随时体现出求知上进的精神。

4.美国的禁欲教育为什么失败

美国啥时候有过这个！一切违背人性的教育终久会失败。

5.教育产业化在美国是一个成功的尝试，为何在中国会失败？

楼上的哥们说的很对，人家资本化已经200多年。你现在经济发展如何快，不要忘了你的钱比人家便宜，有可能楼主对教育产业化的理解为，收钱教育。我想就是多数学校以市场为主导”以民营资本为前提的教育体系，如果真有那么一天中国人什么也学不到了，你看看自己是不是为了钱可以卖任何东西的人，中国人天生不用教育。

6.中国教育为什么不如美国日本

中国教育综合了美国与日本的缺点我为什么要谈美国模式和日本模式？那就是因为我们这几年非常辛苦地学了日本模式，也学了美国模式，政府总共推出了56个减负法令，结果学生的负担还是与日俱增，中国的家长最担心的就是政府胡乱出法令，改革如何再出发》这本书告诉我们的教育有关单位，你搞懂了教育制度的本质之后再决定下一步怎么做，美国教育的“美国教育体系是什么样的？各位千万不要对美国有太多的幻想。美国的教育制度是全世界最不公平的教育制度，而是看你的爸爸妈妈有没有钱，它是一个真真正正的资本主义市场经济国家，你出生家庭的财富决定了你能够上什么样的学校，2012年按照升学比例来看。全美32所最好的高中，排在第9位的亨特学院是免费的公立学校，顶级私立学校占美国高中的4%。是真正培养美国精英的学校，学生的父母必须有钱否则交不起学费，学校用这些钱聘请最好的老师。建最好的环境，来培养美国最好的学生，这些顶级私立学校的升学率比一般的公立高中多出20%，这些名牌公立高中怎么来的呢。基本上地方政府收的房产税50%以上都投到了教育里？房产税自然也高，因此学校的经费就特别充足，富人区能收的房产税肯定多过中产阶级社区。中产阶级社区能收到的房产税又高于城市的贫民窟，教育的差别就产生了，因此这5%的名牌公立高中往往是在富人区。美国的教育制度就是以财富为基础的制度，父母的经济状况决定了子女能上什么样的学校”美国社会的权力基础是金钱，比如说美国总统要竞选。但你如果要当选就需要大量的金钱，教育也是一样？美国人人都能享受免费教育。但如果你想获得最好的教育，想上4%的顶级私立学校，我当然不建议我们学习这样的美国，日本教育是另外一个极端“公平模式，日本的成功和它的教育制度是密不可分的“日本的教育制度是绝对公平的教育制度”硬件标准化在日本一百年前就已经时兴了，全国每个学校的教室、图书馆、宿舍、运动场都是一样的，每个学校像是克隆出来的。全部是由国家财政补贴，这就是日本的教育。师资标准化这一点很值得我们关注，我们市区学校的条件好。农村学校的条件差。所以农村老师都想往城市挤。城里老师打死也不去农村，日本的小学、初中的老师薪水最高，其次是幼儿园老师。再次是高中老师。大学老师最低，因为日本的小学、初中基础教育的老师必须要轮岗，因此必须给他们最好的待遇，为了激励中小学（微博）老师，同时还把他们纳入日本的公务员体系。全世界能够做到这一点的国家是凤毛麟角。日本做到了，第一硬件标准化，第二师资标准化。塑造了一个公平的日本教育制度，日本的高考（微博）制度和我们不一样，我们的高考制度是非常奇怪的，而日本是全国统考，你考得上你就念东京大学，你考不上也不会抱怨，因为它是一个绝对公平的制度。用各种方法让自己的子女进入这些重点学校，那谁去念重点学校呢。3的学生是这些学校自己培养的;的学生”这些凭成绩进来的占1/，学区房（户籍标准）的学生占1/；靠领导批条子进来的，3的学生是靠着金钱和权力进入了所谓的重点学校;用全体老百姓的钱，来学习美国的教育模式，来建设这5%的重点学校，美国老百姓对所谓的顶级私立学校没什么好抱怨的？人家是学生家长自己出钱，那我们的重点学校呢。不是学生自己出钱？是国家财政出钱，也就是全体老百姓出钱。

7.是美国的教育成功还是中国的教育成功？

当然是美国的教育成功，对塑造学生的诸多优点就不说了，只说中国教育的失败之处，思想狭隘，心理素质脆弱。