教育心理学美国前景:教育心理学的就业前景及方向

1.教育心理学的就业前景及方向

可以在教育行业发展，但以现在的社会前景来看，建议倒不如学习应用心理学的专业，像我朋友在中科院心理所学习的人力资源开发与管理应用心理学专业就是如此，在人力资源的课程之中，加入了量表来人才选拔，EAP员工帮助计划，情绪调节、压力管理等这些各企业都亟需的一些实操课程，尤其是量表选拔人才，EAP这类的课程，本身在社会当中就是一种职业，所以学习课程之外，不但可以应用到自己的工作中，还有像儿童发展与教育应用心理学。

2.教育心理学的就业前景及方向

这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。原来一般招的是本科生，大中专院校心理辅导人员的饱和，也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。心理咨询工作者。国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业，要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照。

3.教育心理学就业方向，前途？？

大专院校教育系/心理学系、心理咨询/辅导中心、就业指导中心；中小学心理咨询/专业教师、专职辅导员/班主任、心理咨询师/辅导员、就业辅导员。工作内容：教授心理学相关课程，为学生提供心理咨询与辅导、就业心理与辅导，提供心理测量与评估，进行思想教育等。教师工作稳定，大专院校要求硕士及以上学历，中小学要求本科及以上学历。专业教师要求具有一定的课堂教学能力和科研能力；鉴于学校的特殊环境，工作中需要对不止一个对象展开工作，因此要求专职辅导员/班主任具有良好的沟通协调能力、组织策划能力；心理咨询师要求具有心理咨询能力、心理测评能力、组织策划能力；就业辅导员要求具有课堂教学能力、沟通能力、就业辅导能力。在学校就业，需要在毕业前或就业初取得普通话资格证、教师资格证、心理咨询师资格证。心理学科学研究、教学、管理。研究员工作稳定，要求具有较强的科研能力、教学能力。部队、公安局、劳教所、监狱、边检站、海关、社区等。部队官兵、人民警察、边检站科员、心理咨询师等，这些岗位基本上是由国家或地方政府招考的公务员岗位。以2011年度国家公务员招考为例。

4.教育心理学硕士的就业前景如何

可以在教育行业发展，但以现在的社会前景来看，建议倒不如学习应用心理学的专业，应用范围更广，且更具实操性。像我朋友在中科院心理所学习的人力资源开发与管理应用心理学专业就是如此，在人力资源的课程之中，加入了量表来人才选拔，EAP员工帮助计划，情绪调节、压力管理等这些各企业都亟需的一些实操课程，尤其是量表选拔人才，EAP这类的课程，本身在社会当中就是一种职业，像北森测量的专业公司来动作的，所以学习课程之外，不但可以应用到自己的工作中，还可以当一个职业来做，双方面利好。当然，还有像儿童发展与教育应用心理学，营销与管理应用心理学这样的专业，可以看自己的兴趣或工作性质学习相应的专业，那么对日后就业会更好帮助。

5.发展、教育心理学 发展前景

认知与社会性发展、语言发展具体而抽象，人格发展与促进是研究个体人格、个性的 一生发展是研究个体整个一生心理发展及其特性的教育心理学是研究心理学如何在教育中应用的！看你对哪一个更感兴趣，一般说非专业的人可能会觉得认知与语言很枯燥。而后四个针对性更强些，从字面理解上也很实用。

6.学心理学有没有前途？

一、基础心理学基础心理学的研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等，其研究的都是心理学的根本性问题，是心理学学科体系中不可或缺的学科。基础心理学是一门历史悠久的学科，很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生，经过深入的专业研究，基础心理学并不在热门专业之列。由于认知心理学是一门需要终身研究体会的学科，认知心理学可作为转向应用心理学和发展与教育心理学甚至其他领域的一个“我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的，培养具有坚实的认知心理学的基本理论和系统的专业知识：掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能，并结合专业知识和原理去解决社会生活中心理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才和党政机关、企事业单位的管理人才，或者应聘高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所，到其他领域就业也比较常见，人才容易因缺乏特点而导致就业前景不容乐观”绩效考核等相关研发、统计、测评工作，二、发展与教育心理学一般细分为发展心理学和教育心理学两个方向。前者有认知与思维发展 、脑功能与认知发展 、个性与社会性发展 、儿童青少年心理咨询等方向。后者有学习与教育心理学 、心理辅导与咨询 、信息技术与教学心理、学校心理学等方向，教育问题是关系民生的社会性问题：一方面国家和家长大幅度增加青少年教育投入。目前需要加强青少年心理发展问题的研究，本专业旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、青少年发展理论：具有独立从事心理学研究的科学研究人员及高层次的社会工作者，公安局、劳教所、监狱、边检站等以及其他的青少年社会教育机构都是可能的去处，发展与教育心理学硕士毕业就业岗位多为青少年心理行为问题的纠治，青少年心理发展与咨询、儿童成长指导师等：进入院校、早教机构、残联等机构就职，百花争艳应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中：

7.心理学,教育学,英语专业前景哪个更好

问题应该是很清楚的。心理学不知道你以前念过心理学没有。仍然想考，心理学在国内可以说是几乎没有前景的。现在国内一些中等学校开始建立起心理辅导员一职，可能算是比较对口的了。其它的岗位似乎还没有成型。比如临床心理学，至少有10%的中国人存在心理疾病，医院的心理诊所几乎是没有市场的，而且大多只招医学专业，而开私人的心理诊所的几乎都没念过心理学，组织行为学也算是心理学范畴，基本上是借鉴管理学的东东，出来根本没有竞争力；社会心理学就更不用说了，就是去跟人家社会学和哲学的学生抢饭碗的；心理统计和心理测量，要学一些实际的东东，比如SPSS软件或者各类智商测验量表等等，但统计和测量归根结底属社会学和教育学的范畴，同样缺乏竞争力；专属心理学研究的方向主要是在行为实验领域，包括认知、实验等等，而这个范围内的心理学应该属于理科范畴，需要一定的数理和计算机知识，今后的前景也只是走学院派道路，因为心理学比较前卫，目前尚不能形成经济价值。如果选择心理学，择业多半只能放在高校的对应专业。国外心理学怎么样？除了在美国临床心理学能够形成产业，其它的国家都属冷门很难就业，中国心理学至少在二三十年内不会形成固定的产业。但也不必完全持悲观态度，任何领域都有做得不错的。心理学一样有一定的就业面，比如中等学校的心理辅导，企业的人力资源部和市场调查，很多职业都有心理学的用武之地。如果你真的喜欢这门学科，我还是建议你去学，兴趣是学习的最大动力。教育学教育学并不比心理学好，中国的教育学的确很烂。教育毕竟属于上层建筑，与国家的政策法规息息相关，很难得到自然的发展。教育学的课程我了解一些，比如比较教育学，教育形态学，教育统计等等，有些课程还是很不错的，但最大的问题仍然是没有产业化，教育学里面有个分支是教育经济学，研究教育学的产业化方向，但这课程很多学校都没有。了解这门学科是必要的，但专门研究它并无多大意义，作为考研方向并不是一个合适的选择。自然首先放在教育系统。或者国家教育机构，很多地方都面向教育学，随着社会竞争的加大，这些单位对学历的要求也大幅度上升，不念个研究生文凭也很难进去。但在企业应用方面几乎没有任何出路。很多教育学的研究生考公务员，也不失为一条适当的路子。就业面实在是太宽了。随着社会的国际化，各行各业都需要懂英语的人。虽然英语人员的供给量急剧上升。