美国高中生都会编程:国外的少儿编程都学什么？和我们有什么区别？

1.国外的少儿编程都学什么？和我们有什么区别？

国外少儿编程主要学的是逻辑和算法，少儿编程中更重要的是学习逻辑，只有少部分为了NOI（信息奥林匹克）的孩子要重点学习算法。少儿编程入门用的是scratch，美国麻省理工大学开发的一款积木式编程软件，可以用于和机器人进行交互；就会开始学习python，使用python可以在未来从事大数据处理。

2.中国和美国设有编程教育的中小学都各有多少

美国教育体系可分为 Primary School 小学教育 (一年级到六年级)、Secondary School 中学教育 (七年级到十二年级)、Postsecondary School 中学后教育 (大专院校)。Secondary School 中学教育有细分为 Middle High School (六年级至八年级)、Junior High School (七年级到九年级)、Senior High School (九年级到十二年级，或十年级至十二年级)。每所中学所安排的课程不尽相同，但是一般九年级到十二年级的核心课程如下：作文、英国文学、美国文学等) 历史 三年 (世界历史、美国历史、欧洲历史) 第二外语 三年 数学 三年 (几何学、代数 I、代数 II) 音乐/学校可能八月中或八月底开学?也有学校九月中才开学，五月中或六月底学年结束，十二月、一月期间有三至四周的假期?但十二月、一月的假期较短：考试、成绩、报告。每所中学所举办的考试都不太一样、且亦会因课程不同而有不同的方试?不同於亚洲和欧洲学校：美国中学老师打成绩不会只依据一场考试或测验，老师通常会依据学生整个学期的报告、作业、课堂表现、随堂小测验、期中期末考来打成绩，学生的义务教育是到十六岁。通常学生必须pass 所有的必修课程才能毕业：学生会在每学期结束后得知每堂课的成绩。老师给学生成绩评量的方法如下。

3.美国有多少学生正在学编程

这个 可以去相应网上看看

4.编程就是一种语言，可美国人却为什么还很多人都不会。

先学C，看看C语言程序设计。我学语言的。

5.为什么美国学校要把编程列为必修课

先学C，看看C语言程序设计。。。我学语言的，但我忘了我学了些什么。。。

6.听说美国有个AMC编程大赛的组织,关于这个的知识,谁知道啊??给我分享一下啊

ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM International Collegiate Programming Contest – ACM-ICPC）由国际计算机学界著名的ACM学会（Association for Computer Machinery）主办，是世界上规模最大、水平最高的国际大学生程序竞赛。是目前计算机学界中历史最悠久、最具权威性的组织。ACM国际性大学生程序设计竞赛自1970年开始，其宗旨是使大学生能通过计算机充分展示自己分析问题和解决问题的能力。参加本项比赛的选手至少需要掌握计算机科学的常用算法，基本的计算理论，组合数学基础），程序设计语言（规定是C/在本项比赛中考察学生的不仅仅是能够完成指定任务的程序，更要求在完成程序的功能的基础之上提高程序的运行效率与空间占用率。我在浙江大学ACM在线测试组参加测试的最深体会就是你时时刻刻都应当去考虑如何去最大限度的优化，改善你的程序结构，最优的算法实现程序的功能。题目主要的方向集中在工程数学，一般题目都会给出要求和几组输入和输出作为程序设计的参考，也是检验程序正确性的标准之一。整个竞赛分为地区预赛(Regional Contest)和决赛（Final Contest）两个阶段进行。我们学校的计算机学院从去年起开始组织学生参加世界上最具权威性的大学生程序设计竞赛，我们会定期的举办相关的讲座以使同学们对ACM-ICPC比赛有更多地了解。鉴于我院学生对这项比赛了解的实际情况，下面我就从浙江大学的在线题库中选择了Volume I当中的第一个题目向大家展示一下这项比赛的特点。and with one line of output for each line in input. Sample Input 1 5 Sample Output 6 Hint Use + operator 如果选用的程序设计语言是 C++:><} 如果选用的程序设计语言是C:while(scanf("%d %d"&a,&b),%d\n"a+b);} 如果选用的程序设计语言是PASCAL program p1001(Input,Output);Integer,b);Writeln(a+b),end;end. 程序的功能中文描述是这样的;在一行输入两个整型数;换行输出结果：三个程序代码都摆出来了，虽然这个程序极其简单。但是可以说明很多语言的特点以及程序设计的思想，大家可以清楚地看到与一般的思路最大不同点就是没有使用循环语句for，结合程序设计语言自身的特点,下面我把这个程序关键点的原理阐述一下。也就是输入输出流当中初学者不太常使用的流错误。下面我们做一个简单的介绍：对于输入输出流的状态，我们可以用类ios中的位测试流的状态。类ios是输入/ostream和iostream的基类。当遇到文件结束符时，输入流中自动设置eofbit.可以在程序中使用成员函数eof确定是否已经到达文件尾。如果cin遇到了文件的结束符，cin.eof() 返回true,否则返回false 当流中发生格式错误的时候，虽然会设置failbit,但是字符并未丢失。成员函数fail判断流操作是否失败，这种错误通常可恢复。当发生导致数据丢失的错误时，设置badbit.成员函数bad判断流操作是否失败，这种严重错误通常不可恢复。badbit都没有设置，则设置goodbit 如果函数eo,fail,bad都没有设置，则成员函数good返回true.成员函数中应当只对合法流进行I/下面是为说明问题专门写的一个测试代码，cin <<a;

7.如何看待奥巴马呼吁每个美国人都学习编程

我觉得这才是建议学习编程的最终目的，现在学习编程的门槛和学习曲线要低很多，C++ 这类出了错都不说人话的编程语言外，都能让你在培养逻辑思维的同时，有了自己动手解决问题的能力，苦哈哈的在网上求各种小功能，或小技巧，其实他自己要是会一点 AppleScript，最简单的编程理念就是一个将复杂问题 break down 然后分别解决的过程，如果你喜欢上了编程，你就会体会到这种乐趣，从而你看问题的方式也会潜移默化的改变。自学编程我认为重要的一点是，自己应该学会提出问题，在此基础上自己来解决问题，即使你的能力可能尚未到达能够解决问题的程度，你起码会得到一个思路，你这样请教别人的时候也容易获得答案。有关技术问题，问题越具体，描述越准确，才越有可能获得帮助。这样一套工作下来，你不仅有了自学的能力。