美国上课录音:美国一个被称为音乐奥斯卡奖的奖项，有国家录音艺术与科学学会每年颁发

1.美国一个被称为音乐奥斯卡奖的奖项，有国家录音艺术与科学学会每年颁发

格莱美是英文“美国洛杉矶一批音乐人和唱片公司管理人员倡议成立一个代表音乐制品艺术和科学的机构，并通过这个机构鼓励有才华的音乐家、歌手及幕后音乐制作人员。美国国家录音艺术与科学学会（简称录音学会）及名为格莱美的音乐奖因此诞生。首届格莱美音乐奖于1958年颁发，以后录音学会每年举行一次颁奖仪式，格莱美音乐奖虽然是美国唱片行业中的奖项，但它如今已经成为世界范围内最具影响力的音乐大奖之一。音乐界的格莱美就如同电影界的奥斯卡一样，但世界各地的多数音乐人仍以能够捧得这架老留声机为荣。格莱美所以能够为世界音乐人津津乐道，除了美国一直是全球流行音乐的中心、代表了流行音乐的较高水平外，已在美国各地设置了12个地区分会和一个制作人与工程师分会，歌唱家、演奏家、词作者、作曲家、指挥、摄影、解说词作者以及音乐录像片制作人等15类专业人员均可申请担任评委，但只有那些至少已有6件作品出版发行的人才有资格担任此职。没有真才实学和对音乐事业缺乏执着追求的人一般是进不了评委会的。由如此众多资深专业人士组成的评委会理所当然地会受到音乐爱好者的信任。格莱美音乐奖的评选有一套十分严格的制度和程序。首先要经过来自音乐界各领域的150多名专家筛选和资格确认，除需由特别提名委员会投票的作品外，初选合格的作品要全部送交评委进行第一轮投票。但每个评委只能从其中挑选自己专精的9项进行投票，当然他们还要投票选出当年的年度唱片、年度专辑、年度歌曲和年度新人4个奖项。初评后的名单再交评委进行第二轮投票，每个评委的投票权除4个基本奖外，只能选择8个奖项进行投票。这些严格的措施有效地保证了评选的公正性。格莱美奖问世之初并没有多大名气，电视不仅将格莱美原本刻板的颁奖仪式变成了丰富多彩的音乐节目，还通过向全球直播极大地提高了格莱美音乐奖的国际知名度。更使格莱美的颁奖仪式成了风靡世界的娱乐活动。今年2月举行的第44届格莱美颁奖晚会就吸引了全球170个国家的约17亿观众收看。格莱美颁奖仪式走向世界为格莱美音乐奖成为全世界音乐人广泛接受的一个奖项立下了汗马功劳。格莱美获奖作品显然不是少数人炒作或唱片公司自吹自擂的产物，而是经过专家和严格程序评选出来的。

2.在美国的留学生有必要买录音笔吗？

那个录音笔 要有很好的录音质量..首先是超贵超贵的 (家里有钱伤不起的另当别论..) 普通的买回去 那个录音的效果还不如你下课再去找老师好好问问 (当然也要在他心情好.有时间的时候)前几个月听课是有可能不习惯..后来会越来越舒服 (大家都这么过来的)不要觉得你自己英语不好..反正说英语的时候别想中文 你觉得你的英语底子会比那些民国时期留洋的人差么 (他们出国前顶多平均才学了3年英语)顺便MERRY CHRISTMAS祝LZ求学顺利

3.美国本科课堂可以录音吗？

可以

4.去美国上课怕听不懂用什么录音笔好

在美国一般专科，也就是两年制的副学士学位就可以了。有名的音乐学院注重的正规的乐音教育，然后就是NYU的Tisch,USC,UCLA等等这样的电影大学有混音声效等等的课程，这些课程一般都是电影专业里的选修课。像旧金山艺术大学这样的是专业院校，USC 这些综合院校比较，P.S. 录音是没有研究生学位的，一般都是MA 注重艺术方面的学术研究或者像电影学院那样的MFA带技术方面的学习。

5.美国哪所大学的录音专业强

先汗个...学录音，在美国一般专科，也就是两年制的副学士学位就可以了。本科也有，但都已经很少了。有名的音乐学院注重的正规的乐音教育，然后就是NYU的Tisch, USC, UCLA等等这样的电影大学有混音声效等等的课程，这些课程一般都是电影专业里的选修课。像旧金山艺术大学这样的是专业院校，不能拿来和NYU， USC 这些综合院校比较，完全不是一回事儿。P.S. 录音是没有研究生学位的，一般都是MA 注重艺术方面的学术研究或者像电影学院那样的MFA带技术方面的学习。我个人给你推荐USC，这可是好莱坞的后备人员培训工场~~ 技术方面没话说。艺术学院和NYU是并列美国第一的。

6.美国一个被称为“音乐奥斯卡奖”的奖项，由国家录音艺术与科学学会每年颁发

以它命名的音乐奖迄今已有40多年历史，其奖杯形状如一架老式的留声机。美国洛杉矶一批音乐人和唱片公司管理人员倡议成立一个代表音乐制品艺术和科学的机构，并通过这个机构鼓励有才华的音乐家、歌手及幕后音乐制作人员。

7.谁有日常生活英语美国人这样说这本书电子版录音

构建知识网络对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。构建知识网络。查漏补缺回归课本，以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。3聚焦重难点，巩固易错点对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。4经典题目自测。