求学 诗句:形容“求学”的诗句有哪些? 时间:2022-09-05 12:46:59 由成语大全原创 分享 复制全文 下载本文 成语大全原创2022-09-05 12:46:59 复制全文 下载全文 目录1.形容“求学”的诗句有哪些?2.关于学习的古诗.3.五句表明求学之苦的诗句4.关于学习的诗句5.关于“求学之路漫漫”的诗句有哪些?6.表达学习的诗词7.描写艰难求学经历的诗句——急急急急!!!跪求啊~~8.关于离家求学的古诗词1.形容“求学”的诗句有哪些?读书本意在元元。犹课蝇头二万言。陆游《读书》白话文释义:归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书,却还是阅读完了两万的蝇头小字。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新。于谦《观书》白话文释义:我对书籍的感情就像是多年的朋友,无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后,胸中再无半点尘世间世俗的杂念。像东风里花柳争换得形色簇新。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。陆游《冬夜读书示子聿》白话文释义:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》白话文释义:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习。2.关于学习的古诗.1、读书破万卷,——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》【释义】形容博览群书,把书读透,2、读书不觉已春深,——王贞白《白鹿洞二首·其一》【释义】专心读书,不知不觉春天过完了,3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》【释义】少年时只知道玩,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。4、想见读书头已白,——黄庭坚《寄黄几复》【释义】想你清贫自守发奋读书,如今头发已白了罢。3.五句表明求学之苦的诗句1、《劝学》唐代:颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。苏轼粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。3、《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐代:杜甫富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。4、《秋夜读书每以二鼓尽为节》宋代:4.关于学习的诗句1、南宋陆游《冬夜读书示子聿》原文:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。古人学习知识是不遗余力的,往往是年轻时开始努力,从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。2、战国屈原《离骚》原文:路漫漫其修远兮,在追寻真理方面前面的道路啊又远又长,我将不遗余力地上上下下追求探索。3、宋代朱熹《观书有感二首(其一)》原文:天光云影共徘徊。问渠那得清如许?半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。4、汉乐府诗《长歌行》原文:万物生光辉。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。5、宋代刘过《书院》原文:力学如力耕,译文:5.关于“求学之路漫漫”的诗句有哪些?关于“求学之路漫漫”的诗句包括:1、南宋陆游《冬夜读书示子聿》原文:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。译文:古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。2、战国屈原《离骚》原文:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。译文:在追寻真理方面前面的道路啊又远又长,我将不遗余力地上上下下追求探索。3、宋代朱熹《观书有感二首(其一)》原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。4、汉乐府诗《长歌行》原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。5、宋代刘过《书院》原文:力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。译文:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道。即便书的种类很多,终究会有熟读、理解的那一天。6、唐代颜真卿《劝学》原文:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。6.表达学习的诗词一、为学作事,白话释义:为学习做的事情,切忌过于急求功利。黄宗羲出处:《明儒学案》二、学者之患,学者的忧虑,在于喜欢谈论高妙,朱熹出处:《朱子文集·答胡宽夫》三、学者功夫,学习的功夫,宁不耻下问而不能高傲,宁沉默而不能浮躁朝代:明作者:胡居仁出处:《居业录学问》四、循序而渐进,书要熟读才会理解里面的意思朝代:清作者:张伯行出处:·《学规类编》五、学而不思则罔。7.描写艰难求学经历的诗句——急急急急!!!跪求啊~~无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。砚冰坚,手指不可屈伸,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。援疑质理,俯身倾耳以请;色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,卒获有所闻。行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,余则缊袍敝衣处其间,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。出自《送东阳马生序》作者:宋濂(明代)译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松抄书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。询问道理,低身侧耳向他请教;表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。背着书箱,行走在深山大谷之中,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。在这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就。8.关于离家求学的古诗词君自故乡来,应知故乡事. 来日绮窗前,寒梅着花未?乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识,《回乡偶书》)岭外音书断,不敢问来人.(宋之问:《渡汉江》)客路青山外,风正一帆悬. 海日生残夜,归雁洛阳边.(王湾:思发在花前.(薛道衡:《人日思归》)床前明月光,《静夜思》)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白:《春夜洛城闻笛》)客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳. 无端更渡桑干水,却望并州是故乡.(刘皂:《旅次朔方》)床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡.(李白:《静夜思》)客路青山外,行舟绿水前. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日生残夜,归雁洛阳边.(王湾:《次北固山下》)戍鼓断人行,况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺, 复制全文下载全文 复制全文下载全文