关于心理健康读后感2000字以上:学心理健康读后感400字左右

1.学心理健康读后感400字左右

我要分析一下大学生心理健康现状。大学生是社会上文化层次水平较高、思维最为活跃、最有朝气的群体之一。他们渴求知识、积极向上、胸怀博大，时刻关注国内外的风云变幻，把个人的理想和志向同祖国的兴旺发达和民族的繁荣复兴融合在一起。由于社会转型和自身发展阶段的影响，使得正处于青春期、社会阅历浅的大学生在心理健康方面出现了诸多问题。全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的 54.4%。有28%的大学生具有不同程度的心理问题，其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。在最近的几次对大学生的心理健康调查表明，大学生中精神行为检出率为16%，心理健康或处于亚健康状态的约占30% [3]。诸多的数据和事实表明，大学生已成为 心理弱势群体。大学生的心理问题主要表现为：1、没有学习目标，缺乏学习动力，不能集中精神进行学习，适应困难。其中有些自控能力较差的学生往往由于沉迷于网络游戏或上网聊天，进而对学习产生厌倦、对考试感到焦虑。2、自我评价失调。许多大学生都是中学时的学习尖子，心理上有较强的优越感，这种优势不再，这时一旦学习成绩稍有波动，就会降低自信心，甚至产生失落感和自卑感。3、人际关系适应不良。由于存在交际困难，一些大学生更愿意在网络这个虚拟的环境中进行交流，迷恋于虚拟世界，与现实世界脱离。对大学生的认知、情感和心理定位会产生巨大的影响。4、就业心理困惑。这在大四学生当中尤为普遍。学生在择业过程中，没有做好就业心理准备，不能很好的认清当前的形势，对自我的定位及自我能力的评价不够确切，还有部分学生在择业中不认真思考，盲目从众。大学生是社会的栋梁之才，他们的健康成长关系到社会的未来，我们不能不关注大学生的心理健康问题。针对上述出现的问题，1、大学生应当好好地思考，自己想要的究竟是什么，自己究竟想成为再怎样的人，自己想要的究竟是怎样的生活，为了自己想要的生活，有了这样的思考与选择，相信他们聚会为了自己而好好努力。2、大学生应当正确审视自己的能力水平，但是这并不意味着你很差，而是你目前的水平与他人有差距而已。你需要付出心血与汗水。

2.大学生心理健康读后感怎样写 3000字

今年大学生心理健康周终于结束了！健康周我拟定的活动有心理电影、心理健康知识问答、心理测试、心理剧、成长训练营。活动周之前一个月，很多准备活动就已经开始。我作为负责老师，反思这段时间的工作，比如健康知识的搜集工作、宣传海报的绘制、心理剧的安排等。以前也没有举行类似活动的经验，所以任务布置下去很久，是各部门联络不畅。

3.大学生心理健康读后感

我们有幸生活在开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。党一直在加强对我们的。在法制的蓝天下我们从一群满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的。提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。、习惯、宗教、纪律一样，正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。法律和我们息息相关，与法律同行“和法律一起行动：最简单的例子就是走路了。人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制，这是法律规定的。人人都知道“可是并不是人人都可以做到”法律就起到了它的作用，当纠纷的出现也意味着法律的到来，它可以合理解决事故。如果没有人违反法律，就没有事故的出现。也就不需要法律的制裁，这里面有着很奇妙的关系，那么一切都不会发生了，做任何事都要与法律同行。就关系到我们的生活，我们的人品道德。甚至直接关系到我国依法制国，要靠我们大家自觉遵守，我们要从小做起。小学生的社会经验不够丰富。却自我感觉已经是大人了，而有时却有怀疑自己的能力。需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢，强行索取他人的个人财产“发生与他人斗殴”一句话说他不对就拳脚相加，连点学生的样子也没有”当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，过于信任自己的，而不听家长老者的劝阻。行动不计后果，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才，也有些人沉迷于网络、之中，因没钱玩游戏“常常干出和难以想像的事情来”要以为上面所说的都是哄哄人而已，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧。同学是某小学五年级学生，还好似班级里的班干部，有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他。和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打，并说打特别新鲜、刺激，抱着试试的心理，和同学一起去了一家学打。没想到就这么一脚迈进，学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降，父母给的零花钱根本就不够用。干脆去偷，他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店“他实在没有钱去打了。就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱，超市里只有一位收银的老太太。没想到在出口处被当场发现。

4.写一篇600字左右的关于心理健康书籍的读后感。粘贴也可以的

让作为当代的小学生，我们有幸生活在开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的。在法制的蓝天下我们从一群满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。“”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就，那么一切都不会发生了。作为青少年的我们，我们必须要，做任何事都要与法律同行。如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设国家的进程。 法律，要靠我们大家自觉遵守。，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平”，有人更是，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，听点，这就是流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、之中，因没钱玩游戏，常常干出和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被所污染了。 要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋的。同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打，并说打特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，和同学一起去了一家学打。没想到就这么一脚迈进，他就被迷住了，而且很快成为了的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。 在守法律的制度的同时，还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展课。同学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、。在家，只要我们一犯错，父母就应该立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免……我们用法律来约束自己，使自己避免犯错误。这样，我们的确做到了。要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。 在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、、真与假、美与丑，与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的！

5.写一篇600字左右的关于心理健康书籍的读后感。大学生的，可以粘贴

《心理健康枕边书》读后感 大一时，我阅读了《心理健康枕边书》一书，让我理解了最深的人生哲理。生活中，工作上的压力、学习上的压力、经济上的压力、环境的压力等。压力永远都不会自己消失，这就要看你怎么样对待压力，怎么样调适压力，将压力控制在适当的范围内，让它既能促进我们的工作、学习和生活，又不会影响我们的身心健康。适当的压力才是美好生活的秘诀。又如何面对压力呢？大学生所面临的工作压力也越来越大，学习、生活、工作、精神上等许多的困惑接踵而来，不仅学习的积极性和兴趣受到压抑，其身心健康和工作效率也会直接受到威胁。如何保持一个健康身心、健康的心态，是个非常重要的事情。压力就像呼吸一样，那么压力会越来越大的。压力与疾病有着直接或间接的联系，长期的压力会造成心脏病、高血压等疾病。假如人的生活中去掉困难、挫折的话，人就会取得荣誉，他们会变得不可一世，甚至不可羁绊到疯狂的地步。要正确认识压力。压力是人生的香料“不要认为压力只有不良影响”我们应该转换认识和情绪，多去开发压力的有利方面，我们应该认识到，工作是必须的。伴随而来的工作的压力、烦恼也是不可避免的，适当的压力我们还是应该要承受的，关键是学会调整压力。你可能经历过挫折、不幸、别人的说三道四，我得到了许多的启示。正确评价自己：也许别人就没有，乐于接受并喜欢自己，热爱自己的学习，大胆面对现实并积极地去适应环境、迎接挑战；学会自我控制各种情绪与情感——严峻的就业形势要求我们，必须具有良好的、坚强的意志品质。处理问题时的果断性和坚持性，面对矛盾沉着冷静的自制力；以及肯定自己和接受挑战的能力；要学会自我放松。让身体得到解放，让精神得到放松，让活力得到恢复，在适当的情况下想说便说，想休息便休息”做到劳逸结合，想娱乐便娱乐可以自我发泄……实在不想做事时可暂时放下。

6.心理健康换位思考读后感

我们与父母之间产生了代沟，需要我们和家长都学会换位思考，让隔阂慢慢消失……每个人都会经历青春期，每个人都会经历叛逆期，觉得自己已经长大，不用父母太多关心，而父母总觉得我们是长不大的孩子，怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。和同学约好了明天要去图书馆写作业，晚餐在外解决。和父母说了之后，没想到妈妈说必须8点前回到家，我当时一下子就憋不住了，和妈妈吵了起来，九点半也不会太晚……?妈妈嚷着说在家学习也一样”隔天没听妈妈的，从两点去到了九点多才回家，回家就接受妈妈的一顿臭骂，就关上门，在房间里开着吵闹的音乐，之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说。8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂，怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理，隔天我就和妈妈说我那么做不对，下次会早点回来，也请求了妈妈多体谅我，我也答应妈妈了。

7.学生心理健康教育读本读后感500字初二

先前那本书的大体意思。