边的数学小能人 200字:如何扯我身边的数学小能人500字

1.如何扯我身边的数学小能人500字

我们班的王婷可是数学在小桥上呢贪心的脸蛋带着一副黑色的眼镜不粗不细的眉毛在楼上整天有神的双眼，他就是我们身边的小男人话题要说起我身边的小人是一个接一个呀，我想钢琴家朱世银提前讲好道理哈哈高手玩命呀，你是拦路虎突如其来在草稿纸上不停的，我这头公猪热锅上的蚂蚁般回头看我们的高数问题。

2.我身边的小能人作文250字

在我们班里，有一位数学小能人，他是我的好朋友，喜欢穿运动服。只要他掌握相关知识，他就能琢磨出来。家庭作业中，出现了一道难题，我怎么想也想不出来，便去找符策师请教一下。他也没做出来正准备问我呢，我便不请自来了。两个人都没做出来，只好一起合作思考解答了。我和符策师不停在草稿本上画图列式，可我却一直找不到思路，正在我呆呆地望着式子不知所措的时候。符策师突然喊“原来符策师已经解出这道题了，看着他那胜利的表情，我自叹不如。符策师不仅对数学情有独钟，而且他一沉浸在数学里。你怎么叫他都不会听，我借他一本《数学头脑训练营》。

3.我班的小能人作文200字吴迪

其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错，孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒，孔令莎的声音很动听。像小鸟的叫声一样清脆，声音动听的她朗读非常棒。她在强手如林的讲故事比赛中，以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖，在14名参赛选手中排名第六，将几所名校的同学打败，这成绩多么来之不易啊，孔令莎不知为此付出了多少心血！画画也不错，如果你看过她的画，你一定会被她的画功所折服，孔令莎画的画栩栩如生。三个性格迥异的女生一起出现在画纸上：第一个女孩的性格是活泼开朗的，从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同，第二个女孩是一个害羞安静的女孩；一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子，看书时认真的表情，抿嘴一笑时的清纯，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨。

4.写一篇《我身边的小能人》

我身边的小能人他,有着一双水灵灵的大眼睛,全班同学都赞不绝口,他就是我们班的小能人——杨延辉.要说起他的本事,老师出了一道难题让我们做,只有他歪着脑袋想了一会儿,便高高的举起手来,老师叫他回答,他迅速站起来,说出了算式,高兴的笑了,说：这道题还可以简便一点,大家再想一想.,全班同学又开始了沉思.过了一会儿,老师说,别的同学能不能想起来呢：同学们没有人举手?老师只好让他来回答”流利地说出了算式,老师非常高兴,笑着说,大家知道这些算式分别表示什么吗：同学们一起摇了摇头“就让杨延辉同学来讲一下吧,老师说.全班同学都盯着他?只有他不慌不忙的讲起来”同学们都听明白了,都夸他聪明“他谦虚的笑了.还有一次考试,题目很难!大家都有好多题不会做”把所有的题都做出来了,考了一个很不错的成绩.那天,同学们都向他请教,

5.写一个生边的小能人作文大全

我身边的小能人他,有着一双水灵灵的大眼睛,一个小小的鼻子,一头乌黑的短发,提起他,全班同学都赞不绝口,他就是我们班的小能人——杨延辉.要说起他的本事,那当然是数学了.有一次,老师出了一道难题让我们做,大家绞尽脑汁,在纸上画了又画,写了又写,算了又算,还是做不出来,只有他歪着脑袋想了一会儿,便高高的举起手来,老师叫他回答,他迅速站起来,说出了算式,老师听后,高兴的笑了,说：“很好,可是,这道题还可以简便一点,大家再想一想.”于是,全班同学又开始了沉思.过了一会儿,他又高高的举起手来,老师说：“别的同学能不能想起来呢?只有他一个人会吗?”可是,同学们没有人举手,老师只好让他来回答,他胸有成竹地站起来,流利地说出了算式,老师非常高兴,笑着说：“对,就是这样做,大家知道这些算式分别表示什么吗?”同学们一起摇了摇头,“那么,就让杨延辉同学来讲一下吧!”老师说.全班同学都盯着他,只有他不慌不忙的讲起来,同学们都听明白了,都夸他聪明,他谦虚的笑了.还有一次考试,题目很难,大家都有好多题不会做,只有他,把所有的题都做出来了,考了一个很不错的成绩.那天,同学们都向他请教,他总能坐下来耐心的给同学们讲解,同学们都带着满意的笑容回到自己的座位上,他也很满足.他是全班同学公认的数学小能人,就连老师也会问他一些难题,他高兴极了.

6.写一位身边的小能人（可以是语文、数学、体育、艺术等方面的能手）选一两件事写下来。

椭圆形的脸蛋，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家“画完了几个孩子后”好像这儿有点斜，她听完我的话：立即拿起黑板擦“把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了？真是为她感到可惜：可她嘴里还自言自语说“好像还可以多样化一点。画完了人物”她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象，画了几天的黑板报。那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前，瞧，这只兔子越看越惹人喜爱：只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。她照美术书上画的那两只熊。我说得夸张些，简直是天衣无缝。她画得好就画得慢，画得又快又好。

7.我身边的 小能人(体育，数学，语文，等各方面有优异成绩的)

作文？

8.作文我身边的小能人290字

眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“下知地理”每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，我问了项弘吉一个自认为很难的问题。我国最长的桥是什么桥，看他微微沉吟：我心里暗暗得意“你也不是无所不知吧”看你答不上来了吧，谁知他只是专心地看手上的一本课外书：一边漫不经心地答道，又问道，那我国最古老的桥梁高多少米：他从书上挪开眼光“抬起头。利索地答道”我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，我摇了摇头：心里很佩服“