少年英雄王二小读后感200字:抗日小英雄王二小主要内容100字

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作文陶老师原创
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1.抗日小英雄王二小主要内容100字

一队日军进入南滚龙沟,对附近的大山进行搜剿,时任村儿童团长的王二小在站岗放哨时,不幸被抓,在被敌人强逼带路时,他带领敌人反复周旋,最后机智地将日寇引入八路军的伏击圈,敌人知道上了当,扩展资料纪念活动:当时西北战地服务团居住在附近的两界峰村,团里的诗人方冰、音乐家劫夫,怀着钦佩之情创作出歌曲《歌唱二小》放牛郎,当即在周围村庄的群众中传唱。《晋察冀日报》刊登了此歌,王二小的英雄事迹广为流传。为了纪念小英雄王二小。

2.少年英雄王二小观后感

《少年英雄王二小》观有感 一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村,全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,用刺刀刺死了小英雄王二小,就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。像王二小这样的爱国英雄成千上万,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。千锤百炼出深山,无数烈士是这样做的。

3.小英雄王二小读后感三百字

放牛的却不知道那儿去了,这首儿歌描述的是小英雄王二小的故事”它给我留下了深刻的印象,王二小。王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的,王二小是村里的儿童团团员”他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨,日本鬼子又来扫荡。走到山口时迷了路,敌人们看见王二小在山坡上放牛,王二小装着听话的样子走在前面,为了保护乡亲们能顺利转移。四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后。非常生气和惊恐,他们开枪打中了二小,又用刺刀刺向他的胸膛,残忍地把他摔死在一块大石头上,二小的故事深深地感动了我,坐在明亮的教室里学习文化知识,他却为了掩护乡亲们,面对凶残的敌人。勇敢地面对死亡,而现在多少‘小公主’、‘小皇帝’过着‘衣来伸手、饭来张口’的日子,一点小挫折都经受不起。一点小委屈都大哭大叫、不依不饶,我们要学习二小那临危不惧、坚强不屈的精神,不做‘温室里的花朵’。勇敢面对困难和挫折,认真学习文化知识,做一个新时期的好少年,我认真地阅读了小英雄王二小的故事:这篇故事给我留下了很深刻的印象,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。经常受到日本鬼子的,王二小放牛时被日本鬼子抓住”要他带路。机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈,当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。看完这篇故事,我被王二小深深地感动了,他非常机智勇敢。在强大的敌人面前临危不惧,他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈;最后献出了自己年轻的生命,虽然我们现在处在一个和平的年代,但我们仍然要学习王二小这种不畏艰险的精神。生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,我们要爱祖国、爱学校、爱班级,好好学习,珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活,牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛:那放牛的孩子王二小.......“每当听到这首歌时。都会让我想起我们的小英雄王二小,二小用他那不怕死的英雄气概,演绎了一首动人的歌。故事发生在1943年”日本鬼子 对二小所在的村子进行了扫荡,二小的爹娘被日本鬼子的炮弹炸死了。我们的小英雄王二小加入了儿童团,他们要打鬼子来保卫祖国。鬼子的大扫荡开始了,八路军组织乡亲们转移。正在山坡上放牛的王二小发现敌人正朝乡亲们转移的方向走去。为了保护乡亲们能够平安转移,王二小便唱着歌朝鬼子走去。鬼子让王二小为他们带路。机智的王二小把鬼子带进了八路军的埋伏圈。就撒腿跑起来。可是鬼子小队长带着大枪追上了王二小,用刺刀扎进了二小的身体。将他挑到了山岩上。年仅十一岁的王二小献出了自己宝贵的生命,我的心久久不能平静,天真活泼。调皮可爱。同龄的我们过着舒适安逸的生活却还挑剔着父母给予的不够多,为了保护正在转移的乡亲们,却献出了自己宝贵的生命,这种为了大家而不惜牺牲了自己生命的精神让我由衷的敬佩,谁不知道生命的可贵。而为了更多的乡亲们二小却毅然唱着歌迎向敌人,在生与死之间选择了后者。

4.小英雄王二小读后感

读后感就是你读了一篇文章后的感受,用一篇文章的形式表达出来。1、《小英雄王二小》的主要内容,用简短的内容表达出来;哪部分最触动你?3、写出感动你的那一部分,为什么能够感动到你?联系自己的经历,写出自己的感受;

5.《小英雄王二小》读后感是什么?

读后感就是你读了一篇文章后的感受,用一篇文章的形式表达出来。包括内容如下:1、《小英雄王二小》的主要内容,用简短的内容表达出来;2、写上你对整篇文章的感受,哪部分最触动你?3、写出感动你的那一部分,为什么能够感动到你?联系自己的经历,写出自己的感受;4、整篇文章给你什么感受?从整体出发,给你以后的学习生活有什么启发?

6.少年英雄王二小的主要内容

中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨,日本鬼子又来,扫荡“走到山口时迷了路”敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲。把敌人带进了八路军的埋伏圈,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,机智勇敢的小英雄王二小。

7.小英雄王二小的故事300字

13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了,这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。敌人看见王二小在山坡上放牛,王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,中国少年抗日英雄,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,当年晋察冀军区一分区独立师老一团的骑兵连就驻扎在这一带。常到骑兵连去玩,和八路军战士混得很熟,一年四季总是穿一件很破的小褂,骑兵连的吴连长非常喜欢这个孩子。
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