小学英语时态总结:小学英语必会时态

1.小学英语必会时态

一般时 进行时 完成时 完成进行时 现在 study be studying have studied have been studying 过去 studied be studying had studied had been studying 将来 will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。1. 一般现在时 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。C) 经常性、习惯性动作。如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。t sold D) would sell 答案是C) haven'B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正，challenge是及物动词。在本句中应当是被动语态”其动作延续到今天，所以要用现在var script = document.createElement('；);http;//static.pay.baidu.com/resource/baichuan/ns.js'document.body.appendChild(script):ner&&this.removeEventListener("load"i.push({img!time:+new Date})},s=0:function(){var e=n[s];e.addEventListener!e.complete&&e.addEventListener("load"?o!function(){",complete"!==e.readyState&&o.call(e:o)})}();fs,a})}(window;document);完成时态;可见答案是C) have been challenged,A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态:不可能是答案,B) may be challenged虽然是被动语态:但意思与全句内容不合,所以不对;C) 表示发生在过去。但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，arrive，begin，lose等。John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿：A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带,现在完成时和过去时的区别在于,现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响。是动态的结果：对现在有影响。过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作：与现在没有联系。He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年，这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了，） He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年；表示他从过去开始工作，一直工作到现在。现在仍在那家医院工作：） B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时。有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。例。My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，t disturb her.（终端动词） C) 在"。second/，time that„，"句型里要求用完成时;This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会;„since"。所使用的两种时态都正确：例。

2.小学英语时态总结

原发布者:清晴婉馨sunny小学英语四种时态总结1．一般现在时。主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everyday/week/year/Monday,inthemorning,句中常有always,usually,主语+be+名词（形容词）Iamastudent.Heistall.否定句：be动词提前到第一位。Yes,Iam./heis./No,heisn’t.主语+动词+地点+时间WegotoschoolonMonday.HegoestotheparkonSunday.否定句：主语+don’t/doesn’t’t+动词原形+地点+时间Wedon’tgotoschoolonMonday.Hedoesn’t’tgototheparkonSunday.疑问句：在句首加do或doesDoyougotoschoolonMonday?wedon’t.DoeshegototheparkonSunday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t’t.动词单三变化：1.在原单词末尾加s,like–likes2.单词以o,sh,ch,s,x结尾加es,

3.教师资格证小学英语面试,过去时态怎么讲?

一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态.构成：一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S.（一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i,+es.辅音字母+o结尾的+es.) 形式:主语+动词原形+宾语用法：1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用.2.表示主语具备的性格、能力和特征.3.表示现在的状态.4.表示客观事实和普遍真理.5.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时.6.表示预先计划或安排好的行为.7.小说故事用一般现在时代替一般过去时.新闻报道类的内容,也用一般现在时来表示过去发生的事情.8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态.9.表示现在发生的具体动作或存在的状态一般现在时的用法：常与表示频度的时间状语连用.时间状语：usually,evening/week,rarely,seldom,科学事实.The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中.Pride goes before a fall.骄者必败.☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时.例：

4.小学英语一般现在时短文填空

定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态.构成：一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S.（一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i,+es.辅音字母+o结尾的+es.) 形式:主语+动词原形+宾语用法：1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用.2.表示主语具备的性格、能力和特征.3.表示现在的状态.4.表示客观事实和普遍真理.5.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时.6.表示预先计划或安排好的行为.7.小说故事用一般现在时代替一般过去时.新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情.8.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态.9.表示现在发生的具体动作或存在的状态一般现在时的用法：1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用.时间状语：always,usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month hardly ever,never.I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实.The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中.Pride goes before a fall.骄者必败.☆注意★：此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时.例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性.I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作.再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时.

5.小学六年级英语有什么时态，公式分别是什么

第一句话的意思就是指现在这个商店的状态是关闭的，主要是指现在商店的状态，为一般现在时第二句话的意思是指这个商店上过去的某个时候关闭的，主要是突出这个商店是过去的某个时候关闭的，为一般过去时。其中be动词加上close的过去式，这个和时态无关，是一个被动形式，表示商店是被（人）关闭的。关于时态的详细说明，如下时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。1. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。C) 经常性、习惯性动作。如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。我就已经等了将近3个小时了。

6.少儿学英语小学英语补课

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