朝花夕拾主要内容:概括《朝花夕拾》每一篇主要内容

1.概括《朝花夕拾》每一篇主要内容

2.朝花夕拾主要内容

3.<朝花夕拾>每篇主要内容

鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，它老在配合时嗥叫，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。《无常》——无常是个具有人情味的鬼，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒，文章在回忆无常的时候。时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰，出自鲁迅的《朝花夕拾》：鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日）：曾留学日本仙台医科专门校（现东北大学），是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名“

4.《朝花夕拾》每一篇散文主要内容

1、《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。2、《五猖会》——对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。3、《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。4、《阿长与〈山海经〉》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。5、《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。6、《从百草园到三味书屋》——通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。7、《父亲的病》——揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。8、《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。9、《藤野先生》——本文回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程，表现了思恋老师的教导，认真做人的决心。10、《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。扩展资料：作者鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），本名周树人，原名樟寿，字豫才，以笔名鲁迅闻名于世，浙江绍兴人，为中国的近代著名作家，新文化运动领袖之一，中国现代文学的奠基人和开山巨匠，在西方世界享有盛誉的中国近代文学家、思想家。鲁迅的主要成就包括杂文、短中篇小说、文学、思想和社会评论、学术著作、自然科学著作、古代典籍校勘与研究、散文、现代散文诗、旧体诗、外国文学与学术翻译作品和木刻版画的研究。对于五四运动以后的中国社会思想文化发展产生一定的影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”创作背景《朝花夕拾》创作从1926年2月开始，到11月结束。后又在1927年7月11日写了《后记》。《朝花夕拾》最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。1927年7月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。于1928年9月由北京未名社出版，列为作者所编的《未名新集》之一。1929年2月再版。1932年9月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。《朝花夕拾》一共收入了十篇作品。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。作品影响《朝花夕拾》写的虽然是个人的生活经历和心路历程，是对亲人和师友的缅怀、眷念，但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国社会的面貌，提供了丰富、详实的文献资料。这是一般的回忆散文所不可企及的。因为这些散文中习见的只是一些纯属个人的所谓家务事、儿女情，纯属个人的沉浮起落和情感波澜；主人公仿佛置身于世外桃源，一点也看不到身外涌动的时代风云和飘散的炮火硝烟。有些散文作品有助于了解某个时期一部分知识分子的心态，却难以展示他们所生活的那个时代的整体面貌，《朝花夕拾》则与此不同。由于作者具有远大的志向和博大的襟怀，这就使作品显示了抒写个人遭遇与关注民族命运的紧密关联，不仅展现了作者个人的足印也展示了一个历史时代的行迹。《朝花夕拾》是一本具有鲜明的个性色彩的散文集。这使它与同时期许多散文作家的作品明显地区别开来。它具有一种适性任隋、洒脱不羁的风格，想说就说，想骂就骂，心中的种种爱憎悲欢，任其在笔下自然流泻。他将叙事、写景、议论、抒情这几种表现方法紧密地融合在一起，使笔底波澜呈现出千变万化的态势。他在格式上不断出新，使每一篇作品都具有不同的构架。他继承了中国古代散文的简约、严谨，又借鉴了西方散文的灵动、机趣，可谓博采众长，为我所用，但又不为所囿，而是大胆超越，自成一体。所有这些无不体现了他作为思想解放的先驱和艺术革新的旗手的特色，而且也正因为这样，使《朝花夕拾》成为中国现代回忆散文的典范之作。《朝花夕拾》是鲁迅从自我生命的底蕴里，寻找光明的力量，以抵御由外到内的漫漫黑暗；是鲁迅在“战斗”的间歇期，以一种特殊的“休息”方式，去“更深刻地思考”人生的问题；亦是言志与载道的结合，将中国现代散文的写作拓展进一个新的境界。参考资料：百度百科-《朝花夕拾》

5.朝花夕拾十篇文章主要内容

1、《狗·猫·鼠》这篇散文首先回击了“现代评论派”揭露了他们卑劣的手段，再以童年的追叙，仇猫”最后批判“作者表面上讨厌猫。实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠。最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨，此文运用反语和曲笔。以议论为线索，2、《阿长与山海经》此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景。描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、，满肚子是麻烦的礼节“对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念，全文语言平实形象、处处流露着真情。在丝毫不带造作的叙述中，将读者带入到了儿时作者的世界中，令人觉得特别可亲，3、《二十四孝图》此文章从当时的儿童读物谈起。忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷，作品着重分析了。等孝道故事”指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，肉麻当作有趣“以不情为伦纪”诬蔑了古人，教坏了后人“作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击，《二十四孝图》中那些孝子们的故事”原本该是很感人的。将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。4、《五猖会》开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会。接着转写父亲要求，失望、郁闷之极“而作者并没写五猖会的盛况“表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀”5、《无常》《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的，爽直公正的形象受到民众的喜爱“是因为人间没有公正”恶人得不到恶报“文章在夹叙夹议中，予以了辛辣的讽刺，《无常》——无常是个具有人情味的鬼“看到母亲哭死去的儿子那么悲伤“文章在回忆无常的时候。时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰，6、《从百草园到三味书屋》全文描述了色调不同，作者写百草园，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园：的传说和冬天雪地捕鸟的故事“三味书屋则是一个充全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，全城中称为最严厉的书塾”儿童在那里受到规矩的束缚，但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述。使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性，7、《父亲的病》《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景“的行医态度、作风、开方等种种表现。首先就必须将范爱农除去，到辛亥革命前一年”故乡重逢时。便加深了彼此的理解，知道他回乡后，遭轻蔑、排斥、迫害。几乎无地自容，躲在乡下，教着几个小学生糊口“待到辛亥革命发生，我们便到街上去走了一通”满眼是白旗。

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