培训机构创业计划书:求一份大学生英语培训机构创业计划书

1.求一份大学生英语培训机构创业计划书

创业培训实施方案1、引言为了全面贯彻落实党和国家提出的“贯彻落实《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》，依据我市政府办公厅《关于印发成都市促进普通高等学校毕业生就业创业若干政策的通知》精神，切实推进我院大学生创业教育和实践工作，培养大学生创业意识和创业精神，提高大学生创业和就业能力，鼓励大学生自主创业，以创业带动就业。经与我市就业局沟通，拟于每学年第一学期面向全院毕业生开展为期80学时的创业培训班。2、创业培训介绍2.1、大学生创业培训简介1、项目介绍：SYB是联合国国际劳工组织开发的培训小企业家项目(SIYB)的组成部分之一，是国际劳工组织（ILO)为了促进就业。以创业促就业，实现就业的倍增效应，专门组织专家投资六千万美元于二十世纪七十年代开发的《创办你的企业》培训项目，SYB培训的教材已经被翻译成40多种语言，接受SYB培训的学员结业后可获得由中国劳动和社会保障部与国际劳工组织统一登记颁发的《创业培训（SYB）合格证书》。部分学员在其创业计划书经过有关部门评估后，可享受国家创业贷款方面的优惠和创业跟踪服务，创业是当今社会发展的大趋势：创业不仅有利于拓展劳动者的就业出路。为社会创造更多的就业岗位，推动社会经济的持续、快速、健康发展，中国劳动部和国际劳工组织启动了中国城市就业促进试点项目，该项目引进了国际劳工组织针对微小企业创办者的培训课程和教材，证明该课程具有很强的针对性、实用性和可操作性，成都航空职业技术学院继续教育部整合了相关政府及社会资源，SYB创业培训“为想创业但苦于不知从何做起的人们开辟了一条小规模创业的阳光大道”通过参加SYB创业培训课程！了解中国有关小型企业的法律要求，制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划：将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案，提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容；让创业者在培训中学习、演练实际开办企业的各个步骤。完成创业计划书：并在培训后的支持服务帮助下，降低创业风险，有效的提高创业成功率，创业十大步骤。第二步为自己建立一个好的企业构思：第四步企业的人员组织；第五步选择一种企业形式；第七步预测启动资金需求；第九步判断你的企业能否生存；中国就业培训技术指导中心颁发《创业培训合格证书》。一步一步传授创业流程：增强了课堂的互动性、参与性、体验性，2.2、大学生创业培训的意义普通高等学校毕业生是国家宝贵的人才资源，做好高校毕业生就业工作。关乎经济发展、民生改善和社会稳定。全国高校毕业生就业总量压力继续加大。就业任务更加繁重，为了更好的促进大学生就业，特加大大学生创业支持力度。1、创业培训是引导大学生投身创业的有力手段 大学生具有文化知识方面的优势，这些素质较高的大学生应该是高校创业者的主体，是在产业转移中创业活动的主体，但实际上大学生自主创业的不到毕业生总数的1%，2、创业培训是解决就业问题的有效渠道 据统计，经过创业培训的下岗失业人员的开业率在60%以上。过适应性的培训，帮助大学生树立创业信心，掌握创业技能，提高创业管理的能力。大力发展大学生创业培训，通过产业政策激励大学生开办自己的企业，而且能够提高产业素质，3、大学生创业培训的具体规定1、培训目的：为进一步做好学生就业创业指导工作，加强对学生创业创新意识的培养，提高学生的创业创新技能。以培训促创业，以创业带动就业。2、培训对象：3、培训内容：SYB培训、创业实训或经人力资源和社会保障部门认证的其他创业的培训项目。4、培训费用：培训费用由省级专项资金提供，无需学员缴纳。5、培训要求：统一模式、统一师资、统一教材、统一编班、统一发证。（2）培训时间：（4）培训教室：（5）严格遵守培训纪律,讲授、研讨、练习、调研、游戏。《创业计划书》成绩。培训合格后颁发相应证书。8、考核方法与要求：包括出勤、课堂提问、课堂讨论等占50%；9、培训程序：报名、初审、筛选、分班、培训、结业考核、发证。成都市就业局 成都市龙泉驿区就业局成都航空职业技术学院4、培训师资我院已有24名教师参加四川省和成都市就业训练中心的培训并顺利通过试讲和闭卷考试，已具有SYB项目培训教师资格，可以作为我院SYB学员班培训的师资。5、创业培训实施流程5.1、宣传动员与组织阶段一、宣传时间：学校重要地段的海报宣传。建立微博、QQ群、学院贴吧进行宣传。播报创业培训过程中重大活动新闻。发布创业培训过程中重大活动新闻。学校重要地段开设宣传点。各个系部对本系毕业生做集中宣传，播放创业培训项目的影音资料，发放项目介绍的宣传单。借助创业协会和创业沙龙宣讲SYB项目，成立成都航空职业技术学院大学生创业协会）5.2、资格审查与报名流程一、报名资格1、有创业意识。3、认同上课要求，认同培训方式，保证完整的培训时间，不迟到、不早退、不请假、自觉遵照指导教师要求参与教学活动。二、报名方法和流程安排1、各个系部牵头，以班级为单位进行初报名（每年下半年开学第3-4周）。各个系部以班级形式为单位组织学生填写相关表格并提交相关材料（见附录2）进行报名，（最好开发一个网上报名系统）2、各个系部按所报人员总数多少，（1）如果各个系部所报名人数超过本年度系部毕业生人数的10%，由各个系部相关人员组织面试进行筛选。（2）如果各个系部所报名人数未达到本年度系部毕业生人数的10%，如果别的系部无人员补报，再由所在系部组织相关宣传，争取报名人数达到10%。3、各个系部把本系学员统一上报继续教育部，继续教育部对所有学员进行备案与分班。4、有学生所在系部为每个班级确定一名班级辅导员负责班级日常事务。由各个班级辅导员通知本班学员上课时间与地点。一、开班仪式。市就业局相关领导、学院领导、系部领导、继教部领导、培训教师、班级辅导员和全体学员参加开班仪式：二、授课期间。辅导员参加全程授课：继续教育部组织专人定期检查，授课完毕后。填写课堂反馈表，三、毕业典礼。市就业局相关领导、学院领导、系部领导、继教部领导、培训教师、班级辅导员和全体学员参加毕业典礼并颁发结业证书：地点，图书馆报告厅（拟定）：6、培训预算培训班需要经费投入。因而要对培训班的开支做出预算，列出开支项目与金额，教师课时费、设备教具费、培训资料费、文具费等：详见附录6，7、任务分配一、各个系部。各个系部组织宣传、报名工作：同时提供相应的师资，二、创业协会。宣传、场地提供和相关日常事务：三、继续教育部。协调和其他日常工作：纪律要求1、手机震动：不准接听手机，2、培训室内不准吸烟。3、按时上课。不准迟到早退，4、不准无故旷课。有事提前请假。每位学员只有一次请假机会。报名提交材料1、身份证复印件1张：3、个人简历。4、报名表。附录3。课表样例SIYB中国项目成都航空职业技术学院《创办你的企业》SYB培训班课程安排时　 间：成都航空职业技术学院主讲教师：日 期 时　 间 课程安排第1天 18：00 开学典礼、SIYB项目介绍19：00 学员介绍第一步：一、什么是企业二、创办你的企业面临的挑战第2天 18：00 三、从企业创办者的角度分析自己19：00 四、增强你自己的创业能力五、评价个人的财务状况第3天 9：一、企业类型二、微小企业成功的要素10：00 三、如何挖掘出好的企业构思午餐时间14：30 四、验证你的企业构思15：00 五、将你的企业构思变成创业计划晚餐时间18：一、了解你的顾客19：00 二、了解你的竞争对手第5天 18：00 三、制定市场营销计划19：00 四、预测你的销售第6天 18：00 SIYB游戏模型 I19：你的企业人员的组成第8天 18：一、企业的不同法律形态二、各类企业法律形态的特点三、选择合适的企业法律形态19：一、法律和责任、二、工商行政登记三、依法纳税四、尊重职工的权益五、商业保险第9天 18：00 SIYB游戏模块Ⅱ第10天 09：一、启动资金的类型10：培训大纲SYB《创办你的企业》课程培训大纲SYB创业培训是集创业知识与创业能力为一体，以培养创业者综合创业能力为目标的一种新型培训。本大纲内容的选编依据以下原则：由于本课程表是创业培训课程，有系统讲解也有学生之间的讨论；培训采用知识讲授、案例分析、自由讨论等多种教学形式，注意引导学生联系自身实际思考分析、体验感悟；以培养学生的创业意识和创业能力为教学的重点。（一）、课程性质本课程是为应往届毕业大学生开设的创业培训课程。（二）、教学目的SYB培训面向有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的应往届毕业生。培训是向参加培训的学员介绍开办企事业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。（三）教学原则1、实用性原则。要围绕创办企业所需具备的知识、能力来确定教学内容，要避免以学科体系为主的教学方式。2、实践性原则。要注重通过实践性教学环节，指导学员有效合理地运用创业知识和方法进行创办企业的实际运作。指导教师要掌握学员的基本情况，对学员的创业心理、创业环境、创业条件和创业能力全面了解，要针对培训对象的实际情况和短期培训的特点，选择适用的教学方法，教学中既要通俗易懂，争取在较短的时间达到最佳培训效果。（四）教学内容　 SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训，已经在全球80多个国家广泛推行和使用。SYB的培训课程总共分为两大部分，第一部分是创业意识培训，即将你作为创业者来评价、为自己建立一个好的企业构思；第二部分是创业计划培训，即评估你的市场、企业的人员组成、选择一种企业法律形态，法律环境和你的责任、预测启动资金需求、制定利润计划、判断你的企业能否生存、开办企业。（五）教学时数80学时以上（六）教学方式讲授、研讨、练习、调研、游戏（七）考核方法与要求1、平时成绩：包括出勤、课堂提问、课堂讨论等占50％2、创业计划书：50％（八）培训教材SYB培训采用的教材为劳动保障部组织修订的SYB《创办你的企业（大学生版）创业培训手册》，《创办你的企业――创业意识培训册》，用来衡量学员是否具备创业的素质，是否有实际的创业想法。《创办你的企业――创业计划培训册》，为受培训者提供怎样创办企业所需要的信息。引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去。《创办你的企业――创业计划书》，用于培训结束时，制定受培训者的创业计划。学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，创业培训（SYB）大纲 SYB创业培训包括创业意识培训、创业计划培训和创业计划书三部分。SYB培训课程将创办企业分成10步。4总复习

2.体育培训机构 创业计划书

duzenghui520一、执行总结二、公司概述2.1、企业的文化2.2、公司的组织结构2.3、管理人员及职责三、产品与服务3.1、服务产品3.2、服务特色3.3、服务优势3.4、品牌的服务四、市场分析4.1、市场现状分析4.2、市场定位1、目标市场定位2、目标消费群定位4.3、市场需求趋势与公司招生规划4.4、市场优势4.5、竞争者分析五、市场营销5.1、营销策略5.2、营销手段5.3、目标人群5.4、价格定位六、人力资源管理6.1、教师的招聘6.2、对内部工作人员的管理6.3、对学生的管理第一部分执行总结人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。以兴趣拓展为主题创办一家培训机构，也是一个参与国家现代化建设的好机会。很多人想进行课程之外的学习。

3.教育培训领域的创业计划书怎么写?

FX资料库教育培训机构的创业计划书近几年来，补习培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人，无数的学生加入到补习的热潮中;同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。培训机构的创业计划书要怎么写呢目录一、执行总结二、公司概述、企业的文化、公司的组织结构、管理人员及职责三、服务、服务特色、服务优势四、市场分析、市场现状分析、市场定位1、目标市场定位2、目标消费群定位、市场需求趋势与公司招生规划、市场优势、竞争者分析五、市场营销、营销策略、营销手段、目标人群、价格定位六、人力管理、教师的招聘、对内部工作人员的管理、对学生的管理第一部分执行总结人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。

4.创建创业培训学校的参与性实施方案

创业培训实施方案1、引言为了全面贯彻落实党和国家提出的“建设创新型国家”发展战略，贯彻落实《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》，依据我市政府办公厅《关于印发成都市促进普通高等学校毕业生就业创业若干政策的通知》精神，结合我院实际，切实推进我院大学生创业教育和实践工作，培养大学生创业意识和创业精神，提高大学生创业和就业能力，积极引导，鼓励大学生自主创业，以创业带动就业。经与我市就业局沟通，拟于每学年第一学期面向全院毕业生开展为期80学时的创业培训班。为做好此项工作，特制定实施细则如下。2、创业培训介绍2.1、大学生创业培训简介1、项目介绍： SYB是联合国国际劳工组织开发的培训小企业家项目(SIYB)的组成部分之一，全称为“START YOUR BUSINESS”。是国际劳工组织（ILO)为了促进就业，以创业促就业，实现就业的倍增效应，专门组织专家投资六千万美元于二十世纪七十年代开发的《创办你的企业》培训项目。到目前为止，SYB培训的教材已经被翻译成40多种语言，其模式在80多个国家被普遍采用。接受SYB培训的学员结业后可获得由中国劳动和社会保障部与国际劳工组织统一登记颁发的《创业培训（SYB）合格证书》，部分学员在其创业计划书经过有关部门评估后，可享受国家创业贷款方面的优惠和创业跟踪服务。2、课程背景：创业是当今社会发展的大趋势。创业不仅有利于拓展劳动者的就业出路，为社会创造更多的就业岗位，更有利于实现个人价值，推动社会经济的持续、快速、健康发展。2001年，中国劳动部和国际劳工组织启动了中国城市就业促进试点项目，该项目引进了国际劳工组织针对微小企业创办者的培训课程和教材。经过七年多的实践，证明该课程具有很强的针对性、实用性和可操作性。面临日益严峻的就业形势，成都航空职业技术学院继续教育部整合了相关政府及社会资源，推出了“SYB创业培训”，为想创业但苦于不知从何做起的人们开辟了一条小规模创业的阳光大道！3、培养目标：通过参加SYB创业培训课程，你可以：了解中国有关小型企业的法律要求；制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划；规划你的企业财务，计算所需投资；将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案；提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。4、学员受益：让创业者在培训中学习、演练实际开办企业的各个步骤，完成创业计划书，并在培训后的支持服务帮助下，降低创业风险，有效的提高创业成功率。5、培训内容：创业十大步骤：第一步将你作为创业者来评价；第二步为自己建立一个好的企业构思；第三步评估你的市场；第四步企业的人员组织；第五步选择一种企业形式；第六步法律环境和你的责任；第七步预测启动资金需求；第八步制定利润计划；第九步判断你的企业能否生存；第十步开办企业。6、颁发证书：中国就业培训技术指导中心颁发《创业培训合格证书》。7、教学模式：手把手，一步一步传授创业流程；课程采用“U”字型授课模式，小班授课，增强了课堂的互动性、参与性、体验性。2.2、大学生创业培训的意义普通高等学校毕业生是国家宝贵的人才资源。做好高校毕业生就业工作，关乎经济发展、民生改善和社会稳定。2013年，全国高校毕业生就业总量压力继续加大，结构性矛盾十分突出，就业任务更加繁重。为了更好的促进大学生就业，特加大大学生创业支持力度。1、创业培训是引导大学生投身创业的有力手段 大学生具有文化知识方面的优势，在当今知识经济时代，这些素质较高的大学生应该是高校创业者的主体，是在产业转移中创业活动的主体，但实际上大学生自主创业的不到毕业生总数的1%。2、创业培训是解决就业问题的有效渠道 据统计，经过创业培训的下岗失业人员的开业率在60%以上，平均就业倍率为 1∶5，就业倍增效应明显。近年来，随着高校的不断扩招，我国大学毕业生逐年递增，就业压力激增，大学毕业生就业问题已成为社会普遍关注的焦点。　 解决大学生就业难问题，除了培养教育大学生树立正确的就业观外，开展创业培训、培养大学生的创业能力并自主创业，是解决大学生就业难问题的有效途径之一。大学作为培养人才的摇篮，应当借助本身的教育资源和教学优势，加大对大学生自主创业的培训，扩大创业形式的就业，为社会创造出更多的工作岗位和就业机会，以缓解我国的就业压力，有效解决就业问题。3、创业培训是营造大学生创业氛围的有效措施　 大力发展创业培训，培养学生的实践精神、探索精神、冒险精神和创业能力，引导大学生积极创业，是提升大学生就业、创业能力的有力手段。大力发展创业培训，倡导创业精神，有助于从深层次上改变新一代创业者基于文化习惯的心智结构，有利于营造高校良好的创业文化氛围，为创业家和企业家的孕育和成长提供更适宜的环境。创业培训是从实际出发，根据经济社会的发展变化，通过适应性的培训，帮助大学生树立创业信心，掌握创业技能，学会捕捉商业机会，提高创业管理的能力。大力发展大学生创业培训，通过产业政策激励大学生开办自己的企业，能够借助产业转移的契机，孕育出一批高素质的创业者。他们的创业，不仅能带动就业，促进技术转化和技术创新，而且能够提高产业素质，促进产业结构的调整。3、大学生创业培训的具体规定1、培训目的：为进一步做好学生就业创业指导工作，加强对学生创业创新意识的培养，提高学生的创业创新技能。以培训促创业，以创业带动就业。2、培训对象：在我院就读的在校大三学生。3、培训内容：SYB培训、创业实训或经人力资源和社会保障部门认证的其他创业的培训项目。4、培训费用：培训费用由省级专项资金提供，无需学员缴纳。5、培训要求：（1）五统一：统一模式、统一师资、统一教材、统一编班、统一发证。（2）培训时间：连续授课，每期共80学时。（3）每班人数：小班授课，每班人数不超过30人。（4）培训教室：高标准的多媒体设施，特殊的“U”字开布局，全方位的互动交流。（5）严格遵守培训纪律,详见附录1。6、教学方式：讲授、研讨、练习、调研、游戏。7、考核内容：理论考试成绩，《创业计划书》成绩。培训合格后颁发相应证书。8、考核方法与要求：平时成绩，包括出勤、课堂提问、课堂讨论等占50%；创业计划书50%。9、培训程序：报名、初审、筛选、分班、培训、结业考核、发证。10、主办单位：成都市就业局 成都市龙泉驿区就业局成都航空职业技术学院4、培训师资我院已有24名教师参加四川省和成都市就业训练中心的培训并顺利通过试讲和闭卷考试，已具有SYB项目培训教师资格，可以作为我院SYB学员班培训的师资。5、创业培训实施流程5.1、宣传动员与组织阶段一、宣传时间：为期两周，每年下半年开学第1-2周。二、宣传渠道1、海报：学校重要地段的海报宣传。2、网络宣传：建立微博、QQ群、学院贴吧进行宣传。3、广播台：播报创业培训过程中重大活动新闻。4、校园网新闻：发布创业培训过程中重大活动新闻。5、开设宣传点：学校重要地段开设宣传点。6、分系宣传：各个系部对本系毕业生做集中宣传，播放创业培训项目的影音资料，发放项目介绍的宣传单。7、项目宣讲：借助创业协会和创业沙龙宣讲SYB项目，10到15分钟介绍项目。（注：成立成都航空职业技术学院大学生创业协会）5.2、资格审查与报名流程一、报名资格1、有创业意识。2、在校应届毕业生。 3、认同上课要求，认同培训方式，保证完整的培训时间，不迟到、不早退、不请假、自觉遵照指导教师要求参与教学活动。二、报名方法和流程安排1、各个系部牵头，以班级为单位进行初报名（每年下半年开学第3-4周）。各个系部以班级形式为单位组织学生填写相关表格并提交相关材料（见附录2）进行报名，再上报所属系部。（最好开发一个网上报名系统）2、各个系部按所报人员总数多少，进行面试筛选。（1）如果各个系部所报名人数超过本年度系部毕业生人数的10%，由各个系部相关人员组织面试进行筛选。（2）如果各个系部所报名人数未达到本年度系部毕业生人数的10%，把名额预留给别的系，如果别的系部无人员补报，再由所在系部组织相关宣传，争取报名人数达到10%。3、各个系部把本系学员统一上报继续教育部，继续教育部对所有学员进行备案与分班。4、有学生所在系部为每个班级确定一名班级辅导员负责班级日常事务。5.3、确定授课时间、授课教师和授课场地一、确定授课时间授课时间为大三第一学期前半学期，具体时间根据学院本学期教学任务和资源确定。授课方案：方案一：所有班级在同一时间授课（估计教师、教室不足，实施有困难）。方案二：按班级数分三个时段授课（3+3+4=10班）。第一时段（三个班）为第5-6周、第二时段（三个班）为第7-8周、第三时段（四个班）为第9-10周。具体时间为每周周一到周五晚上（每晚4学时，4*5=20学时）、周末（周末一天12学时，12*2=24学时），详见课表样例（附录3）。二、授课教师根据授课时间和报名人数确定授课教师，授课教师由继续教育部统一安排。同时加大创业培训师资队伍建设，建立一支强有力的创业培训师资。三、授课场地1、场地规模：40-50平米，容纳25-30人的教学。注：教室由继续教育部协调教务处统一安排。2、场地条件：照明充足，通风良好，低噪音，无外部干扰，活动的桌椅（便于摆放成“U”字型和分组活动）。5.4、制定培训计划一、准备培训资料和教具：SYB大学生培训教材、配套签字笔30支、红黑水性笔各30支（为上课教师备4支）、白板、钉字板、夹子、大白纸、铅笔、橡皮擦、尺子、磁扣、磁条、卡片纸等。二、制定培训大纲和教学大纲（见附录4）。三、制定课程时间安排表（见附录5）。5.5、实施培训阶段全部SYB培训项目为全日制80学时。由各个班级辅导员通知本班学员上课时间与地点。一、开班仪式：市就业局相关领导、学院领导、系部领导、继教部领导、培训教师、班级辅导员和全体学员参加开班仪式，地点：图书馆报告厅（拟定）。 二、授课期间：辅导员参加全程授课，继续教育部组织专人定期检查。授课完毕后，填写课堂反馈表。三、毕业典礼：市就业局相关领导、学院领导、系部领导、继教部领导、培训教师、班级辅导员和全体学员参加毕业典礼并颁发结业证书，地点：图书馆报告厅（拟定）。6、培训预算培训班需要经费投入，因而要对培训班的开支做出预算，列出开支项目与金额。例如：教师课时费、设备教具费、培训资料费、文具费等，详见附录6。7、任务分配一、各个系部：各个系部组织宣传、报名工作，同时提供相应的师资。二、创业协会：宣传、场地提供和相关日常事务。三、继续教育部：协调和其他日常工作。附录附录1：纪律要求1、手机震动，不准接听手机。2、培训室内不准吸烟。3、按时上课，不准迟到早退。4、不准无故旷课。有事提前请假。每位学员只有一次请假机会。附录2：报名提交材料1、身份证复印件1张。2、一寸彩色照2张。3、个人简历。4、报名表。附录3：课表样例SIYB中国项目成都航空职业技术学院《创办你的企业》SYB培训班课程安排时　 间：12天地　 点： 成都航空职业技术学院主讲教师：　班 主 任： 日 期 时　 间 课程安排第1天 18：00—19：00 开学典礼、SIYB项目介绍19：00—19：00 茶歇19：10—21：00 学员介绍第一步：一、什么是企业二、创办你的企业面临的挑战第2天 18：00—19：00 三、从企业创办者的角度分析自己19：00—19：00 茶歇19：10—21：00 四、增强你自己的创业能力五、评价个人的财务状况第3天 9：00—12：00 市场调查14：00—17：00 市场调查第4天 09：00—10：00 第二步：一、企业类型二、微小企业成功的要素10：00—10：10 茶歇10：10—12：00 三、如何挖掘出好的企业构思午餐时间14：00—15：30 四、验证你的企业构思15：30—15：50 茶歇15：50—17：00 五、将你的企业构思变成创业计划晚餐时间18：00—19：00 第三步：一、了解你的顾客19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 二、了解你的竞争对手第5天 18：00—19：00 三、制定市场营销计划19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 四、预测你的销售第6天 18：00—19：00 第四部：你的企业人员的组成19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 SIYB游戏模型 I第7天 18：00—19：00 SIYB游戏模型 I19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 第四部： 你的企业人员的组成第8天 18：00—17：10 第五步：一、企业的不同法律形态二、各类企业法律形态的特点三、选择合适的企业法律形态19：00—19：10 茶歇19：20—21：00 第六步：一、法律和责任、二、工商行政登记三、依法纳税四、尊重职工的权益五、商业保险第9天 18：00—19：00 SIYB游戏模块Ⅱ19：00—19：10 茶 歇19：00—21：00 SIYB游戏模块Ⅱ第10天 09：00—10：00 第七步：一、启动资金的类型10：00—10：10 茶歇10：10—12：00 二、投资（固定资产）预测午餐时间14：00—15：00 三、流动资金预测15：00—15：20 茶 歇15：20—17：00 四、流动资金预测晚餐时间18：00—19：00 第八步：一、制定销售价格19：00—19：10 茶歇19：00—21：00 第八步：二、预测销售收入第11天 09：00—10：00 第八步：三、制定销售和成本计划10：00—10：10 茶歇10：10—12：00 第八步：四、制定现金流量计划午餐时间14：00—15：00 第八步：五、资金来源15：00—15：20 茶 歇15：20—17：00 六、申请企业贷款晚餐时间18：00—19：00 第九步：一、完成你的创业计划二、你可以开办企业吗？三、制定开办企业的行动计划19：00—19：10 茶 歇19：00—21：00 第十步：二、企业的日常活动二、下一步做什么第12天 18：00—19：00 诚信教育19：00—19：10 茶 歇19：00—21：00 学员写学习小结、结业仪式附录4：培训大纲SYB《创办你的企业》课程培训大纲SYB创业培训是集创业知识与创业能力为一体，以培养创业者综合创业能力为目标的一种新型培训。本大纲内容的选编依据以下原则：一是完整性：学科结构完整；二是灵活性：由于本课程表是创业培训课程，课时不是很多，因此各章内容不求一致，有详有略，有系统讲解也有学生之间的讨论；三是启发性：培训采用知识讲授、案例分析、自由讨论等多种教学形式，利用多种教学手段，注意引导学生联系自身实际思考分析、体验感悟；四是实用性，以培养学生的创业意识和创业能力为教学的重点。（一）、课程性质本课程是为应往届毕业大学生开设的创业培训课程。（二）、教学目的SYB培训面向有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的应往届毕业生。培训是向参加培训的学员介绍开办企事业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。（三）教学原则1、实用性原则。要围绕创办企业所需具备的知识、能力来确定教学内容，有关知识以够用为度，并要侧重于方法的掌握，要避免以学科体系为主的教学方式。2、实践性原则。要注重通过实践性教学环节，指导学员有效合理地运用创业知识和方法进行创办企业的实际运作。3、适用性原则。指导教师要掌握学员的基本情况，对学员的创业心理、创业环境、创业条件和创业能力全面了解，要针对培训对象的实际情况和短期培训的特点，选择适用的教学方法，教学中既要通俗易懂，又要科学准确，争取在较短的时间达到最佳培训效果。（四）教学内容　 SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训，已经在全球80多个国家广泛推行和使用。SYB的培训课程总共分为两大部分，第一部分是创业意识培训，共两步，即将你作为创业者来评价、为自己建立一个好的企业构思；第二部分是创业计划培训，共八步，即评估你的市场、企业的人员组成、选择一种企业法律形态，法律环境和你的责任、预测启动资金需求、制定利润计划、判断你的企业能否生存、开办企业。（五）教学时数80学时以上（六）教学方式讲授、研讨、练习、调研、游戏（七）考核方法与要求1、平时成绩：包括出勤、课堂提问、课堂讨论等占50％2、创业计划书：50％（八）培训教材SYB培训采用的教材为劳动保障部组织修订的SYB《创办你的企业（大学生版）创业培训手册》，这套教材由三本书组成：《创办你的企业――创业意识培训册》，包括第一步和第二步，用来衡量学员是否具备创业的素质，是否有实际的创业想法。《创办你的企业――创业计划培训册》，包括第三步至第十步，为受培训者提供怎样创办企业所需要的信息。引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去。《创办你的企业――创业计划书》，用于培训结束时，制定受培训者的创业计划。学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业。创业培训（SYB）大纲 SYB创业培训包括创业意识培训、创业计划培训和创业计划书三部分。SYB培训课程将创办企业分成10步，环环相扣，步步深入。具体来说，主要包括以下十步：第一步——将自己作为创业者来进行评价 1、什么是企业2、创办企业面临的挑战3、将自己作为一名业主来进行分析4、增强自己的创业能力5、评价个人的财务状况第二步——为自己建立一个好的企业构思 1、企业的经营类型2、小企业成功的要素3、如何挖掘出好的企业构思4、验证你的企业构思5、将你的企业构思变成创业计划第三步——评估你的市场 1、了解你的客户2、了解你的竞争对手3、制定市场营销计划4、预测你的销售第四步——企业的人员组织 1、你的企业将由哪些人组成2、你的企业顾问第五步——选择一种企业法律形态 1、企业的法律形态2、各类企业法律形态的特点3、选择合适的企业法律形态第六步——法律环境和你的责任 1、法律和责任2、工商行政登记3、依法纳税4、尊重职工的权益5、保险第七步——预测启动资金需求 1、启动资金的类型2、投资3、流动资金第八步——制定利润计划 1、确定商品价格2、预测销售收入 3、制订销售和成本计划4、制定现金流量计划5、资金来源与申请企业贷款第九步——判断你的企业能否生存 1、完成你的创业计划2、你可以开办企业吗第十步——开办企业 1、企业的日常活动2、下一步做什么附录5：课程时间安排表SYB《创办你的企业》课时分配阶 段 培 训 内 容 课时分配 总课时数创业实务知识培训 创业培训导入 8 80创业基本要素评估分析 8创业条件准备 22企业申办 4开业技能准备 8创业生存知识 24创业实训 4总复习

5.我与学校合作办培训，该跟学校写个什么商业计划书或者合同

甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）甲方为培养和提升公司员工的专业技能，为本公司优秀骨干员工提供培训机会，员工可根据工作和时间等实际情况自主选择是否参加甲方提供的 培训。如乙方愿意接受并参加此次甲方提供的培训，需就培训相关事宜约定如下：一、 培训时间与地点1、此次培训为期 天，2、培训地点。二、 协议期限乙方参加完培训之后，及时返回并回到原岗位上继续工作，服从甲方安排。此次培训后双方的约定服务期为：如甲乙双方签定的劳动合同未达 12 个月，乙方为甲方服务的期限由原劳动合同中的 /此协议做为劳动合同的附件，三、 培训总费用甲方为乙方此次培训共支付培训费用合计人民币 元。四、 双方责任与义务1、 乙方在培训期间须服从甲方管理，并在培训结束后，服从甲方的工作安排和调整。如乙方出现下述两种情况，甲方可提前终止培训，并按本协议要求乙方赔偿甲方所发生的培训费用总额。－ 乙方在培训期间违反有关法令及规章制度。－ 由于乙方个人原因中途退出培训。3、在培训期间。

6.计划在软件园里面建一个培训，写培训机构商业计划书和学校的运营思路？有人从事这方面的吗？要详细思路计

偶也不知道

7.关于职业培训（教育）方面的创业计划书

第一章 实现自我的人生价值造物者给万物准备了可以生存的环境，可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，第二章 问渠哪有清如许 惟有源头活水来——谈创业构想创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南大学创新素质教育基地的建立，为我们提供了创业的平台，一、乐器培训中心创建的切入点：1 创新素质教育基地有无形的品牌效应；学校学生人数多，学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心；创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入；到现在为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想学乐器，单独请老师的费用又很高；从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣，对怎样办班也有一定的了解；认识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的兼职老师；大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资；相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会，负责招生宣传工作。二、创业进行比较：取得社会的信誉不是一日之功；需要向国家交纳经营、管理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必须有较强的经济实力做后盾；三、分析有学校的大力支持；应该有很多同学愿意去学；老师有一定的保障。及有希望建立一个收费较低，旨在培养广大学生的音乐兴趣，丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。第三章 市场调查一、具体安排时间（2002年11月——2002年1月）制作调查问卷表200份，组织人员进行调查；对市场前景进行分析总结。有相当一部分同学想学乐器，但有很多人愿意出的学费很低，比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，但要求老师有一定的水平。三、预算1 经济预算 招生费 宣传费 彩喷三张、写真一张 宣传单1000份 乐器演奏会彩喷 乐器演奏会节目单1000份 教师上课费用——一次课100元 请老师、打印、做彩喷的车费2 场地费用预算3 收取学费预算4 利润预算四、推论可以建立一个乐器培训中心，如果调动同学的积极性之后，学习的人应该会越来越多。第4章 申报材料中南大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力，提高学生的综合素质，让学生自己做一些自己想做，得知学校愿意为学生提供这样的创业平台，由我们乐器培训协会商量决定，创新素质教育基地乐器培训中心”策划乐器培训中心，是为了锻炼我们学生自己的实践能力，体验理论与实际工作中的差距，提高我们进入社后的生成能力，加强同学之间的分工合作的能力，使我们的大学生活更加充实、生动，同时还用到实际工作中去。丰富校园文化生活，使同学们在紧张的学习之余，而且可以加强工科学生的艺术涵养，使大学校园成为培养复合性人才的摇篮。而且每年开学后都会有新生来学习，将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学校的教学次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生，使学校的艺术气氛更加浓烈。培训时间：安排在学生的双休日以及暑假的前段时间，每次培训时间为两个月，这样也可以在考试的前期停止培训，不影响学生的考试。培训内容：聘请几名知名的乐器专家，来我们培训中心教学，以及一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，我们中南大学的音乐教授，有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。学校的领导给予指导，由乐器培训协会对培训中心进行统一管理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，具体的合作合同。希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”并且给予精神上的鼓励与支持，锻炼自己的组织管理能力，第5章 创业计划的实施1 组建创新素质教育基地器乐理事会理事长 副理事长招生干事（部员4人）宣传干事（部员4人）2 起草与节奏琴行的合作协议书乐器培训合作协议书一、订立合同双方甲方：中南大学创新素质教育基地器乐理事会 乙方：节奏琴行以上双方进行乐器培训合作，在遵守中南大学规章制度、不影响正常教学的前提下，二、合作双方权利及义务 1 甲、乙双方是合作关系,由甲方经营、管理培训中心，以及负责招生、宣传工作；2 甲方负责安排培训场地；3 甲方对培训费进行统一管理，负责发放老师工资，发放招生、宣传必须开支费用；4 甲方对乙方提供的老师有监督权，如果某班有50%以上的同学反映老师教学存在问题时，甲方有权要求乙方立即更换老师，并适当扣除该老师工资；5 甲方为乙方宣传提供支持；6 由甲方向学校申请乐器演奏的场地，并为乙方提供在校园进行乐器演奏的冠名，乙方可以借此宣传各种乐器，由乙方组织乐器演奏的老师以及所需硬件；7 乙方组织乐器租借工作以及出售各种乐器，学生自愿选择，甲方给予支持，并对所需乐器进行统计；8乙方对老师享有人事管理权，负责所有老师的安排与调动工作；9 乙方出售乐器所得 %返回给理事会作为活动经费开支；培训中心的所得收入，节余为培训盈利，每次培训时间为2课时，二个月共培训8次时间为双休日上午，培训开始后，中途不能因客观原因停止上课，11如果以上班未达到办班规模，或者有学生需要单独辅导的另行商定老师工资；协议中如有未尽事宜，由双方共同协商修改；2 合同期限暂定为2003年开学到本学期培训班结束，以后合作将另行商定；乙方代表签字：3003年2月12日3 学校审批4 制定工作时间表培训中心工作进度表2003年1月17日 开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会. 2003年2月10日 与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,下午与节奏琴行签字3003年2月16日 打印宣传资料制作大型彩喷4张,培训中心进行统一管理。本着增强广大学生的艺术修养，拓宽同学们的知识层面，培养复合性人才的宗旨。现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者，以及有音乐基础的学生进行专业培训。我们主要推广的是一种普及性教育，希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。培训乐器：对架子鼓、扬琴、电吉他等我们将开设单独辅导，当达到办班的规模后，我们将进行集中培训，如果有学生想对其他乐器进行单独辅导，请到报名处咨询。教学工作：培训中心将聘请省内知名优秀老师以及承担湖南省吉他等级考试的专业老师担任培训工作，如果学生对老师有不满意的地方，可以向培训中心器乐理事会汇报，如查实老师存在较大的问题，请广大同学放心。并且培训中心将由艺术学院领导担任顾问。培训场地：艺术学院（报名结束后分班，并在铁道校区公布）培训时间：第一期培训班时间集中在2003年3月15日—5月4日双休日上午8：共两个月（16课时）乐器来源：二、我们联系厂家以低于市场价的价格提供各种乐器，供不同需要的同学选购。三、租借培训中心提供的乐器。培训费用：古典、民谣吉他初级班 80元/月长笛班 180元/期 由于管乐易生锈不便租借萨克斯班 180元/领取培训中心学员卡。以最低的价格培养最优秀的学生”有选择的学习乐器，一门艺术特长将使你们受益终生，我们还将筹办一次高水平的乐器演奏会！具体时间将贴海报通知，7 培训中心报名8 表中南大学乐器培训中心报名单姓名 住址 电话 院系 乐器 学费 是否租买 档次 创新素质教育基地2003年2月9 培训中心学员卡10 贴海报、发传单11 设点招生（10舍12 ——11舍13 间）由招生干事和宣传干事负责14 统计报名15 人数16 组织乐器演奏会17 组织老师上课第六章 计划1、 5月10日总结培训中心创业成果；