并非取消中考 解读新中考政策改革大变动

日前，有关“中考即将取消”、“义务教育将从九年升级为十二年制”的消息引起了人们的热议，在家长圈中炒的沸沸扬扬。后来，教育部明确指出此为谣言，并称义务教育含有普及、均衡、强制和免费等含义，将九年义务教育升级为十二年制目前时机尚未成熟。

据悉，教育部等四部门此前印发的《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》中提及：“《攻坚计划》的总目标是到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。早在2012年，国家便提出了“基本普及高中阶段教育，毛入学率达到87％”。去年，教育部提出了“到2020年各省（区、市）毛入学率达到90％，全国普及高中阶段教育”。从“基本普及”到“全国普及”的不同表述，意味着以往那些因贫穷所困未能接受高中阶段教育的孩子，在不久的将来也有机会可以和城市里的同龄人一样，接受高中教育并考上大学。

广州公布新中考改革举措

与此同时，广州市教育局也最新发布了关于公开征求《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）等文件意见的公告。卓越教育研究指出：根据广州市教育局的安排，广州将从2021年开始实施高中阶段学校考试招生制度改革，拟实施新的考试制度、新的学生综合素质评价办法和新的招生录取机制，2019年至2020年则实施过渡期政策，与先行中考政策相比仍保持稳定，无太大的变动。

这也说明，目前在读的初一学生，将首批试水新中考改革。那么，根据最新的政策，他们将面临怎样的新考验？卓越教育提醒：只有提前了解，才能做好完全对策。

一、2019~2020年过渡期政策保持稳定

2019年至2020年作为广州市新一轮中考政策的过渡期，期间实施的政策与现行的中考政策相比，只针对个别项目做出了调整。对于现初二、初三学生来说，主要调整内容如下：

1、指标到校方面，比利扩大到50％，招生学校扩展至所有公办的市级示范性普通高中，给予学生有更多的争取优质学位的机会。

2、在自主招生方面，对招生比例、录取最低分数线、透明化操作做出了具体规范，体育和艺术特长生也将纳入自主招生范畴，在自主招生途径开设后，建议同学们可以提前了解学校招生简章专业及录取分数线结果通知书查询方式说明、选拔形式等公告，提前评估自身录取可能性的大小。

3、特色课程方面，普通高中特色课程班不再纳入提前批独立招生。

4、自2019年起，数学考试将不得使用科学计算器，学生应在日常提高计算水平，不可过度依赖计算器。

二、录取计分科目采用“4+4”模式

由于广东省要求实行“全科开考”，根据《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》中“除语文、数学、外语、体育与健康4个科目外，至少将道德与法治、历史、物理、化学4门作为高中阶段学校招生录取科目，鼓励将6门作为高中阶段学校招生录取科目”的要求，广州采用最少的“4+4”模式作为录取计分科目。与现行中考政策相比，增加了历史科目，其他科目为录取参考科目。

分数上，录取计分科目总分仍保持810分。语文、数学、英语（含听说30分）三科分值调整至各120分；体育与健康分值从现行的60分提高到70分，道德与法治、历史各90分。录取参考科目为地理、生物、音乐、美术和信息技术五个科目，将以A、B、C、D、E五个等级方式来计分，各等级人数按在全市考生总人数所占比例分别划分为：A（25％）、B（35％）、C（25％）、D（10％）、E（5％）。

三、综合素质评价破除“唯分数论”

征求意见稿提出明确，在2021年的新中考政策之下，将综合素质评价作为高中阶段学校招生录取的依据或参考。综合素质评价的主要内容包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等5个方面。录取参考科目要在综合素质评价中予以体现；被普通高中录取的考生，录取参考科目成绩均须达到D级及以上；被示范性普通高中录取的考生，录取参考科目成绩均须达到C级及以上；将综合素质评价作为学校自主招生和名额分配招生的重要参考。