关于创业精神的论文:创业精神论文 时间:2022-09-03 06:09:36 由成语大全原创 分享 复制全文 下载本文 成语大全原创2022-09-03 06:09:36 复制全文 下载全文 目录1.创业精神论文2.关于创业精神的文章 什么是创业精神,创业精神的内容3.有关 发扬艰苦创业精神 政治小论文4.创业精神对大学生的创业以及以后职业发展起到哪些作用论文2000字5.创新创业的精神的作文6.论文 大家来谈谈创新文化和创业精神——职业生涯设计7.写一篇2500字的关于大学生创业创新的论文8.关于大学生创业的论文1.创业精神论文摘要高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。高校应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高学生的实践能力,加强学生心理素质的锻炼等措施来促进大学生独立创业精神的培养。关键词高等教育创业精神个性发展1大学生创业精神培养的背景我国正处在一个伟大的变革的时代,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。2大学生独立创业精神的内涵人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约,国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上学国家包分配”大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划,由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位,这使毕业生和用人单位都处于被动地位,而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神,其基本内涵体现在以下几方面:2.1要有独立生存的自信心有学者认为,意味着当代教育的一种转型。而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力,传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性。工作靠国家、发展靠关系“等等就是这种依附心理的体现”而现代人格强调生命独立自主,其中包括在不同环境中从事不同职业、遇到各种情况时人际交往能力、应对和处理问题的能力。2.2要有不断创新的进取心抱守古训、因循成法,在传统社会中往往受到称道,而在各种变革日新月异的现代社会,它已成为社会发展与进步的障碍。创新是一个民族的灵魂,美国之所以能在向知识经济社会迈进的过程中发挥。3.2对文化的综合能力现代社会生活在最大程度上体现了文化的多元并存、传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、主流文化与边缘文化等多种文化并存。使得许多人产生了深深的文化困惑,难以选择和研究个体的文化态度和生活方向,文化不适应综合症“会严重损害人的创造能力和生活信心”作为一个具有独立创业精神的现代人,必须有更加宽阔的文化视野和思维空间。在坚持正确的思想方向和科学的世界观、人生观、价值观的前提下,始终把实践主体(包括个体、集体、国家和民族)生存与发展的最关键问题,进行文化的再整合和再创造”才能在市场化、全球化过程中辨清方向,3.3为理想而奋斗的实践能力中国思想史上一个重要命题是,传统高等教育的主要弊病之一就是重知轻行,片面地认为学生在大学阶段的主要任务是系统掌握各学科的理论知识“因而学生缺少必要的动手操作能力的训练”认识世界的真理性固然重要,理论上的科学构想就难以转化成现实生产力,没有实践。人生理想和价值追求永远只能是精神的,难以转化成现实的文化存在,实践观念的有无,实践能力的强弱“对于一个现代人事业的成败至关重要”实践、实践、再实践,具有独立创业精神的人。尤其需要不断提高实践能力“在实践中充分展示主体的本质力量”4大学生独立创业精神的培养途径国际21世纪教育委员会在《教育财富蕴藏其中》的报告中认为,教育应该促进每个人的全面发展“即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展”使青年学生通过大学教育能够形成独立自主、富有批判精神的思想意识。以及培养自己的判断能力,以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为该做的事,要实现这一教育目标。在大学教育中必须做到以下几点:4.1坚持知识、能力、素质的辩证统一要培养具有独立创业者精神的新型人才“必须坚持知识、能力、素质的辩证统一,知识是能力和素质的载体,包括科学文化知识、专业基础与专业知识、相邻学科知识,目前高等学校对相邻学科知识重视不够,加强这方面的教学工作”能力是在掌握了一定知识基础上经过培养和实践锻炼而形成的,丰富的知识可以促进能力的增强:强的能力可以促进知识的获取,能力主要包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新能力。其中创新能力的培养是高等学校的薄弱环节,素质是指人在先天生理基础上,受后天环境教育影响,养成的比较稳定的身心发展的基本品质。高的素质可以使知识和能力更好地发挥作用,促进知识和能力进一步扩展和增强,坚持知识、能力、素质的辩证统一,注重素质教育,重视创新能力的培养。才能适应21世纪经济社会发展对人才的需要,4.2突出创新能力的培养高等学校实施的素质教育的重点是培养创新人才和为经济社会服务,而对学生创新能力的培养是当前大多数高等学校的薄弱环节,必须突出对学生创新能力的培养。要尊重学生的个性发展,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,保护学生的探索精神、创新思维。为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境,要让学生感受、理解知识产生和发展的过程。培养学生的科学精神和创新思维,4.3努力提高学生的实践能力理论与实践的脱节,造成学生的动手能力不强是当前高等教育工作中亟待解决的一个重要问题,要充分认识到学生是主体,要转变长期以来形成的由教师单向传授知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准。独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可,更依赖于学生主观的努力,作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围。2.关于创业精神的文章 什么是创业精神,创业精神的内容那些具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。哲学层次的创业思想和创业观念,是人们对于创业的理性认识;心理学层次的创业个性和创业意志,是人们创业的心理基础;3.有关 发扬艰苦创业精神 政治小论文是祖国建设的生力军.面对时代的要求,我们应树立崇高远大的人生理想,勇于实践,认真学习十六大精神,为不断推进改革开放,实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量. 艰苦奋斗是中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容.艰苦奋斗也是我们党的优良传统.我们的革命前辈正是依靠艰苦奋斗的精神,战胜了革命战争年代经历的种种艰难险阻,领导全国各族人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,也正是依靠艰苦奋斗的精神,初步实现了国家的繁荣和富强.长期以来,艰苦奋斗精神始终激励着我们顽强进取,人民的物质文化生活水平明显提高.但是,这同艰苦奋斗精神是背道而驰的. 我国正处在社会主义初级阶段,文化都还落后.我们要实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,在今后前进的道路上还会遇到许多新困难,我们必须继续坚持和发扬艰苦奋斗精神.即使将来我们的国家发达了,艰苦奋斗的精神也不能丢,我们还要向更高的理想迈进人才是指为社会发展和人类进步进行了创造性劳动,在某一领域、某一行业、某一工作岗位上作出较大贡献的人。为社会发展作出重大贡献的理所当然是人才,而在平凡而普通的岗位上进行了创造性劳动,默默地奉献着自己一切的也是人才。人人都可以成为国家和社会所需要的某一方面的人才。我国社会主义现代化建设事业是一项前所未有的伟大事业,它需要一大批坚持社会主义方向。4.创业精神对大学生的创业以及以后职业发展起到哪些作用论文2000字人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。归根到底是人才的竞争。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。我们要充分认识做好人才工作的重大意义,以科学发展观为指导,切实抓好人才强企工作,要以能力建设为核心,以培养高层次人才和高技能人才相结合,以体制机制创新为动力,紧紧抓住使用、引进和培养三个关键环节,努力建设结构合理、素质较高的企业经营管理人才和专业技术人才队伍。一、在推进企业科学发展的实践中造就人才 企业要实现科学发展,就要靠人才;要造就人才,就要有一个好的环境和一整套好的机制作保障,重点要在三个方面下好功夫:一是在人才环境建设上下好功夫。要采取切实有效的措施,积极营造有利于人才成长的良好环境。(1)创业环境。努力改善人才的工作条件,要按照人才成长的规律和特点识才用才,使各类人才都有施展才华的机会,都有实现人生价值的舞台。要广泛深入宣传各类优秀人才创业创新的先进事迹,形成有利于发挥人才聪明才智的舆论环境;要加大对优秀人才的表彰力度,努力营造崇尚科学、崇尚知识、崇尚创造,爱才、重才、用才的良好氛围。要给予人才以必要的生活保障,提供优良的生活设施,创造良好的生活环境。二是在人才培养机制上下好功夫。要以人为本,着眼于人才素质的提高,重点提高人才的学习能力、实践能力、创新能力。(1)重视人才规划。要根据各类人才成长的特点和事业发展的需要,制定完善人才教育培训规划,以重点培训带动全员培训;(2)明确培养目标。要把培养与使用统一起来,根据各类人才的实际特点和需要开展培训,切实解决好人才培训与使用相脱节的问题;(3)重视教育投入。不断加大教育投入,加大培训教育力度,坚持开放式培养,加强多种形式的交流与合作,全面提升人才教育培训层次;(4)研究培养手段。要建立人才培养与人才需求相适应的动态管理机制,不断研究人才培养的新方法、新途径;(5)注重培训效果。企业的培训要以学以致用为目的,切实提高培训人员的政治素质和业务技术能力。三是在人才激励机制上下好功夫。要根据德才兼备的要求,建立以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系和人才奖惩机制。(1)人才考评机制。构建以市场和出资人认可为重点的企业经营管理人才评价机制。(2)人才奖惩机制。坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则,充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。二、在推进企业和谐发展的实践中用好人才 和谐是方向,和谐是大局,和谐是目标。要在创建和谐企业、推进企业和谐发展的过程中,不断发现人才、努力选好人才、致力用好人才。作为企业经营者就是要走进生活,全方面、立体地去发现人才,了解人才;要多渠道识人,多角度识人;由于人才结构的多元化,人才档次的高低,决定了我们在选择人才时,对所选择的人才,我们强调真正选择出那些德才兼备的人,重点把握好以下几个方面:一是要选善于学习、反思、改进的人;二是要选有思路、善于创新的人;四是要选有才华、有专长的人。要善于用人之所长,要建立以公开、平等、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的用人机制。具体对企业来说,二是经理人——将才;三是经营管理人才——中坚力量;四是专业技术人才——创新团队;五是一般员工——强大后盾。用好人的关键是要把握五条原则:一是量才录用、量体裁衣的原则。企业家要充分尊重人才的个性,坚持用崇高的精神来激励人才,努力用真挚的感情来关心人才,让人才有充分享有实现自身价值的舞台感,贡献社会的成就感、得到承认的荣誉感。就是要给人才搭建创业的平台,提供人才实现自身才华的舞台,让人才在自身价值实现的的过程中,通过加快企业发展,在项目建设、技术改造、技术研发等方面,给人才以充分的空间,积极鼓励和支持人才创新创优创业。为保证人才工作的扎实推进,就要建立人才的保障制度,不断满足人才的精神需求。根据各类人才的特点和需要,完善企业人才流动中的社会保险衔接办法;加快福利制度改革,不断提高和改善各类人才的福利待遇;建立健全与社会主义市场经济体制相适应、与工作业绩紧密联系、鼓励人才创新创优的分配制度,要坚持按劳分配与按生产要素分配相结合,做到改革成果与职工共享;努力建立适合人才成长的文化生活环境,5.创新创业的精神的作文人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。当今世界的竞争,归根到底是人才的竞争。胡 锦 涛同志曾强调指出,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。我们要充分认识做好人才工作的重大意义,以科学发展观为指导,切实抓好人才强企工作,要以能力建设为核心,以培养高层次人才和高技能人才相结合,以体制机制创新为动力,紧紧抓住使用、引进和培养三个关键环节,努力建设结构合理、素质较高的企业经营管理人才和专业技术人才队伍。 一、在推进企业科学发展的实践中造就人才 企业要实现科学发展,就要靠人才;要造就人才,就要有一个好的环境和一整套好的机制作保障,重点要在三个方面下好功夫: 一是在人才环境建设上下好功夫。要采取切实有效的措施,积极营造有利于人才成长的良好环境。(1)创业环境。努力改善人才的工作条件,要按照人才成长的规律和特点识才用才,使各类人才都有施展才华的机会,都有实现人生价值的舞台。(2)舆论环境。要广泛深入宣传各类优秀人才创业创新的先进事迹,形成有利于发挥人才聪明才智的舆论环境;要加大对优秀人才的表彰力度,努力营造崇尚科学、崇尚知识、崇尚创造,爱才、重才、用才的良好氛围。(3)生活环境。要给予人才以必要的生活保障,提供优良的生活设施,创造良好的生活环境。 二是在人才培养机制上下好功夫。要以人为本,着眼于人才素质的提高,重点提高人才的学习能力、实践能力、创新能力。(1)重视人才规划。要根据各类人才成长的特点和事业发展的需要,制定完善人才教育培训规划,以重点培训带动全员培训;(2)明确培养目标。要把培养与使用统一起来,根据各类人才的实际特点和需要开展培训,切实解决好人才培训与使用相脱节的问题;(3)重视教育投入。要舍得化钱,不断加大教育投入,加大培训教育力度,坚持开放式培养,加强多种形式的交流与合作,全面提升人才教育培训层次;(4)研究培养手段。要建立人才培养与人才需求相适应的动态管理机制,不断研究人才培养的新方法、新途径;(5)注重培训效果。企业的培训要以学以致用为目的,要通过培训,切实提高培训人员的政治素质和业务技术能力。 三是在人才激励机制上下好功夫。要根据德才兼备的要求,建立以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系和人才奖惩机制。(1)人才考评机制。构建以市场和出资人认可为重点的企业经营管理人才评价机制。(2)人才奖惩机制。坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则,充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。 二、在推进企业和谐发展的实践中用好人才 和谐是方向,和谐是大局,和谐是目标。要在创建和谐企业、推进企业和谐发展的过程中,不断发现人才、努力选好人才、致力用好人才。 (1)识人。古人就提出:为治以知人为先。非知人不能善其任,非善任不能谓知之。作为一个有为的企业家,最大的隐患就在于没有识人之才。所以,作为企业经营者就是要走进生活,拓宽渠道,全方面、立体地去发现人才,了解人才;要多渠道识人,多角度识人;要善做伯乐,善于发现千里马,为企业所用。 (2)选人。由于人才结构的多元化,人才档次的高低,决定了我们在选择人才时,必须慎之又慎,对所选择的人才,我们强调真正选择出那些德才兼备的人,在此基础上,重点把握好以下几个方面:一是要选善于学习、反思、改进的人;二是要选有思路、善于创新的人;三是要选明大局,明是非的人;四是要选有才华、有专长的人。 (3)用人。知人善用,择贤而任,用其所长。要善于用人之所长,避人之所短,要建立以公开、平等、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的用人机制。具体对企业来说,必须用好以下几种人:一是把舵人——帅才;二是经理人——将才;三是经营管理人才——中坚力量;四是专业技术人才——创新团队;五是一般员工——强大后盾。用好人的关键是要把握五条原则:一是量才录用、量体裁衣的原则。切忌大材小用,小才大用,要强调用人问题的公正性、科学性和有效性。二是用人不疑、疑人不用的原则。要懂得士为知已都死的道理。三是用人之长,避人之短的原则。人无完人,金无足赤,当领导一定要有包容性,既要有容人之量,又要能容人之过。四是五湖四海、海纳百川的原则。要打破狭隘的地域观和用人观,要放远眼光,树立“有才之人,均可为我所用”的理念。 三、在推进企业创新发展的实践中引进人才 创新是对企业现有资源的改进与完善,是对过去成功经验的升华和俱进,而人才是创新之本,创新不是一般人才所能解决的,关键是要靠人才。所以,企业要在用好本地人才、内部人才的基础上,积极引进外来人才,借脑借智,积极做好引进人才、留得住人才的文章。 一是要强化一个理念。就是一定要坚持以人为本,强化“人才强企”的理念。要把人才视作企业发展的源泉,把人才视作企业发展的生命,把引进人才作为企业人才强企工作的重要手段和途径。企业家要充分尊重人才的个性,坚持用崇高的精神来激励人才,努力用真挚的感情来关心人才,让人才有充分享有实现自身价值的舞台感,贡献社会的成就感、得到承认的荣誉感。 二是要构筑发展平台。就是要给人才搭建创业的平台,提供人才实现自身才华的舞台,让人才在自身价值实现的的过程中,增强对企业的忠诚度和凝聚力,通过加快企业发展,紧紧抓住项目这个载体,在项目建设、技术改造、技术研发等方面,给人才以充分的空间,积极鼓励和支持人才创新创优创业。 三是要落实保障措施。为保证人才工作的扎实推进,就要建立人才的保障制度,不断满足人才的精神需求。具体包括四个方面:(1)社会保障。根据各类人才的特点和需要,完善企业人才流动中的社会保险衔接办法;(2)福利待遇。加快福利制度改革,不断提高和改善各类人才的福利待遇;(3)分配制度。建立健全与社会主义市场经济体制相适应、与工作业绩紧密联系、鼓励人才创新创优的分配制度,同时,要坚持按劳分配与按生产要素分配相结合,做到改革成果与职工共享;(4)文化生活和精神需求。努力建立适合人才成长的文化生活环境,不断满足人才个性发展的精神需求。 总之,任何工作都是人去做的,一切工作的决定力量都是人,人才关系着我们国家的兴旺,人才关系着我们事业的成败,人才关系着我们企业的兴衰,我们一定要以科学发展观为指导,扎实抓好人才强企工作,为实现经济的平稳快速发展提供坚强的智力支持和人才保证6.论文 大家来谈谈创新文化和创业精神——职业生涯设计并且告诉我你要写的论文标题、关键词或者你要写具体哪一方面,我可以给你发送一些相关文献。我专门为百度知道提问者提供文献,你可以看看我的回答记录,需要时请百度hi我,我常在线。7.写一篇2500字的关于大学生创业创新的论文张书运happy大学生创新创业论文2500字进入21世纪后,以下是小编给大家整理的创新创业论文的内容,《对大学生创新创业的看法》摘要:的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。大学生创新创业一、创新创业思想的必要性和紧迫性1、培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要进入21世纪后,我国普通高校毕业生已突破200万大关,虽然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。8.关于大学生创业的论文三一图表三一文库(www.31doc.com)/论文〔大学生创业论文集锦〕大学生关于创业方面的论文,下面给大家整理了大学生创业论文集锦,大学生创业意愿及实践的影响因素调查探讨▲摘要:随着我国不断走向转型化进程以及大学生就业压力的不断加剧,创业逐渐成为在校和毕业大学生的一种职业选择方式。为支持大学生创业,给大学生创业带来了机遇和挑战,绝大多数大学生对创业的看法是积极的,影响有创业意愿的大学生创业实践的因素主要有创业资金、创业经历、学校创业教育和社会支持四个因素。大学生创业;创业实践▲引言随着高等教育的不断改革,大学生扩招后就业难趋势明显,大学生就业成为了一个引起社会高度重视的问题,大学生创业也被人们广泛关注。 复制全文下载全文 复制全文下载全文