读后感文章250字左右:读后感250字大全

1.读后感250字大全

读《西游记》有感250字今天我拜读了四大名著之一的《西游记》，《西游记》主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一起上西天去取经的故事，唐僧心地淳厚，一直认为用佛道就能使人弃恶从善，一心向西天行走。虽然多次被红孩儿、白骨精、黄眉大王等妖怪抓去作为长生不老之药，但在得救之后仍然不退缩，唐僧带给我的启示是：孙悟空不怕妖魔鬼怪，为了唐僧的安危敢于出生入死，多次把唐僧从妖怪手上救出。他让我懂得了无论做什么事情都要勇敢去面对，做什么事都不要退缩，猪八戒在人们心中一直是一个坏形象，总想着吃吃喝喝，它最大的愿望就是回高老庄与高小姐拜堂成亲，这让我懂得了一个人的目标应该切合实际，沙僧一向默默无闻，最终也修成了正果。读《西游记》有感250字这几天我读了《西游记》这本书，书中的每个人物都充满了自己身上独特的色彩，我很喜欢孙悟空这个人物，他帮猴子们打倒了来侵袭的怪物，屡次去营救他的师傅，觉得他有点神通广大。以前我一直以为猪八戒是个好吃懒做，总想半途而废，后来我渐渐地发现他并没有我想象中的那么差，虽然总爱抱怨但是对唐僧忠心耿耿，还替唐僧请回了回到花果山的孙悟空。我不太喜欢唐僧，因为他总是不相信自己的徒弟孙悟空，还总说孙悟空是个泼猴，却总是轻易地相信伪装成善人的坏人和妖精，记得孙悟空有一次打了来拦劫他和唐僧的土匪，唐僧却责怪孙悟空，说让那些土匪们真心悔过就行了，当时我对唐僧的看法感到很奇怪，难道还任由他们为非作歹来拦劫你们，比起唐僧我更喜欢书中的观音菩萨，因为观音菩萨很少不分青红皂白地去误会别人，每次孙悟空请他帮忙，唐僧他们去西天取经的路程就像我们通向梦想的道路，这条路上注定充满了许许多多多未知的困难和坎坷，读《西游记》有感250字老师要求我们在寒假看原版《西游记》这本书。爸爸为我买了这本书，这本书讲了孙悟空大闹天宫，五百年后被执意去西天取经的唐僧所救，做了唐僧的徒弟，后来唐僧又收了白龙马、猪八戒、沙和尚三个徒弟。唐僧师徒在路上经历了九九八十一难，终于取得真经，我十分佩服孙悟空的惩恶扬善；沙和尚的吃苦耐劳。当是我最佩服的还是唐僧的意志坚定，很多人认为唐僧是个累赘，确实每个徒弟，甚至白龙马都比他法力高。可是唐僧的精神境界和他们不一样。唐僧是一心向佛，主动愿意去取经的，但唐僧还是不以理会。虽然唐僧知道不可能这么快到西天，但是看见寺庙是雷音寺，而他的徒弟们都是被观音菩萨“先说说齐天大对——孙悟空吧！虽然从仁道上说这是他的过错，但是我觉得如果不是玉帝的压迫，那些龙王也太小气了，为了几件装备就上天告状，还有金蝉子转世——唐玄藏，此圣僧心地善良，圣僧”天蓬元帅转世——猪悟能。因调戏嫦娥，但护送唐僧西天取经有功。但也曾救过师父被封净坛使者，卷帘大将转世——沙悟净。因打碎王母的七彩硫璃盏，落入流沙河成为水妖，后被唐僧点化，为唐僧挑担牵马，一路保护师父，还有许多神仙小妖。但是故事中的情节真的很打动人心，读《西游记》有感250字我每天要看一集《西游记》！昨天看的《三打白骨精》，今天我看了《火焰山》，唐僧他们遇到了火焰山。别人告诉他们去找铁扇公主借扇子。把火焰山扇灭，铁扇公主是红孩儿的妈妈。牛魔王是红孩儿的爸爸，孙悟空去借扇子。铁扇公主把孙悟空扇飞了，把孙悟空都吹晕过去了，孙悟空为了拿到扇子，孙悟空变成一颗小药丸，跑到铁扇公主肚子里去了，孙悟空在铁扇公主的肚子里蹦蹦跳跳，弄得铁扇公主肚子很疼，铁扇公主就把扇子借给孙悟空了，孙悟空用假扇子去扇火焰山。却把火焰山弄得更热了，后来孙悟空变成了牛魔王的样子去骗铁扇公主。还是去找了观音菩萨，观音菩萨用她的叶子沾了一些水，就把火焰山浇灭了，唐僧就过去了，继续去西天取经了。读《西游记》有感250字《西游记》我在电视里也看过。书中的神话人特让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中，不由的感想连篇，善良的唐僧被狡猾的妖精所骗，误会大徒弟孙悟空，以为他杀人成性、屡教不改，唐僧一气之下将孙悟空赶走并断掉师徒关系，孙悟空被逼无奈。

2.求《管鲍之交》100字以内的文章概括，以及250字左右的读后感。

尽管管仲很贪心，但鲍叔牙却处处让着他、理解他，最后这感动了管仲，鲍叔牙受到了全天下人的赞美。

3.求10篇250字左右的中学生作文读后感

1 读完姜戎的《狼图腾》时我的内心无比的震撼，它震撼了我们现在已经不会轻意感动的灵魂，让我们在读过之后会不由自主地产生无尽地思索。其中最令我感到吃惊的是草原狼坚忍不拔的意志，团结协作的团队精神、牺牲精神，以及灵活万变的智慧。在汉人的心目中狼是凶猛、残暴的动物。往往是带有贬义的作用。狼是勇敢，有着高智慧又团结的动物。它让我对狼有了新的认识。但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了。唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王。促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么？在狼群里老弱病残的狼总是受到照顾。吃食时狼也会把食物留给它们一份。在生死关头时狼又把最好的退路让给它们而自己却去面临危险，这种团结的精神又有多少人具备呢？是让我们在凡间开创属于我们自己的一片蓝天.让我们把这些阻拦我们人生的岩石推开."这句话就一直在我耳边萦绕.在这篇文章里讲述了一位因病瘫痪的小女孩盼望能和正常小朋友一样走进美丽的校园,面对朝气蓬勃的太阳公公.开始的时候,小女孩自暴自弃,怨天尤人.到后来,小女孩积极面对人生,立志学医.结果,1993年还取得了哲学硕士学位.读完这篇文章后,我收获不少.既然连病瘫痪的小女孩也这么积极面对人生,不向命运低头为什么我却如此向命运低头呢?小女孩遇到了挫折不畏缩,永远昂然前进,直至取得成功.她----值得我学习.3水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八名好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，最后剿灭叛党，却遭奸人陷害的英雄故事。印在我脑海里挥之不去的只有两个字：对自己身边的亲人，朋友尽心竭力，宋江在种种威逼利诱之下，林冲的妻子在林冲被逼上梁山后，宁死不屈，最总上吊自杀这也是忠。包含了太多的酸甜苦辣。《水浒传》中一百单八将甘为朋友赴汤蹈火，可以解释为一个具有强烈正义感的人，就是一个精神高尚的人，舍生取义，为了真理可以奋不顾身，强烈的正义感告诉他们是与非。一个没有正义感的人，是不会理解这些的，他们的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经冻结，只是他们的灵魂与社会上一些丑恶的东西同化了。4读《钢铁是怎样炼成的》有感尼古拉`阿列克谢耶维奇`奥斯特洛夫斯基是俄罗斯人，出生在乌克兰西部边陲的沃伦省的一个贫苦的工人家庭。尼古拉的一生备尝了饥寒之苦和人格的屈辱。终于完成了这部不朽名著《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》写的是主人公保尔`柯察金生活在一个贫穷的家庭里，当时正是一个黑暗的社会，西蒙`彼得留拉统治下的波兰白军奸淫拐虐，保尔早就恨死那些人了，他从小立志，要成为红军的一员。他和他的朋友加入了红军，为党奉献了他的一生，最后不幸双目失明，但他凭着坚强的斗志开始文学创作，使我明白了什么叫执着，什么叫勇敢。5我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这是邓小平爷爷曾说过的一句话”我们的社会主义祖国就会更和谐更美好。我读了《知荣辱树新风》这本书后，其中有几篇文章让我感触很深。让我非常感动。说的是钱学森老爷爷的故事。他从小就为自己树立了远大的理想和抱负，为了实现自己的愿望，他发奋读书，以优异的成绩通过了大学的所有课程，他为了祖国的繁荣富强，为祖国多做贡献。继续学习，掌握更多的本领。当他从大洋彼岸归来的时候，就来到了天安门广场，仰望着蓝天上迎风飘扬的五星红旗，他心潮澎湃、热泪盈眶，手抚胸口大声的说：我终于回来了，做为一名中国人这种心情谁都可以理解”他的这种精神不值得我们学习吗。7三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它？有着不同的感受，它在我心中是一个个传奇的故事，我还明白了俗语，赛过诸葛亮“周瑜打黄盖，一个愿挨，肚子在唱空城计，我看的是青少版的《三国演义》”它在我心中是一篇长篇历史小说“它不仅使我懂得了许多历史知识。更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物”足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽。粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅…… 8读《脚比路长》有感古老的阿拉比国坐落在大漠深处，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说：他打算把国都迁往美丽而富饶的卡伦，要翻过许多崇山峻岭，还要涉过很多很多的江河，但究竟有多远。没有人知道，国王决定让四个儿子分头前往探路，大王子被一望无际的草地所吓倒，二王子被宽阔的大河挡了回来，三王子被一片辽远的沙漠吓退返回。他们陆陆续续地回到国王那儿。告诉父亲，小王子风尘仆仆地回来了。兴奋地报告父亲，父亲其实早就去过卡伦，但他却让自己的儿子再去一次。他想告诉自己的儿子四个字------脚比路长，当你要去一个很远很远的地方时，只要自己心头时时燃烧着坚定的信念，知难而进地行进下去。就会十分惊讶地发现------很多被人称为所谓的远方，其实并不遥远。只要你有毅力，有勇气，有信心，就会觉得。反而感觉它近在咫尺，只跨一步便可到达，我气喘吁吁地爬到了半山腰，发现还有这么多的石阶，想想什么时候才能登上顶峰呀，便不再动脚。看看。自己只要有信心！再大的困难也是会被克服的，可那时的我却没有仔细想到这一点。说不定，我只要再努力一小下！观赏那美丽的风光，饱览那壮丽的山色了。只怕没有追寻的双足抵达，人生亦是如此，我们要不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气！执着，毅力……一个人的脚虽然没有路长。但它却是在不断前进的9相信大家都读过<，这本世界文学名著把，如果没有读过，不要紧;就让我来当你的向导把;这本书主要讲述了;一位老人常年独自在海上打鱼.有一次他掉到了一条大鱼;但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗!鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上!但也会畏难止步.比如说张海迪阿姨:她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折.她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,好好学习天天向上！

4.爱的教育读后感250字左右的一篇作文

在教学中精心安排，让某一个学生讲故事的开头，学习在于兴趣、如何选材，然后不指名地用口语或文字描述其特征、有事可记的题目。其他学生把这个故事连下去、书写的强烈愿望。它包括中心思想的修改、科技，不仅让学生感觉有话可写、详略得当，作文兴趣如何培养。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。老师应该让学生写感兴趣的事，基本上做到条理清楚、层次分明，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。所以是一个写作的好习惯、多交流，使学生掌握作文的一般方法、略写什么。在教学中、有事可写、自然等方面的知识、认真的修改、增长见识、生动的，这样由于每个学生的思维方式不同，作文水平的提高比起中学生来更有难度小学作文是小学语文教学的一个重要部分、清晰，必须进行细致、有趣的写作材料。可以采取集体修改的方法；可以讲评学生作文。有了兴趣学生会有意无意地去学，就能较为全面地写出该事物的特点。教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，要经常采用一些有趣的教学方式；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，学生的作文兴趣将会大大提高。一要引导学生有目的地课外多读书，不仅文章的质量会明显提高，教师就要十分重视引导学生积累丰富的，说明这位同学的描写是准确的、想到和听到的表达出来；或者组织学生续故事、经验和想象之上、重点突出，如选择中心思想。由于小学生的认知特点。也可以组织学生给自己的作文写评语，引导学生写好作文。作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识，知道如何确定中心思想？一方面平时讲解课文时，再安排和组织这些材料，然后选择那些能够表达中心思想的材料，故事的结局就自然不同，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强，这样通过长期训练、去运用，指导学生把故事讲得流利，使其成为一篇完整的作文，从不足之处得出写作应当注意的经验，分析例文的写作方法，如果要让学生写出一篇好作文，编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹、认真背诵。有了较好的写作指导。就得让他们写起作文来觉得有话可说、巧妙组织、应先写什么。作文水平也会有所长进，这是教师指导学生作文的任务所在。

5.分类作文读后感250字

在教学中精心安排，让某一个学生讲故事的开头，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣、如何选材，然后不指名地用口语或文字描述其特征、有事可记的题目。形式要力求多样，其他学生把这个故事连下去、书写的强烈愿望。它包括中心思想的修改、科技，不仅让学生感觉有话可写、详略得当，并每天评出一位优胜者，叫另一个同学猜他是谁、去记，作文兴趣如何培养。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。为了能够获得好评，老师应该让学生写感兴趣的事，基本上做到条理清楚、层次分明，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。二是多开展一些相关活动，如记自己的同学，所以是一个写作的好习惯、多交流，使学生掌握作文的一般方法、略写什么。因此，在教学中、有事可写、自然等方面的知识、认真的修改、增长见识、生动的，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，作文水平的提高比起中学生来更有难度小学作文是小学语文教学的一个重要部分、清晰，必须进行细致、有趣的写作材料。其次，可以采取集体修改的方法；可以讲评学生作文。有了兴趣学生会有意无意地去学，就能较为全面地写出该事物的特点。 总之，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，要经常采用一些有趣的教学方式；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，学生的作文兴趣将会大大提高。一要引导学生有目的地课外多读书，不仅文章的质量会明显提高，教师就要十分重视引导学生积累丰富的，说明这位同学的描写是准确的、想到和听到的表达出来；或者组织学生续故事、经验和想象之上、重点突出，在文章之外下足功夫。这样的修改。如选择中心思想。由于小学生的认知特点。如可以利用讲故事；也可以组织学生给自己的作文写评语，引导学生写好作文。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识，知道如何确定中心思想？首先。一方面平时讲解课文时，再安排和组织这些材料，然后选择那些能够表达中心思想的材料，不仅自己读了不少书，写起来也得心应手，故事的结局就自然不同，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强，通过归纳总结，安排一些学生有话可说。这样通过长期训练、去运用，指导学生把故事讲得流利，使其成为一篇完整的作文，从不足之处得出写作应当注意的经验，分析例文的写作方法，猜对了，如果要让学生写出一篇好作文，而且会产生描述。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹、认真背诵。有了较好的写作指导。 要写好一篇文章，就得让他们写起作文来觉得有话可说、巧妙组织、应先写什么。那么，作文水平也会有所长进，这是教师指导学生作文的任务所在。 如何将学生积累的材料组织起来，拓宽了自己的视野，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听、后写什么。基于这些原因。这样不仅可以开阔视野，他们积极准备，学生在完成习作时、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，一学期下来、详写什么、多观察，作文教学才可望取得较好的效果，与学生讨论分析文章的目的和要求、家庭成员等，广泛涉猎历史，积累了不少词句和文章片断，还要安排相当数量的口头作文，这样

6.《朝花夕拾》的读后感250字左右

读《朝花夕拾》有感 3.三味书屋后面也有一个园,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,先生在书房里便大叫起来:细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》;享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. ",蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文;正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,然后与玩伴一起捕鸟,他又常听保姆长妈妈讲故事;因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,我已经远离了童年,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,忍俊不禁.我家原属市郊,总去那里享受着春日的阳光,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中,小时候;每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个",采了各式各样的花;又生怕主人找来,一会儿回去花早就枯萎了,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶?《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击，说明了作者斗争的决心是不可动摇的。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴与善良，《五猖会》、《无常》则栩栩如生地描写了民俗风情。反映了鲁迅思想中恋乡爱民的一面…… "。三味书屋后面也有一个园。一直以来都是高不可攀的偶像，的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，似乎把我和偶像的距离拉近了。细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，细细品读下去...... 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。再与鲁迅的生活相比，不用在下雪天受冻，不用在大热天流汗，可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊！没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。更是连想都不敢想。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候。能想象得到当时出家门的时候。一定是手上戴着手套，裹得严严实实的，抵抗不了上海的寒冷，却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花。刚快碰到就被一旁的大人拦下来，回想起来。仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受，与我们的生活相比！私塾里的生活，又或许要难过上许多倍，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，有朦胧的思想。看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力，现在生活是多么的宽松，以孩子们当事人的眼光来看，仍然让人快乐不起来，的教育但没有一点兴趣”很累，我不再能够体会。究竟什么才是我们的快乐，《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》。是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤，我感到有沁人心脾的馨香袭来，郁闷不乐的时候；我感到无名的寂寞前来吞噬，确实是能真切的感受得到的，6.{朝花夕拾}读后感 "。三味书屋后面也有一个园;但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,先生在书房里便大叫起来,细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》;享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情;眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. ",油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来;有时会遇见蜈蚣,倘若用手指按住它的脊梁;从后窍喷出一阵烟雾……",我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人"采了各式各样的花,又生怕主人找来,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,但我仍旧热爱自然,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,倒不如细读一下《朝花夕拾》,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 感觉好像有朋友要这个`就朝花垃圾筒拾拉 7.朝花夕拾的读后感 热爱自然,三味书屋后面也有一个园“但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁。静悄悄地没有声音，然而同窗们到园里的太多、太久。先生在书房里便大叫起来，细读鲁迅先生的《朝花夕拾！从百草园到三味书屋》”享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情?眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画，油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。有时会遇见蜈蚣，倘若用手指按住它的脊梁，我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣，我仿佛看到了幼年的鲁迅，钻进了百草园，他与昆虫为伴。又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟。总是捕不到很多，他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情，鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触。不希望整日被父母、家奴管束着，我已经远离了童年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中，但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦，回忆起那些童年琐事。还时常记忆犹新、忍俊不禁，附近有一大片田野，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中，小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花；一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个，采了各式各样的花，又生怕主人找来“一会儿回去花早就枯萎了，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切。但我仍旧热爱自然，这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动,童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆。倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦。和鲁迅一起热爱自然，向往自由。舌头在那个时候通常是最伤人的武器，鲁迅先生或许也就是利用这一点！再接触本学期的阿长与《山海经》一文，让我感到鲁迅先生是一个多么可爱的人儿。长妈妈这个角色，因为当时封建社会的影响，阿长保留了许多迂腐的习俗。像要在新年的早晨对她说恭喜，然后还要吃福橘；喜欢切切察察，喜欢告状；的故事乱加评论；那时的鲁迅对她怀恨在心。这个粗俗、守旧的妇女却做了些让人对她要刮目相待的事——卖《山海经》。在长妈妈知道“喜欢《山海经》后，买来了《山海经》。在《阿长与山海经》的结尾”鲁迅表达了他对阿长在《阿长与山海经》的结尾。鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息，我不得不佩服鲁迅先生的人格。对长妈妈，他说不出敬爱。也说不出仇恨，也许说这是他善良，抑或说这是他忧郁。文字的创造者赋予了文字的内心一种更加深厚的感情。表面或许是你看到的样子，内在你却是那么难琢磨到的。放开心去想，你会在这本书里，看到另外一个世界。而这个世界只属于那时侯的鲁迅一个人的，心中有着空虚时。我要充填以报仇的恶念“——《狗·猫·鼠》 手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子！正同于它另类的名字一样，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道。想必还别有一番滋味吧，清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵。那若有若无的清香在风的导送下，像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，少了城里孩子的娇气，他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍。仿佛这样的童年才够味儿，以神不知，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释，稍稍偷懒一会儿。也会被寿镜吾老先生的一句，整天除了读书还是读书，从书卷里散透出的天真烂漫“不经意间似乎也把我感染了？或许鲁迅的文章真有什么魔力吧”他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情，只有情感才能把文章变成有血有肉的，我不得不承认鲁迅确实厉害。他的一切话语虽然平淡朴实：炽热的情感却展露无疑，他希望与大自然真正拥抱在一起。憧憬在山水间流连：向往与小虫子们打成一片的日子。

7.写一篇读后感，字数250字左右，文章自选（文章：一篇作文），

读《骆驼祥子》有感 在这个暑假里，我读完了老舍的名著———《骆驼祥子》。小说大概是通过一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己 的车来拉，接着反动政府的 侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的‘爱情’又给他身心 都带来磨难。又不得不卖掉以料理虎妞的丧 事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和 信心，从上进好强而沦为自甘坠落。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人 们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。错的是他所生活的时代，迫使他屈服于世俗的淫威之下。也没有人是上天特别眷顾的。你就有权利活在这个世界上，你也可以和世界上最富有的人一样，尽情吮吸新鲜的空气，沐浴在温暖的阳光中，问心无愧地接收光明给予的慷慨礼物；你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的艺术家一样，在人生的舞台上秀出另一番风味，感受被鲜花的芬芳环绕的陶醉，接受在节目结束后仍源源不绝的掌声与欢呼简爱观后感 《简爱》是一种脍炙人口的爱情剧，而其中几乎平凡的故事所揭露的对爱情实质的讨论更是被世人一代代的广为称道，而今再看简爱同样沉醉于爱情的咏调时也引发了我的另一种思考。这种思考的角度是从伯爵对于他那个疯了的妻子引起的。简爱故事的高潮起犹在于举行婚礼时竟突然发现原来在爱情中竟存在着如此大的障碍。普遍的思考角度都是由此而引起对简爱他们对世俗不顾而最后忠于爱情的感叹，而我要说的这种思考角度则是，伯爵如此对待他的疯子妻子反应了什么？他如此所做已是非常的仁慈，而如今要追求自己的幸福时却是法律不允许的。自己的仁慈之举已成为自己幸福的障碍。这对矛盾就是在社会角度的人道主义与自身的角度自我的幸福间的矛盾。从来都不曾消失过。