课外名著读后感650:名著读后感600字以上

时间:
作文陶老师原创
分享

作文陶老师原创

目录

1.名著读后感600字以上

《钢铁是怎样炼成的》读后感读《钢铁是怎样炼成的》有感理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,书中主人翁保尔柯查金那高尚的品德,钢铁般的意志深深的感动了我,特别是他有一个伟大的理想,这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士,保尔的理想是什么呢?人的一生应当这样度过“他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗,在这种理想的支配下”保尔拼命的战斗,坚强的一直比钢铁还坚硬,他给地下工作者打探消息,在虎口下拯救革命者,同白匪进行了激烈的斗争,在艰苦的环境里。在和平建设时期。特别感人的是他双目失明后还坚持写作。终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作,这不著作曾经用30多种不同的文字。至今还深深刻在人们心中。我们学生也有理想。有的想当科学家,我认为这是一种职业的选择。要问我的理想是什么。像保尔学习,扬起理想的风帆,《红与黑》读后感《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品!小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败。尤其是他的两次爱情的描写,19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气“强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动”教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,因此小说虽以于连的爱情生活作为主线,但毕竟不是爱情小说。政治小说,司汤达是善于从爱情中反映重大社会问题的文学大师“于连的两次爱情都与时代风云紧密相连”这是当时阶级角逐的一种表现形式。他对德·雷纳尔夫人后来的确也产生了真正的感情。但开始是出于小市民对权贵的报复心理,于连第一次占有德·雷纳尔夫人的手的时候,他感到的并不是爱情的幸福。是报复心理的满足”如果说于连对德·雷纳尔夫人的追求还有某些真挚情感的话“那么于连对玛蒂尔德小姐的爱情则纯属政治上的角逐”玛蒂尔德既有贵族少女的傲慢、任性的气质,主宰社会的必定是像于连这样富于朝气的平民青年,而于连则认为与玛蒂尔德小姐结婚可以爬上高位。因此不惜去骗取她的爱情,于连的两次爱情最终还是失败了,封建势力向市民阶层猖狂反扑。于连不是统治阶级圈子里的人,那个阶级决不会容忍于连那样的人实现其宏愿。《红与黑》在典型环境典型性格的塑造、匀称的艺术结构和白描手法的运用上都有突出的成就,而司汤达所以被评论家称为。现代小说之父,则是因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写天才。现实主义作家都强调细节的真实,他着重刻画的不是客观环境”而是人物内心活动的细致和逼真。他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈”在经过多次挫折以后;终于完全破灭,他所喜爱的小福子的自杀。吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落,原来那个正直善良的祥子:被生活的磨盘辗得粉碎,这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。简爱读后感难道就因为我一贫如洗。长相平庸,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实,——《简爱》夏洛蒂《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作!它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,大凡喜爱外国文学作品的女性。都喜欢读夏洛蒂的《简爱》,如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。作者也是一位女性。生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始,而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里,如果她没有那份独立;她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,有地位的新生活,如果她没有那份纯洁;我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,我们不禁要问,毕竟女性的独立是一个长期的过程。它需要一种彻底的勇气。就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,壮土一去兮不复返,的豪迈和胆量”我想。这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步,而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格。独立的个性留给我们一个感动,幸福的女性,简爱已作为独立女性的经典。我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,不管是美貌;还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活,悲惨世界读后感读完《悲惨世界》。书中真是一个只有悲惨的世界吗“当冉阿让走出围困他十九年那黑暗的监狱后?他过得并不快乐”厌恶他。酒馆不让进,却无处可去,幸好遇见慈祥的米里艾主教,善良的主教不仅给予他食物,还给他提供了舒适的客房。甚至在其偷了银碟子准备逃跑时原谅他,并赠与一对贵重的银烛台――,你再也不是坏人了,我终于相信,正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让”给了他无限的希望,使他彻底悔悟,开始新的生活,见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。还有可怜的女工――芳汀,为了自谋生活,将自己的女儿寄养在了恶棍德拿第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的,这个在苦难中打滚的母亲啊。善良而单纯“为了自己的女儿”不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿。最后连生命也献给了她,主教、芳汀以及后来的冉阿让,他们都是善良的人,纵然这个世界存在各种各样的悲惨。可他们却依然为这个世界点缀了一份温暖,在面对贫穷潦倒、世态炎凉时,他们自私、贪婪、卑鄙,在遇到利益的诱惑时!会欺骗甚至迫害他人,他们为达到目的不择手段,不惜向日本人屈膝。背叛了民族,郴州市委书记为了自己的贪心,放弃了集体的利益,对伊拉克悍然发动战争……但可喜的是;现实之中,他们拥有的是光明正大,善良的心,爱的使者。在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,并与苍蝇和蜂子展开斗争;他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。长得像鱼的飞岛国居民,都给我留下了深刻的印象。我觉得最特别的要数飞岛国的居民。在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。他专门搭乘去各地旅行的船只,到处冒险。我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,越发爱上了这些书。在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,总有一天会发现其中的乐趣。《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么"不会有明确的答案;但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,伟大的力量.老人与海读后感,一艘船越过世界的尽头“驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限。敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。老渔夫不是最后的胜利者,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,在理想主义者眼里,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。人性是强悍的。但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,一次次把更大的挑战摆在了人类面前,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的,他带给我们的是人类最为高贵的自信,人生本来就是一种无止境的追求!但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,傲慢与偏见读后感这是部浪漫又现实的爱情!爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中种种关于门当户对。以及财富对婚姻的考量却充斥其中,伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼。达西也因此劝宾利先生离开简,后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾地向伊丽莎白吐露心事,所以说什么是爱情。单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月,是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的最佳平衡点,伊丽莎白在知道威克姆的真实面目前对其充满好感。她的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情,呵呵这样并没有给伊丽莎白抹黑,只会让我们看到一个真实理智的伊丽莎白,聪明理智的姑娘,在上流社会里也是受人尊敬,这些东西无助与对他形象的丰富,对他倒是没什么评价,有一个细节的描述很有意思。伊丽莎白和她的舅妈舅舅Mr./,Mrs.Gardiner到彭伯利-达西的庄园去游玩时;不小心遇见达西之后,Mr.Gardiner和达西先生的交流让伊丽莎白非常满意,她觉得达西应该知道自己的亲戚不都是那种举止让人厌烦的人,这样的心理描述的确很有意思。伊丽莎白已经非常在乎达西的感受了,她的亲戚如何的糟糕又关达西何事,伊丽莎白是不是也有那么一点的虚荣心呢,在追求爱情的路上?一定要坚定自己的信念,不要因为金钱、名利或其他原因而草草决定,要坚持寻找真爱,如果对方的某些缺点是自己所不能容忍的、而且也是自己所无法改变的话。就应该果断选择放弃,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘.《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,中国小说文学难以征服的顶峰".而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,有法国评论家称赞说:曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。《假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过:一个就是海伦·凯勒,最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了”海伦说!知识给人以爱,给人以光明:给人以智慧“应该说知识就是幸福,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的”在她19个月失去视觉和听觉后!就与这个世界失去了沟通,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,才使她张开了心灵的眼睛,一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路,当海伦感悟到,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。像一块海绵不断地从生命本身汲取知识“对知识的渴求”使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓,她把学习比做攀登奇山险峰。跌倒了再爬上去,逐渐看到更为广阔的世界。直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔,用心去领略月下荷塘的美景,歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命“她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义”是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量“使她能以惊人的毅力面对困境”终于在黑暗中找到了人生的光明,是知识使她产生了一种的信仰。现实环境固然可怕!但人类应该抱持希望,不断奋斗,生命的意义何在,人生的价值何在。我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公?时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,是否值得留恋。都用知识点亮自己心中的灯,这个世界将是一片光明?

2.世界名著读后感600字

《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,每天也会有因对新东西的感悟,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.如果爱是奔腾的热血,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"

3.作文:写一个课外名著,写一篇读后感,题目自拟,600字以上,

《红楼梦》红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。以宝黛爱情悲剧为主线,以四大家族的荣辱兴衰为背景,描绘出18世纪中国封建社会的方方面面,结构宏大、情节委婉、细节精致,堪称中国古代小说中的经典。《水浒传》《水浒传》是一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,取材于北宋末年宋江起义的历史事件及由此繁衍的民间传说。小说以水泊梁山为背景,以人物性格描写为主线,《三国演义》《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,《西游记》《西游记》由明代小说家吴承恩在民间流传的唐僧取经故事和相关话本、杂剧的基础上编撰而成。这部神魔小说的代表作以孙悟空出世、大闹天宫为开端。

4.名著读后感600字

我读了《三国演义》一书,《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物,写的有无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,这些人物给了我很深的教育。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。关羽是留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、他忠于故主,便不知千里万里往投,封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:面如冠玉,头戴纶巾,他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。

5.四大名著读后感 600字

原发布者:xinhai0508今天,我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物,写的有无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。关羽是留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投,他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。579三国演义读后感《

6.国外名著读后感600字左右

《平凡的世界》名著读后感 劳动着是幸福的,《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,《平凡的世界》的作者是路遥。路遥的小说多是农村题材,担又不局限于农村生活的描写和城市“特别是着重表现年轻人的生活,通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。文化革命结束了,里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民现在和未来他们也不会关心。但是间接知识也能够贷给我们启示和触动。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,这些书的现实意义在于中国的现状,在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

7.名著读后感600字

《爱的教育》读后感 不记得 从什么时候起,我看书愿意从前言看起,往往凝聚着作者或者译者的心血;往往能够了解与著作相关的重要信息。当我把刚买到的〈爱的教育〉捧在手里时,这本译著则是首次从意大利文直接翻译的全本,遵从了原文的目录和段落”因为市面上名著的命运是非常凄惨的,形形色色的版本让人真伪难辩。夫妇从意文直译的〈爱的教育〉,保持的原味应该是最浓的。我暗自庆幸,我拿到了我能够读到的最好的版本。开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道,许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。读开头的几篇时,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可收拾。我饭不做,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,他又是那么开朗乐观。替母亲在背后垫好枕头,我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!现在哪个孩子能做到?同是三年级的孩子,当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩!着要找礼物送给卡罗内的时候“泪水又濡湿了我的双眼”我理解这位母亲的心情,我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑。和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情,我流的是作为母亲的泪,尽管曾经读过无数遍〈佛罗伦萨小文书〉(语文课本里的题目是〈小抄写员〉)。然而在书中再读这篇文章时,我仍然控制不住自己的眼泪,父对子之情。唯这子对父的深情——愿意为父劳累,宁愿多次受天大的委屈也不声张;仍然深深地爱着父亲的感情,我们现在的孩子,有哪一个能够忍受委屈!即使明明是自己做错了?往往也容不得他人批评,〈六千里寻母记〉中,当随着可怜的、坚强的、勇敢的小马克历尽磨难!来到梅基内斯工程师的家,当那位思念家乡、思念亲人、正心如死灰地等待死亡的可怜的母亲听到一个,腾地一下坐起来“移动不动瞪圆眼睛......”满身灰尘站在门口......,我的泪夺眶而出,跟着母子啜泣起来“支撑着13岁的小马克孤身一人”是对母亲的爱!给了小马克巨大的精神动力,克服了常人(我想,现在的我也做不到马克所做的一切)难以想象的困难,终于挽救了思乡心切、正在死亡边缘的母亲;因为儿子的爱,使得刚刚还拒绝手术的母亲,要马上做手术,为了爱和被爱,当我回忆着这些故事的时候,爱的力量是如此伟大!当恩里科与妈妈出现在幼儿园里!当那些小人儿围着妈妈团团转!等妈妈逃出幼儿园时,全身的面包屑和污渍,从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象“逼真地出现在眼前:我轻轻地笑了!孩子们对大人的友好是真实的!乐班孩子们首选的爱的教育的引领者!如果孩子们能够一下子就读完全书,这本书的内容就已经深入孩子的心中,学生的精神面貌是不是会有很大变化了呢?这是一本学校生活的书,书中的某些闪光的人物,一定会成为许多学生心中的偶像,他们应该会使学生进行自我反思,下学期,期待我的班级能够出现一个“

8.求名著的读后感600字

1.《西游记》有感 在这个寒假里,我国四大名著之一《西游记》使我感受最深。它勾起一个个神奇而又离奇的故事,编织出一个个美妙的梦,不禁让我思潮腾涌。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,我无不在作者吴承恩丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。书中有善良、坚定朝佛而又软弱无能的唐僧,质朴老实的沙和尚,吃苦耐劳而又集馋、懒、贪、色于一体的猪八戒,神通广大而又敢作敢为的孙悟空……全书主要讲了孙悟空出生、求仙及得道进而大闹“如来说法、观音访僧、魏徵斩龙、唐僧出世的故事,交代取经的缘起,孙悟空皈依佛教,助玄奘西行取经,路遇八十一难,屡屡化险为夷,最终安抵西天,表现了孙悟空对理想与光明的追求和摧毁一切邪恶势力的决心。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神。奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,体现了人们企图摆脱封建压迫,要求征服自然,掌握自己命运的强烈欲望,它代表了一种正义的力量。表现出人们战胜一切困难的必胜信念与乐观精神,虽然这是一部神话小说。但是它无不联系着现实生活与学习,它让我懂得了坚持不懈。战胜困难,当做到最后第二题的时候,我抓紧时间做最后一题。再重新去思考那道题,我愈来愈紧张。唰“心里像惴了个小兔似的,怦怦直跳,手心都冒出了汗来,真想在考时前想出点苗头来,正在我焦急万分时。我想起了爸爸的话,不要放弃:认真思考,就一定能找到解题方案,我静下心来。按爸爸说的去做”我做对了那道题。在生活与学习的征程中,我们不会一帆风顺,我们只要坚持不懈地去战胜困难,就像唐僧师徒经过九九八十一难一样。面对我们的一定是灿烂的光辉,2.《夏洛的网》有感 这是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,美国最伟大的十部儿童文学名著。首位的童话——《夏洛的网》;在美国作家E.B.怀特的笔下“它带着传教般的热情与虔诚”总有一种感动让我们泪流满面,在朱克曼家的谷仓里。快乐地生活着一群动物,它们幽默、可爱!其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊,可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了:看似渺小的夏洛却说,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字:彻底地逆转了威尔伯的命运“终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖。蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头…… 读完这本书,我的内心久久不能平静,我为蜘蛛夏洛能有办法帮助小猪威尔伯而叫好。更为威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,和一个安享天年的未来而感到高兴,但是夏洛为了能让威尔伯继续活下去,最终还是献了身,这让我感到非常难过,难道这份友谊不是一笔财富吗。蜘蛛夏洛不知在网上花了多少心血才编织出这样奇特的文字,动物有友谊,人与人之间也充满着友谊。我们应该珍惜友谊?用多少钱都买不来,你才算真的拥有人生,不要因一点儿小事破坏了你们之间珍贵的友谊,在我们生活中,朋友之间多多少少有一些小别扭,马路被冲洗的一干二净,路边的景物焕然一新。面对这场突如其来的雨,天渐渐边黑了。政权也快灭亡了.   董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀.   群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,袁术之间的战争.   再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法.   在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,他是三位郡主中最有才干的,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.   对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,而是当政的人求,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,还照样任用他.   曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.   4.水浒传》读后感《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,印在我脑海里挥之不去的只有两个字,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力,宋江在种种威逼利诱之下。仍然对自己的祖国忠心耿耿,林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后;对高俅之子的凌辱。黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,是中国历史上挥之不去的光辉。可以不相信神,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,讲实话”我也是学得似懂非懂的,我甚至觉得。看起来简直就是象在跟你聊天似的。后来多读了几遍,不要把这样的名著当作美文?这本书的文章看似,也正是鲁迅的文字魅力所在,它看上去很朴实“但为什么却能够深深地吸引人呢。让人感觉很亲切,就象他站在你面前跟你诉说着什么似的?文字又会变得非常热烈,这就让人能够从中品味和感受鲁迅的点点滴滴“郁达夫是这样形容鲁迅的文字的”鲁迅的文体简练得像一把匕首,只消三言两语就可以把主题道破,这个特点在《二十四孝图》这篇文章中表现得一览无遗,接下来便诉说了一段他童年的一段故事,鲁迅先生是话中有话啊,他借着说童年看《二十四孝图》的事情“其实反映了当时社会的黑暗——即对儿童的不重视”儿童都读不到他们应该读的书,这难道不该引起我们的反思吗,然而我又想到了现在,现在的孩子们别说爱读书,他们连根本不想读书。再看看那时侯的孩子们,他们渴望读书却没有书读?而现在我们有书读却不愿读,这难道不是一个令人悲哀的现象吗,《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。这些文章的内容比较吸引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言?你仿佛就看到那个人就站在你面前一样。描写的是鲁迅家的保姆阿长,文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象,有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑。反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌“字里行间都流露出他的感情”长妈妈,6.童年》读后感人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴,一种未浸入世事的剔透,一点美化现实的念头,一些向往美好的惆怅,画面不停闪过的无力和钝重的喘息,父亲躺在窗下的地板上,身子伸的老长老长的,光脚的脚趾头奇怪的张开着,眼睛快乐的紧闭着,父亲的面孔有些发黑。难看的龇着牙吓唬我,并不明白父亲已经去世了,也不知道自己以后命运的流向,就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家,自此开始了他痛苦的童年,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和我们这一群孩子们,怂恿帮工们去偷东西,两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴,还疯狂虐待自己的妻子,然而就是在这样一个可怕的生活环境里。开心了,父母托上了肩头。很多美好的东西,我们不应该去想怎么获得更多,而是应该懂得珍惜现在所拥有的,童年的糖是甜的。
301695

微信扫码分享