小学生读后感作文大全300字:读后感作文300字

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读后感马老师原创
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读后感作文300字

我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。而外祖父脾气十分暴躁,外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!每天坐在宽敞明亮的教室中,回家有大鱼大肉等着你品尝;大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,千万别身在福中不知福。这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。眼看童年就要走了,让我们珍惜童年的最后一刻,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,他们便坐下谈天说地。地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民,志同道合的三位好汉在此相遇。三人论年长来定,刘备年长,想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃,拍马迎战,关羽往后一躺,立刻向吕布腋下刺去,把刀弹了回去。张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,便举杯庆祝,建立起了兵力厚实的军队。刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。我也学到了许多计谋,性格开始从孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我,《詹天佑》读后感 《詹天佑》一文主要写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务并提前完成,詹天佑经常勉励工作人员,‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口,他总是想。不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧,这让我不得不敬佩他。一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责。再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力。《三国演义》中被写成了一个狠毒,奸诈的阴谋家,曾有人评论曹操是“但我认为并不能简简单单地说曹操是能臣”曹操很擅长打战,在他所指挥的官渡之战中,大破袁绍七十万大军,堪称军事史上杰出的军事家,曹操又是出色的政治家,治理国家是曹操的强项。他不仅爱惜人才,而且重视土地制度,说他是能臣没有错,可这不能说曹操不是奸雄,宁教我负天下人“的极端唯我主义服务观”曹操还做过许多不仁不义的事情。使他更狡诈”使他更残暴”曹操出于恐惧与猜忌。杀死吕伯奢一家,因为要引诱吕布;将俘虏来的群众当炮灰,攻打徐州时,华佗的事情就是一个很好的例子”曹操患有严重的头疼病。神医华佗医术高明。他只给曹操扎了一针,曹操的头就不疼了,曹操想让华佗留在他的身边,可是华佗立志为天下百姓解除病痛,曹操见他如此固执。便把他杀了,其实无论曹操是,乱世之奸雄”这本书真的很不错”从中吸取更多宝贵的精神财富,《只有一个地球》读后感 我所学过的课文中,《只有一个地球》这篇文章让我感到印象很深,《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中显得十分渺小,而且最适合人类居住。科学家至今还尚未发现适合人类居住的星球了。但是现在还有一些人没领会到这一点!仍然不顾后果的滥用化学物品,过度开发地球,使我们居住的地球日益恶化,在我的身边有许许多多的例子,直接从楼上将垃圾扔下来,还有些人把废旧的电池随手丢掉。这不仅会使我们的环境变得脏乱不堪而且还会污染土壤:由此我联想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿,导致水土流失使当年的绿洲变成了今天的黄土高原。如果我们继续滥砍滥伐,将来的地球将是一片荒漠。扬州回家途中看到工厂排放的废气及汽车排放的有害气体造成的危害,冰川融化…… 难道那些人没有想到这一天吗,有时我仿佛能看见地球妈妈痛苦的表情。有时我能听见地球妈妈的呻吟。换来的却是伤痕累累……,我下定决心要精心的保护地球“让地球更加美丽,我怀着崇敬的心情读了《詹天佑》这篇课文”课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路-----京张铁路的事迹,我被他的爱国精神所感动,被他的杰出才能所折服。詹天佑你真伟大,面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑。詹天佑没有惧怕,没有退却。毅然接受了修筑京张铁路的任务!在勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的时候,但他没有退缩,因为在他心中有一个信念。这是中国人修的第一条铁路,不但会惹外国热讥笑。还会使中国的工程师失掉信心:强大的爱国动力和杰出的才能,京张铁路提前两年竣工。

小学生三年级十万个为什么读后感作文300字

里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣.,它不仅能帮助我开以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”海水为什么会有苦有咸。我不知道海水为什么会有苦有咸,我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质,氯化纳就是人们平时吃的食盐。味道是咸的,氯化镁和硫酸镁的味道发苦;海水又苦又咸,《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的。

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1.读《昆虫记》有感今天,妈妈从商店里买来了昆虫记给我看,这是法国的昆虫学家法布尔写的观察记录看,于是便把书打开,津津有味的看着.看了一个上午,终于看完了半本,这本书是法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活独特欣赏.他真是拥有“文学家一般的感受与抒写.对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,毛毛虫更令人恶心,而法布尔则把昆虫当作最好的朋友,把研究昆虫当作一种乐趣,融入毕生的心血中.因为他喜爱昆虫,把昆虫当作知己来看待.洋洋十卷的昆虫记,却已从中看出法布尔对从中的喜爱和他观察的仔细,从他的文字中可以看到昆虫是可爱的,而不是令人憎恨,作呕的对象.2.《苦儿流浪记》读后感这本书主要写了雷米小时候是个苦儿,被小偷偷走了放在巴黎的路边,巴伯兰妈妈收养了她.但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯,雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活,真是雪上加霜.好心的花农收养了可怜的雷米,雷米住了一段时间,花农遇上了麻烦,雷米又去流浪,在路上碰见了自己的好朋友马西亚,为了报答巴伯兰妈妈,他们共同苦攒了钱,买了一头奶牛送给巴伯兰妈妈,后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲,米利根夫人.读了《苦儿流浪记》,我被雷米那不怕苦难的精神所打动,也被雷米那勤奋好学,有一片孝心的精神所感动,在这么苦的日子里度过了自己的童年,我实在是太幸福了.我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神,还要报答帮助过我的人要有一片孝心,并且勤奋好学.3.《吹牛大王历险记》读后感他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……读完整个故事,不管是在打猎中想到打猎方法,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋.学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法.4.《背叛的门牙》读后感暑假里,我看了《背叛的门牙》这本书,是曹文轩叔叔写的,我觉得这个故事很搞笑.故事讲的是皮卡被选入合唱团要去参加唱歌比赛,但是他的对手李哲也被选上,李哲因摔了一跤,门牙没了,领唱换成了皮卡.皮卡很是高兴,皮卡的门牙也掉了,好在皮卡的爸爸想了一个主意,让李哲和皮卡一起当领唱.比赛的时候,把幼稚童真的歌声全部唱了出来.我觉得皮卡的做法很值得我们学习.在生活或是学习上,我更佩服皮卡爸爸,他既聪明又严肃,结局也不会那么美好.这本书太有趣了,要是还有续集那就更棒了.5.《天使的翅膀》读后感今天中午,叫做《天使的翅膀》.看完后,我心中久久不能平静.眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景.在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使.这事后小男孩恢复了自信,叫上福斯去南方.福斯爽快地答应了.他们千里跋涉,终于到了温暖的南方小岛……我觉得,他们非常友爱.福斯捡到了一个特别的贝壳,而是送给了朋友福斯.要回家的时候,他们也给朋友准备了礼物:送给母鸡咯咯和猫头鹰奥利的是别致的海螺,送给小鸡伊克的是一个电话,送给公鸡叽叽的是一本书.我的心里也装着我的朋友们,朋友摔倒了,我会把他扶起来,我会安慰他……有朋友多好啊,不再孤单了.8.《十万个为什么》读后感我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇.可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识.在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊.还有刺猬身上的刺有什么用呢?原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了.想知道为什么吗?所以上层的会先熟.还有很多有关饮食的小常识呢.我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了.9.《神奇的科学魔方》读后感最近,我看了一本名叫《神奇的科学魔方》的书,就被那些有趣的科学实验吸引住了.《神奇的科学魔方》主要内容包括:重力的妙用、空手道的秘密、令人迷惑的流体、没有数字的数学、能量的陷阱……,一共介绍了300个科学小实验.书中有的小实验像小魔术,有很强的挑战性.就连我的爸爸妈妈看了也瞠目结舌,

小学生读后感300字

读《匆匆》有感 我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“有再来的时候;有再开的时候。聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?我感觉到时间正从我身边飞逝” 时间在默默地。没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢,当我们回首这一切时?也不免感概万分,我是一个不珍惜时间的孩子。但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶,我想。上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间,我认真完成作业,再把动作加快,我就成了时间的主人!所以从现在开始我要珍惜时间。做时间的主人,再有本事的人也无法把时间留住,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭,人无再少年,不论怎样,时间都是一去不复返的,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影,书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾。我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢,也许这就是我所缺少的?只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,而且坚持到了最后,这四个人物形象各有特点。性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处,其中我最喜欢的便是孙悟空。因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄,而且在他身上还有一种叛逆心理。以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏,《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。风靡文坛,故事流传,真可谓家喻户晓,《西游记》它的艺术成就、人物塑造、思想内容等是多方面,一个衣衫褴褛但却有着坚定目光的男人正在极目远眺,仿佛以生活从末失去希望,一个情节曲折跌宕起伏的故事,他怀着云游四海的高远志向。在航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,唯有他一个人得以存活,并只身来到一座荒无人烟的孤岛上,他从绝望的缝隙中得到了生命的启示。并在孤岛上劳作生息,年复一年和孤独相伴,克服了得种种困难,我的脾气是要决定做一件事情:不成功决不放手“我就不肯被淹死:我就不肯倒下……,他的毅力和勇气,为他支起了一面墙,他才能对抗黑暗、饥饿、恐惧、孤独”他叫鲁滨逊,也许我们都面对过,我们是温室中的花朵?从来没有遇到过真正意义上的狂风暴雨?阳光刺眼些便是所谓的困难?水少浇些便是所谓的艰苦?其实鲁滨逊的精神是一种对生活的态度,乐观向上。对生活不断追求,无比热爱崇尚。生活就像一幅画:有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获。冬天的希望,而有的人却画出了春天的寂寞。夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀,画的色彩如何,则全取决于作画人本身对生活的态度,让我们用笨拙的笔去画,画出一张最美的生活。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼“刮骨疗毒不怕疼“几乎变得天下无敌,曹操在《三国演义》中被称为奸雄,他说刘备与他是并世英雄。说得刘备都不敢听。但是他没有杀刘备。虽刘备正是他的瓮中之鳖,这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的,周瑜眼中只有诸葛亮。只要把诸葛亮杀了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴。东吴的天下也太平了,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比,《三国演义》中的人物各具其态,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受。他们很值得我学习,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧,她是一位了不起的女性。也许大家都不会相信。正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹,她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界。却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜,《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。她也一定会加倍珍惜。她也能在这短短的三天做出许多事,大家想一下,三百天-----甚至更多的时间,假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说,把要做的事情做好:把时间安排的井井有条“一分一秒都不能轻易地浪费,为什么要到失去时才去醒悟,才会觉得光明实在太宝贵呢”连海伦凯勒都可以在黑暗中探求光明!摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可,我希望大家读了这篇文章后,好好地生活,不轻言放弃?不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西,不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵,珍惜现在。珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的,我读了《爱的教育》中《学习》这篇文章,虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信,但信中蕴含着许多知识,包含着深奥的道理。文章主要写了,恩里科不想上学,可是对于人来说学习是一件非常幸福的事,聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习,世界各地的孩子都在学习。孩子们走在乡间的小路上:走过平原、走过峡谷、山丘,他们带着书本,赶往学校,学习是非常重要的。一个人不学习就不可能成大事。学习就是积累知识、懂得道理。现在这个文明的世界,不相信眼泪,只相信你的文化,但是想要有文化,就必须要学习。就是聋哑人也要学习,甚至狱中囚犯都在认真读书、写字,就是残疾人也要刻苦的学习。世界上的万物都是人类努力学习的结果,如果人们不再学习,世界又返回野蛮中去。学习是一件快乐的事,一个人不学习就没法体验快乐的生活,就会被别人歧视,你能够上学你该为自己庆幸。能够上学就该为世界出力。有时学习就像一个士兵,你好好学,不学习就只能成为一个懦弱的士兵。人类文明必将胜利,不要做一个懦弱的士兵!脑海中不禁思绪万千。对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。他的愿望终于实现了,车就被大兵抢走了。反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。得到的却是悲惨的结局。另一方面虎妞对它那种推托不开的“又给她身心都带来磨难。他用虎妞的钱买了一辆车,又不得不卖掉它以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次重大挫折后,终于彻底破灭。更是熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。这就是当时的社会吗?一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。感到惋惜,也感到无奈。这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。认识不断在追求着的,追求成功,追求……而在这个追求的过程中,就会失去了自我,失去了自己最初的理想。原来的棱跟角都会被消磨掉。人生也许也是这样的一个过程。明天会是什么样?没人知道。而现在唯一能做的,就是把握好今天。中华文明的曙光、灿烂的青铜时代、战乱的春秋战国、天下一统的秦汉、三国两晋南北朝。书中讲了许多历史故事,令我印象最深的故事是“华佗救人难救己”这个故事讲了:他听说华佗医术高明,华佗给曹操扎了一针,于是曹操就提出要华佗当他的私人医生,曹操就借故把他杀了,这个故事使我知道。受到了后人的怀念与崇敬,他具有非常高明的医术以外,还具备了不贪图名利、不畏惧强权的可贵品质,不读《道德经》一书:不知中国文化“不知人生真谛,古来大凡按规律办事的人,这句话承接上句举了很多例此文来源于文秘写作网证明尊重规律的好处,上天尊重规律可以清澈,大地尊重规律可以安宁,神灵尊重规律可以带来安宁,河流尊重规律可以水满。自然界万事万物尊重规律就可以生生不息”君侯大王尊重规律就可以得到天下。将恐裂;将恐发;神无以灵,将恐歇;将恐竭;万物无以生,将恐灭;侯王无以正,将恐蹶。说的是天空不清澈就可能会爆裂”大地不安宁就可能会塌陷,神明不显灵就可能会消失,河流没有水就可能枯竭,万事万物不能生长就可能灭亡,君王不能统治天下就可能颠覆,所以富贵以穷贱作为根本,于是不要要求像美玉那样美丽,就是旨在使每一个人能尽其天性实现人生的最大完美,被迫逼上梁山及各位英雄为行侠仗义、打抱不平,勇猛地向封建统治阶级反抗的历史故事。给我印象最深刻的是智多星吴用为晁盖献计献策,智取了生辰纲。用药酒麻倒了青面兽杨智,夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝,在宋江和宋戴宗一起被押赴刑场眼看就要刑斩时,吴用用计谋劫持了法场,就出了宋江和戴宗,宋江第三次攻打朱家庄时,吴用又利用双掌连环计攻克朱家庄…… 花和尚鲁智深也很使我佩服,鲁智深表面上表现出粗鲁、野蛮、性格直率、暴烈如火。但是他为了救穷苦人,他勇猛地挥动着62斤重的禅杖上阵杀敌,他那不怕苦、不怕牺牲的精神深深感动着我,我佩服他是真正的汉子英雄,《水浒传》这本书使我了解了中国古代的历史,它赞扬了水浒英雄们的反抗精神,揭露了封建社会腐败的丑恶嘴脸。

10篇读后感作文300字

读《匆匆》有感 我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。 时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人! 岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。 花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。========================================================================== 读《西游记》有感 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。 这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。 《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。如此之宏著怎一个“梦”字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就、人物塑造、思想内容等是多方面,多角度的。 ========================================================================= 读《鲁滨逊漂流记》有感 在浩淼海洋零零丁丁的一座孤岛上,一个衣衫褴褛但却有着坚定目光的男人正在极目远眺,仿佛以生活从末失去希望。那是一本书的封面,一个情节曲折跌宕起伏的故事。 他怀着云游四海的高远志向,在航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,唯有他一个人得以存活,并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,并在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年和孤独相伴,克服了得种种困难。 他说过:“我的脾气是要决定做一件事情,不成功决不放手。”他也说过:“我尽心而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我有站立,我就不肯倒下……”他的毅力和勇气,为他支起了一面墙,因为有了这面墙,他才能对抗黑暗、饥饿、恐惧、孤独。他叫鲁滨逊。 也许我们都面对过,但我们都是怎样面对?躲避?逃跑?还是什么? 我们是温室中的花朵,从来没有遇到过真正意义上的狂风暴雨。阳光刺眼些便是所谓的困难,水少浇些便是所谓的艰苦。 其实鲁滨逊的精神是一种对生活的态度:乐观向上,对生活不断追求,无比热爱崇尚。生活就像一幅画,有的人画出了春天的生机。夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望,而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,则全取决于作画人本身对生活的态度。 让我们用笨拙的笔去画,画出一张最美的生活!========================================================================= 读《三国演义》有感 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。 再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。 《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。========================================================================= 读《假如给我三天光明》有感 《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。 海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。” 对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。 是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。======================================================================== 读《学习》有感 今天,我读了《爱的教育》中《学习》这篇文章,虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信,但信中蕴含着许多知识,包含着深奥的道理。 文章主要写了:恩里科不想上学,可是对于人来说学习是一件非常幸福的事,聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习,世界各地的孩子都在学习。孩子们走在乡间的小路上,越过江河湖海,走过平原、走过峡谷、山丘,穿过渠,过雪地;他们带着书本,穿着各种不同的服装,赶往学校。 学习是非常重要的,如果一个人不学习就不可能成大事。学习就是积累知识、懂得道理。现在这个文明的世界,不相信眼泪,只相信你的文化,但是想要有文化,就必须要学习。就是聋哑人也要学习,甚至狱中囚犯都在认真读书、写字,就是残疾人也要刻苦的学习。世界上的万物都是人类努力学习的结果,如果人们不再学习,世界又返回野蛮中去。 学习是一件快乐的事,一个人不学习就没法体验快乐的生活,就会被别人歧视,你能够上学你该为自己庆幸。能够上学就该为世界出力。 有时学习就像一个士兵,你好好学,就能成为一个大将军,不学习就只能成为一个懦弱的士兵。人类文明必将胜利,恩里科,不要做一个懦弱的士兵! ======================================================================== 读《骆驼祥子》有感 终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。 祥子,一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力,而奋斗。他节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子,一个多么有梦想的人,得到的却是悲惨的结局。 另一方面虎妞对它那种推托不开的“爱情”又给她身心都带来磨难。他用虎妞的钱买了一辆车,但不久,又不得不卖掉它以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次重大挫折后,终于彻底破灭。而他所喜爱的小福子的自杀,更是熄灭了他心中最后一朵希望的火花,终于,他丧失了对生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。 这就是当时的社会吗?一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈。这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。 认识不断在追求着的,追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的 梦想,挑入波涛汹涌的大江里面,随着浇水一路前进,不断磕碰,最后,为了生存,原来的棱跟角都会被消磨掉。 人生也许也是这样的一个过程。 明天会是什么样?没人知道。而现在唯一能做的,就是把握好今天。========================================================================= 读《中华上下五千年》有感 《中华上下五千年》这本书是纪江红写的,包括了上下两部分,上部分有五大部分内容:中华文明的曙光、灿烂的青铜时代、战乱的春秋战国、天下一统的秦汉、三国两晋南北朝。 书中讲了许多历史故事,令我印象最深的故事是“华佗救人难救己”这个故事。这个故事讲了:曹操得了“头风眩”,经常头疼,医了好久也没用,他听说华佗医术高明,就叫人把华佗请来,华佗给曹操扎了一针,他马上就不疼了,于是曹操就提出要华佗当他的私人医生,随时给自己诊治。华佗不同意,曹操就借故把他杀了。 这个故事使我知道:华佗是古代的名医,受到了后人的怀念与崇敬,他具有非常高明的医术以外,还具备了不贪图名利、不畏惧强权的可贵品质。======================================================================= 读《道德经》有感 我最喜欢的经典作品是《道德经》,因为鲁迅曾说过:“不读《道德经》一书,不知中国文化,不知人生真谛。” 手捧《道德经》,许多处片段让我喜欢,也难以忘怀。在第三十九章中,老子是这样阐述的:“昔之得一者”古来大凡按规律办事的人,“天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈,万物得一以生,侯王得一以天下正。”这句话承接上句举了很多例此文来源于文秘写作网证明尊重规律的好处。上天尊重规律可以清澈,大地尊重规律可以安宁,神灵尊重规律可以带来安宁,河流尊重规律可以水满,自然界万事万物尊重规律就可以生生不息,君侯大王尊重规律就可以得到天下。“其致之”推而言之。“天无以清,将恐裂;地无以宁,将恐发;神无以灵,将恐歇;谷无以盈,将恐竭;万物无以生,将恐灭;侯王无以正,将恐蹶。”说的是天空不清澈就可能会爆裂,大地不安宁就可能会塌陷,神明不显灵就可能会消失,河流没有水就可能枯竭,万事万物不能生长就可能灭亡,君王不能统治天下就可能颠覆。“故贵以贱为本,高以下为基。”所以富贵以穷贱作为根本,高贵以低下作为基础。所以最高的荣誉就是没有荣誉,于是不要要求像美玉那样美丽,像石头那样坚硬。所以《道德经》教我们修道,就是旨在使每一个人能尽其天性实现人生的最大完美。 ======================================================================== 读《水浒传》 《水浒传》写的是英雄好汉们由于受地主的掠夺、迫害及不满官府的剥削,被迫逼上梁山及各位英雄为行侠仗义、打抱不平,勇猛地向封建统治阶级反抗的历史故事。 《水浒传》一百零八将中,给我印象最深刻的是智多星吴用为晁盖献计献策,智取了生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨智,夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝,在宋江和宋戴宗一起被押赴刑场眼看就要刑斩时,吴用用计谋劫持了法场,就出了宋江和戴宗。宋江第三次攻打朱家庄时,吴用又利用双掌连环计攻克朱家庄…… 花和尚鲁智深也很使我佩服,鲁智深表面上表现出粗鲁、野蛮、性格直率、暴烈如火,但是他为了救穷苦人,到了冲锋陷阵的时候,他勇猛地挥动着62斤重的禅杖上阵杀敌,他那不怕苦、不怕牺牲的精神深深感动着我,我佩服他是真正的汉子英雄。 《水浒传》这本书使我了解了中国古代的历史,它赞扬了水浒英雄们的反抗精神,揭露了封建社会腐败的丑恶嘴脸,这的确是本非常内人寻味的书。

小学生读后感300字

1.《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,虽然明知很难取胜,后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,让其他渔夫佩服不已。2.《童年》 这本书是作者真实生活的写照,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。用智慧战胜了困难。而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!4.《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。在莎莉文老师的帮助下,她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,

小学生读后感300字

读伊索寓言有感 都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,我便迫不及待地翻开,在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:这个故事虽然不长!但它带给我的启示却不小”它让我懂得了。事物不在多,美好的事物在质而不在量,记得上小学时。老师布置了一项作业。要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍,我就翻开作业,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬,可当作业本再次发下来。我的本子被老师用红笔写道,写得不认真。看着这几个红字,我心里很不服气:多写了一点还要受批评!我明白了,就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样:还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的!如果只是盲目地为了完成作业而完成作业。心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获,学习不在于学的科目的多少。比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,在一门上下功夫。

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