童年的馒头读后感好的结尾:童年的馒头中写我的童年结束了,是什么含义

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读后感马老师原创
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童年的馒头中写我的童年结束了,是什么含义

我\“长大了;

《童年馒头》读后感

童年的馒头读后感童年的馒头是奢侈品,是一种富足生活的象征,因贫穷而抵制不住诱惑,因抵制不住诱惑而留下了苦涩的记忆;但母亲的教育方式却令我肃然起敬:在母亲的宽容和理解中我长大了!读《童年的馒头》有感童年,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,今天我读了《童年的馒头》这篇文章,讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。给每个孩子发三个馒头,作者肚子咕咕的叫着,忍不住吃了自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃了,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,妈妈蒸了一锅馒头,却内疚的哭了,作者长大了,我们现在的童年生活幸福多了,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不了就倒掉了,零花钱到手就花个精光,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱,我还学习到要关心家人,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务,《童年的馒头》读后感前几天。我读了《树叶的香味》中的一篇文章《童年的馒头》,觉得很受启发,这篇文章主要讲。给每个学生发了三个馒头,本想给妹妹一个“但是刚发下馒头,因为饿极了,所以把馒头全吃了“回家后”却发现娘的锅里蒸着五个大馒头,当同院的二丫娘问起孩子发馒头的事时。就说孩子也把馒头带回来了“读了这篇文章后,我联想自己在家里,爷爷奶奶、爸爸妈妈都把好吃好喝的留给我,而我往往都是独自全吃了,从没想过要留给他们一份,今天读了这篇文章后,我想到古时候孔融让梨的故事,孔融把大的梨让给大人。自己挑小的吃,今后我也要学孔融让梨,《童年的馒头》读后感 当我看到这个文章标题的时候,馒头有什么可写的呢。当我读完这篇文章以后发现,里面表达的不是简简单单的几个馒头?而是深深的母爱,为了能让妹妹和娘吃上馒头。小作者经历了激烈的思想斗争,但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头,你们也许会说,馒头有什么好吃的呢,在现在这个富裕的生活中,馒头对我们来说确实没有什么吸引力,可是爸爸妈妈跟我说,馒头只能在过年才能吃上啊,馒头和鸡蛋对他们来说,难怪作者抵抗不了馒头的诱惑!母亲早就想到了作者会把馒头吃掉,于是为了给孩子挽回尊严。她提前蒸了几个白里透黄的大馒头,我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了,我终于明白了作者内心的感受。他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧,难怪作者说从那一天起,我感受到了母爱的强大,我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活。做一个有爱心的好孩子,读《童年的馒头》有感前几天。

《童年的馒头》阅读感悟

《童年的馒头》读后感这是一个感人的故事,作者原本打算带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上把三个馒头全吃了。作者不但没有受到母亲的责怪,母亲反而蒸了五个馒头,在邻居二丫娘面前为儿子挽回了尊严。却写出了母亲的宽容和母亲的爱。但母亲的爱和宽容,又让作者感到了深深的愧疚。母亲用那无声的爱感动了作者,同时也感动了我们。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹“她不喜欢吃麦粑呀,母亲把麦粑都让给孩子吃”为了不让孩子们起怀疑之心,才会说自己不喜欢吃的呀,母爱像各种水,洗净我们的心灵:像苦涩的茶水。

四年级第8册童年的馒头读后感200字

《童年的馒头》“感动于家庭虽然贫困但母亲却拿出了五个热腾腾的白中带黄的大馒头在二丫娘面前保留了“由此看出娘是一个善良、宽容、懂得教育孩子的人。母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;

读了这篇童年的馒头,你有什么感想

《童年的馒头》 “我”感动于家庭虽然贫困但母亲却拿出了五个热腾腾的白中带黄的大馒头在二丫娘面前保留了“我”的面子;由此看出娘是一个善良、宽容、懂得教育孩子的人。启示: 母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈澄净;母爱是一株树,即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。 母亲,你是最伟大的人,也是最疼我的那个人。

读了《童年的馒头》你有什么感想?

我读了童年的馒头之后的一个感受就是很多时候长大了觉得很辛苦的一件事情,但是在孩子们看来,他是有一些甜蜜和幸福的。

文章《童年的馒头》中的最后一句是怎样理解的

我的童年结束了。"含义很深长,令人欣慰,也令人心酸。欣慰的是饥饿中的母爱,真正懂事。
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