申请美国大学终身教授:美国大学终身教授意味着什么？

1.美国大学终身教授意味着什么？

美国大学的教授主要分为三种——助理教授、副教授和正教授。年轻人想进入大学的教授系列，而且许多人还要做过若干年的博士后研究，这样才有望被聘为助理教授。担任助理教授大约5年后，晋升为副教授。担任副教授5年左右，晋升为正教授。评副教授不算很难，但评教授就很难了，著名教授退休后，可以继续保留教授头衔，称为荣誉退休教授。副教授和正教授都属于终身教授。所谓终身教授制，聘期就自动延续到退休（退休没有强制的年龄限制，不受学校各种阶段性教学、科研工作量的考核，同时他们还享受学校颁发的终身教授津贴。这是美国确保学术自由的一个重要制度保障。这种制度可以为教授们提供自由、宽松、无须担心生活与工作的学术环境，一些年轻有为、有重大独创研究成果的青年学者，30岁左右就能被聘为终身教授。美国的大学还会优中择优，聘请极少数终身教授为“校级教授”在美国现有的高等教育制度下，是一所大学所能够给予一个教授的”名誉最高、待遇最优的头衔，的获得者不但学术上已经在全国或国际上极具威望“有资格在一个以上的系开课，教学成绩公认卓越，而且还要对其所服务的大学、所从事的专业领域，享誉全球的著名社会学教授乔纳森·H·特纳2010年就被其所任职的加利福尼亚大学河边分校任命为。大学教授，他因此成为加州大学河边分校自1960年以来的第37位获此殊荣者“

2.美国大学拿到大奖能不能直接评为终身教授

麻省理工这样的地方整个运行模式就是从外面挖成名人物，自己的助理教授在本系拿终身很难很难。但是基本上要做到一提这个方向，圈内人的第一反应就是你的名字的时候才可以说有戏。也有些不差钱的名校是明确说了，我今年招你们这3-4个新的助理教授，是要你们竞争一个6年以后的终身教职位置。这样的竞争可想而知一般都是非常残酷的，能在好学校拿到助理教授的已经不是一般人了。到下一个档次比如排名十来名20多名的学校直接拿终身也是很容易的事情。但是再往下一个档次难度就要小得多，从排名大概二三十名这个档次往下，一直到连排名都没有的社区学院，拿终身教职确实有一定要求，也确实都是下了苦功夫的，但是从统计上来讲助理教授大部分到最后都能拿到终身。比如外面的研究经费拿得太少，比如文章发的实在是不够多不够好，比如教学评价差得离谱（越差的学校教书越重要），对这些学校来说评终身教职的意义在于老教授们挑选未来30-40年的同事，所以学术以外的东西和学术都很重要。比如我们系系主任的说法就是从学校要一个新的助理教授位置非常非常不容易，如果他们觉得这个人在这里拿终身教职可能会有问题，那么他们根本就不会招这个人。个别牛校可能规定不太一样，但是一般情况下助理教授做到第三年的时候会有一次中期考核，再就是第六年初提交的评终身教职的材料。这里面实打实的东西就是发了多少文章、从外面拿了多少钱、有几个学生毕业这些东西，变数比较大的可能就是推荐信了，比如你做的很好但是在系里人际关系特别差的话，人家可以专门挑和你过不去的人要推荐信把你弄下去。在稍微上那么一点档次的学校里面，拿到终身教职以后天天过退休生活的人是很少的，到这个时候你下面一帮学生博后等着你给他们弄钱吃饭呢，正教授往上还有各种明目的杰出教授呢，学校外面还有这个奖那个会员要评呢。你还要想想后人书写历史的时候要怎么评价你呢。

3.美国大学的学生从博士做到终生教授，大致有几个阶段

如果你能留下的话一般可能先进实验室。成为assisstant professor这个阶段2-4年之内必须有成绩。有成绩之后可以申请associate professor。在这个位置上做个几年（具体年份因学校而定）。有不错的成绩之后才可能申请成为professor。

4.美国的大学教授在美国属于哪一阶层?

后来怎么样了？

5.家里有个亲戚在美国大学当教授，好像是终身教授而且很厉害的那种，又和我是一个专业的。已经有意向要招我

现在你在做什么，后来怎么样了？

6.美国大学终身教授：学生抄袭，在美国有多严重

美国没有抄袭，直接送你一个剽窃。

7.在美国大学快40岁才毕业的数学博士能顺利应聘美国高校的教师，并成为终身教授吗。我很担忧，本人30出头

年纪大了之后去读博士的多了去了。关键肚子里是有没有货。找个好学校好老师读博士，4-5年时间顺利毕业，找个还不错的学校做post做个至少两三年，之后找个学校肯收你做asst prof。

8.普林斯顿大学终身教授是美国的院士吗

美国学校的教授一般分为助理教授，副教授，教授三个等级。其中助理教授不是终身的，所以发论文出成果的压力比较大。副教授和教授都是终身职位，一般来说助理教授取得了一定的成果后就会变为终身职位。