美国教会大学:如今中国著名大学，有多少是民国时期所建的教会大学

1.如今中国著名大学，有多少是民国时期所建的教会大学

没有所谓最早的 所国立大学，清末建了 所国立大学，民国时期建了 所国立大学。那时候基本上没有排名一说，年以前民国政府正式颁布法令命名的国立大学：年 月更名国立中央大学） 、国立劳动大学 年 月，杭州（ 年 月改名浙江大学，年 月称国立浙江大学） 、国立暨南大学 年 月，年成立国立武汉大学） 年－ 年民国政府正式颁布法令命名的国立大学：北京 、国立青岛大学 年，青岛（ 年更名国立山东大学） 、国立北京大学 年 月，北京

2.国内是否有教会学校？基督教。

国内没有教会学校。教会学校是指天主教或基督教（新教）教会所设立和控制的学校。最早出现于中世纪的欧洲。中世纪的大学大都是教会办的。现在某些国家中大量的初等﹑中等和高等学校仍受教会控制。英美等国通过教会曾在中国设立大﹑中﹑小学。国民政府曾禁止外国人办教会大学。于1951年接管了外资津贴学校，收回了教育主权。扩展资料国外教会学校谈到教会学校，不得不先从美国教会学校说起，因为美国是世界上教育发达国家，美国许多世界知名的学校或大学都是由教会创办的。教会大学与西方高等教育渊源极深，不少大家耳熟能详的美国名牌大学都是由教会创立的，比如1636年在美国的清教徒创立了美国第一所大学哈佛大学，其后的康奈尔、耶鲁等知名大学也都是由教会出资创办。美国教会大学在美国社会中地位非常高，学位的认可度也较高。目前中国学生前往美国就读大学,其中不少就读教会高中或大学,以下就分别是美国最佳前10教会大学(天主教/基督教),其中不少大学还是美国US NEWS综合排名前50的顶级名校:TOP 10 最佳基督教大学 (Best Christian Colleges)1 、Duke UniversityDurham,MN参考资料百度百科-教会学校

3.今年年初移民到美国，在天主教会学校读9年级，3年后报考大学是否需要考托福

正规的四年制大学都需要语言成绩，也就是说你要考SAT，或者托福，或者ACT什么什么托福是给新移民的，你申请大学的时候已经来4年了，算不上新移民啦╮(╯_╰)╭你既然来上了高中，先去考SAT吧。你再去考托福。另外申请大学的时候，你在这边的高中成绩很重要哦，甚至比你的SAT还要重要。这也是为什么有些人SAT分数比你低，有些大学要别人不要你所以说，你高中4年里好好努力吧以上。

4.基督教在中国建立的大学

中、英、美、苏、法为首的同盟国在1945年10月24日发起成立了联合国，中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。安理会共授权进行了60余项维和行动。联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。由于英法等老牌帝国主义在二战中受重创，亚非地区的殖民地人民发起了殖民地解放运动。印度的独立给了大英帝国致命一击，埃及都取得了对帝国主义战争的胜利，最终导致由西方地理大发现后在全球形成的殖民地体系彻底瓦解。（1）、华约阵营。东欧和亚洲大陆出现了一系列人民民主国家，在各国共产党的领导下走上了社会主义道路。社会主义力量不断壮大，形成了以苏联为首的社会主义阵营。西欧资本主义国家普遍衰落，形成以美国为首的资本主义阵营。美国对社会主义国家推行霸权主义政策，出现了北约与华约两大军事集团的对峙。20世纪60年代西欧、日本要求摆脱美国的控制，美国的资本主义世界霸主地位受到冲击，资本主义阵营内部矛盾重重，一是战争彻底的摧毁了法西斯主义，二战使各国人民深刻反思，追求和平进步的思想成为深入人心。二是二战沉重打击了帝国主义国家，亚非拉的民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系逐步瓦解；三是二战使社会主义从一国发展到多国，形成了苏联为首的强大的社会主义阵营，和平进步力量壮大。二战客观上促进了第三次科技革命的发展。军事科技超高速发展，从不重视坦克（德国除外），还因此衍生出了火箭炮、导弹、火箭筒等以火箭原理为主的常规武器，到战争最后诞生了新的无敌炸弹——原子弹。武器的革新必然导致战争理念革新，德国闪电战让欧洲颤粟，坦克装甲车辆第一次作为主角冲在了战争第一线。

5.剑桥大学逐步摆脱教会的控制和影响而走向独立

一、影响：1、成立联合国。由于第二次世界大战的惨烈，根据雅尔塔会议协定，为了维护国际和平与安全，中、英、美、苏、法为首的同盟国在1945年10月24日发起成立了联合国，中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。1948年以来，安理会共授权进行了60余项维和行动。另外，联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。2、民族独立。由于英法等老牌帝国主义在二战中受重创，亚非地区的殖民地人民发起了殖民地解放运动。印度的独立给了大英帝国致命一击，越南，埃及都取得了对帝国主义战争的胜利，中东，非洲先后独立数十个国家，最终导致由西方地理大发现后在全球形成的殖民地体系彻底瓦解。3、两极阵营。（1）、华约阵营。在世界反法西斯战争的影响和鼓舞下，东欧和亚洲大陆出现了一系列人民民主国家，在各国共产党的领导下走上了社会主义道路。社会主义力量不断壮大，越出了一国范围，形成了以苏联为首的社会主义阵营。（2）、北约阵营。二战后初期，西欧资本主义国家普遍衰落，美国一枝独秀，形成以美国为首的资本主义阵营。美国对社会主义国家推行霸权主义政策，出现了北约与华约两大军事集团的对峙。20世纪60年代西欧、日本要求摆脱美国的控制，美国的资本主义世界霸主地位受到冲击，资本主义阵营内部矛盾重重，出现多极化趋势。二、意义：1、政治意义：一是战争彻底的摧毁了法西斯主义，二战使各国人民深刻反思，追求和平进步的思想成为深入人心。二是二战沉重打击了帝国主义国家，亚非拉的民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系逐步瓦解；三是二战使社会主义从一国发展到多国，形成了苏联为首的强大的社会主义阵营，和平进步力量壮大。2、科技意义：二战客观上促进了第三次科技革命的发展。一反面，最显著的是革新了武器，整个二战从开始到结束，军事科技超高速发展，从普通栓式步枪，到最后的自动步枪；从简陋的双翼木结构战斗机，到最后的全金属喷气式飞机；从不重视坦克（德国除外），到最后成为陆战之王等。还因此衍生出了火箭炮、导弹、火箭筒等以火箭原理为主的常规武器，到战争最后诞生了新的无敌炸弹——原子弹。另一方面，武器的革新必然导致战争理念革新，德国闪电战让欧洲颤粟，坦克装甲车辆第一次作为主角冲在了战争第一线。苏联大兵团阻击和大纵深穿插作战留下了战争重彩。美国空降部队大规模使用，使得三维空间作战翻开了战争新篇章；多门火炮集中射击一个目标；飞机不再仅是地面部队辅助工具，而是直接参与地面作战，出现了强击机等新型战机，让装甲部队难以对付。这些大大提升了战争致胜效果。总之：第二次世界大战彻底改变了世界的面貌深深的影响了世界历史的进程。3、民族融合意义：二战使世界61个国家卷入战争，但二战却彻底打开了工业革命以来，各个国家、各个民族走向融合的大门，促进了联合国的建立，推动了科技进一步发展和广泛应用，加速了世界一体化，形成了地球村。三、简介：第二次世界大战（World War II，简称二战，亦可称世界反法西斯战争）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德意志第三帝国、意大利王国、日本帝国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。

6.一声叹息民国后消失的著名大学有哪些

建国前中国有许多大学是由基督教或天主教会创办的，其中有几所称得上当时的世界级大学。这些教会大学逐渐融入其他大学，它们的名字也随之成为时代的记忆和历史的一页。燕京大学燕大诞生于五四时期，作为那个时代中国高等教育的重要代表，曾与美国哈佛大学合作成立哈佛燕京学社，现代中国的许多重大事件，都和燕京大学有关。辅仁大学，民国时期一所由教会创办的私立大学，在民国后消失的名校中，辅仁大学历史较短，从1925年创办到1952年院系调整，来自美国、英国以及加拿大的多个基督教教会，美北长老会共同筹款联合开办。华北第一学府”与燕京大学齐名，东吴大学。20世纪初中国第一所民办大学，于1900年由基督教监理会在中国苏州创办。其法学教育在当时饮誉海内外，是中国第一所西制大学，1951年在台湾复校。也是台湾第一所私立大学，中国首个全英语授课的大学，上海圣约翰大学前身是创建于1879年的圣约翰书院，是中国近代最著名的大学之一，创下了民国教育的多项第一，也是在华办学时间最长的一所教会学校，震旦大学。震旦是印度对中国旧称，是中国近代著名高校。由中国神父马相伯于1903年2月27日，在徐家汇天文台旧址创办，1952年中国院系调整。将震旦大学各院系分别归并上海市各有关高等学校（复旦大学、上海交通大学、同济大学等），之江大学。基督教美北长老会和美南长老会在中国杭州联合创办的一所教会大学，在中国高校中有一定历史地位，林汉达、金仲华、朱生豪（翻译家）等知名人士都是之大校友，美籍教员离校回国。

7.美国大学的教会学校和普通学校有什么区别吗？有一定要入教会吗？如果去了，会不会有风险什么的？

公立大学用的是纳税人的钱，因此不能传播宗教教义之类的内容。公立学校在课程设置方面也不能有”而这些都在教会学校里出现。许多排名较高的教会大学逐渐淡化了宗教特征。宗教内容的课程作为选修课向学生开放，不硬性要求学生参加宗教仪式等等。教会学校相对公立学校而言，或许更严格、严谨。在学生管理方面更规矩、更趋向社会传统意识，因而培养出来的学生更容易进入美国主流社会。