与子携手:与子携手，白头到老是什么意思

1.与子携手，白头到老是什么意思

执子之手“与子偕老，诗词名句”出自《诗经》，邶风，今生拉着您的手永结美好。与您永不分离白头到老：原意是歌颂战友之情。

2.执子携手与之偕老 最详细的解释

白头到老此生休。yǔ zǐ jiē lǎo）偕音皆，源于《诗经》，邶风“里的《击鼓》篇”这句话原本是战士之间的约定。现代成语多运用执手偕老，形容爱情的永恒.，而在种种承诺面前。爱情的承诺应是最动人心魄的了，平凡而真诚的诺言最为感人，《击鼓》击鼓其镗:踊跃用兵，我独南行，平陈与宋，忧心有忡，与子成说，与子偕老，战鼓擂得镗镗作响：战士踊跃操练刀枪，国都、漕邑筑城墙;独我从军奔(bèn)南方，跟随将军孙子仲。平定他国陈与宋(陈国、宋国)，久久不能把家回;忧心忡忡心儿碎，慌了神儿丢了马?哪里寻它哪里找;荒野林下卧芳草?我们早已立誓言”别时握住你的手，白头到老此生休‖我声声叹息今离散。不能相见多悲叹，我声声叹息天涯远，不能信守誓言把家还(huán)……扩展资料;《国风·邶风·击鼓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首典型的战争诗，这是一位远征异国、长期不得归家的士兵唱的一首思乡之歌：

3.“与之携手，白头到老”下句是什么？

往事成陈和之举杯，明月临空对之回眸，往事无多和之凝眸，往事成陈为之回眸，明月来新为之相思，明月如旧因之相思，明月来新和之相思，明月如旧随之回眸，明月如新因之凝眸，往事成陈因之相思，明月成空对之回眸，往事成空和之同心，雪下来闲因之相思，青峰如旧对之相逢，绿两成空和之相思。

4.携手并肩的意思 与子携手是什么意思

《国风·邶风·击鼓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首典型的战争诗。死生契阔，跑了战马何处寻？我们早已立誓言。同生共死上战场。扩展资料这首诗描述了士兵久征沙场，不得归家的心情，表达他们日夜渴望与亲人团聚的强烈愿望。诗歌从出征南行前写起，写了征夫战后不能归家的痛苦，接着又写了当初与家人别离的回忆，再写了此生可能不能再见亲人的绝望，感情依次递进。诗歌的第一章写了出征南行的背景和原因。紧迫的战鼓声声，描述了紧张急迫的气氛，踊跃用兵“交待出国家有战事”则表明征夫自己将要南行出征”不能留守在国内修筑城墙，此时此刻，征夫心理想着。即或是留在国内修筑城墙会很辛苦，但也比出征南下，远离家乡的好，对征夫悲惨的命运已经有所体现。第二章写的是出征南行，跟随将军孙子仲出征南行。调和陈国与宋国。想要回去也不得批准。征夫心中满是忧愁，这无疑是在征夫的不幸中又增加了一层，第三章看似与诗意无关。却是最扣人心弦、情到深处的内心独白。好马是愿意奔驰在原野上的，而征人却是愿意归家的。同时也侧面烘托出征夫思乡的情结与日俱增，自己的战马师非常重要的，而诗中的这位征夫，在自己的坐骑走失之后，由于饱受思乡苦，已经有所涣散了，第四章则是回忆了征夫当初与亲人别离的场面，记得曾许诺。却是相隔甚远，依稀记得很清楚”由此反映了两人感情的深厚与爱的坚贞，第五章则写明了征夫不得不面对的最残酷的现实。

5.执子携手，与子偕老，是什么意思

意思是：拉着你的手，和你一起老去。出处：《国风·邶风·击鼓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首典型的战争诗。原文节选：爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。原文：何处可歇何处停？跑了战马何处寻？一路追踪何处找？不料它已入森林。一同生死不分离，我们早已立誓言。让我握住你的手，同生共死上战场。扩展资料这首诗描述了士兵久征沙场，不得归家的心情，表达他们日夜渴望与亲人团聚的强烈愿望。诗歌从出征南行前写起，写了征夫战后不能归家的痛苦，接着又写了当初与家人别离的回忆，再写了此生可能不能再见亲人的绝望，感情依次递进。诗歌的第一章写了出征南行的背景和原因。用“击鼓其镗”，紧迫的战鼓声声，描述了紧张急迫的气氛，又用“踊跃用兵”交待出国家有战事。接下来的“土国城漕，我独南行”，则表明征夫自己将要南行出征，不能留守在国内修筑城墙。此时此刻，征夫心理想着，即或是留在国内修筑城墙会很辛苦，但也比出征南下，远离家乡的好。这一章，对征夫悲惨的命运已经有所体现。第二章写的是出征南行。跟随将军孙子仲出征南行，调和陈国与宋国。长期戍守在他乡，想要回去也不得批准，征夫心中满是忧愁。这无疑是在征夫的不幸中又增加了一层。第三章看似与诗意无关，却是最扣人心弦、情到深处的内心独白。好马是愿意奔驰在原野上的，而征人却是愿意归家的。同时也侧面烘托出征夫思乡的情结与日俱增，战场上，自己的战马师非常重要的，而诗中的这位征夫，在自己的坐骑走失之后，却浑然不觉，由此可知，他们对于战争，由于饱受思乡苦，已经有所涣散了。第四章则是回忆了征夫当初与亲人别离的场面，记得曾许诺：“执子之手，与子偕老！”而如今，却是相隔甚远，那些誓言，依稀记得很清楚。由此反映了两人感情的深厚与爱的坚贞。第五章则写明了征夫不得不面对的最残酷的现实。虽然曾经的誓言那么真，曾经的爱情那么纯，只怕也难以在今生再相见。彼此之间相隔那么远，想要兑现诺言，已不再可能。揭示了最悲惨的遭遇，最大的不幸。这首诗通过对征夫在出征前、出征时和出征后复杂心理的描述，体现除了他们内心对家人的思恋与痛苦。这首诗也是一首爱情诗，通过对征夫日夜思恋心上人的描述，描绘出“执子之手，与子偕老”最美的画面。想着如今的生离死别，不知结果的未来，征夫的心里，肝肠寸断！参考资料来源：百度百科-国风·邶风·击鼓

6.执子之手，与子携手，整句是什么。是谁写的

与子相悦；出自《诗经·邶风·击鼓》”原文如下，击鼓其镗：踊跃用兵，我独南行，从孙子仲。平陈与宋，忧心有忡，爰丧其马？死生契阔。与子成说，执子之手。与子偕老，不我活兮，于嗟洵兮。

7.执子之手，与子偕老下一句是什么来着，啥意思

这句话原本是战士之间的约定，现代成语多运用执手偕老，形容爱情的永恒。而在种种承诺面前，爱情的承诺应是最动人心魄的了，平凡而真诚的诺言最为感人。两千四百年前的承诺至今在耳久久回荡，令人感慨岁月所难以磨灭的记忆与回答。原文：《击鼓》【作者】佚名 【朝代】先秦 击鼓其镗，踊跃用兵。忧心有忡。执子之手，不我信兮。译文：击鼓的声音震响（耳旁），兵将奋勇操练。（人们）留在国内筑漕城，跟随孙子仲，平定陈、宋（两国）。不允许我回家，（使我）忧心忡忡。于是马跑失在哪里？在山间林下。生死聚散，我曾经对你说（过）。拉着你的手，和你一起老去。让我无法（与你）相会。太遥远，让我的誓言不能履行。这是一篇典型的战争诗。扩展资料：作品鉴赏这是一篇典型的战争诗。诗人以袒露自身与主流意识的背离，宣泄自己对战争的抵触情绪。作品在对人类战争本相的透视中，呼唤的是对个体生命具体存在的尊重和生活细节幸福的获得。这种来自心灵深处真实而朴素的歌唱，是对人之存在的最具人文关 怀的阐释，是先民们为后世的文学作品树立起的一座人性高标。第一章总言卫人救陈，平陈宋之难，诗本以抒写个人愤懑为主，这是全诗的线索。诗的第三句言“《鄘风·定之方中》毛诗序云：东徙渡河，齐桓公攘夷狄而封之，文公徙居楚丘。始建城市而营宫室，文公营楚丘。这就是诗所谓”到了穆公“又为漕邑筑城”故诗又曰，城漕，犹在国境以内”南行救陈。其艰苦就更甚了“从孙子仲，平陈与宋，承，我独南行。为说“假使南行不久即返，犹之可也”诗之末两句云，忧心有忡”叙事更向前推进。使人酸鼻。第三章写安家失马“似乎是题外插曲，其实文心最细”《庄子》说，犹系马而驰也，好马是不受羁束、爱驰骋的，征人是不愿久役、想归家的。真写得映带人情，毛传解释一二句为。有亡其马者“爰”解释为；作为代词，则两句通叙营中他人。其实全诗皆抒诗人一己之情：所以四、五两章文情哀苦“更为动人，毛传以“勤苦”黄生《义府》以为，与死生对言“至于如何解释全章诗义，四句为了把叶韵变成从AABB式“次序有颠倒”前人却未尝言及“今按此章的原意”次序应该是。执子之手“这样诗的韵脚；本来。死生契阔。与子偕老，是分手时的信誓：诗为了以，说。叶韵”韵脚更为紧凑，诗情更为激烈“所以作者把语句改为这一次序”就是上章“应该是上章，契。活”佸“洵。仿佛一个涕流满面的征夫在异乡的土地上。